實用的藝術的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的藝術的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術的作文 篇1
姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術，可是，雕刻的藝術究竟在哪里？
我終于抗拒不了它藝術魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺的幫助下拿起刻筆，去享受它所獨有的藝術樂趣。
在那個初春的早晨，我第一次走進了姥爺得雕刻房，在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個帶有字樣的蘋果，姥爺說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致�！币粋�已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個蘋果有什么好難得，小菜一碟。老爺看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點也沒理會，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會有新的棱角出現，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續著我艱難的雕刻體驗，哪有做事不遇困難的阿！姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧！”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，姥爺一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想我干什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了姥爺手的一部分，一個個棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經成型。
姥爺也算是個民間雕刻家，家里曾擺有一對檀木椅，那是姥爺最得意的作品，他用那微逗的手為我寫了個倒“學”字，指了指說：“試試看，能刻出來不？”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫的刻著，再耐心的陪伴下，汗水的低落聲中，一個鏤空的'學呈現在眼前，不算精致，不算完美，可它包含了我辛勤勞動的汗水。
原來每一個雕刻者都要有一個這樣漫長的經歷才能在無數個日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。
真正的雕刻藝術享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯，雕刻是一門有趣的藝術。
藝術的作文 篇2
說起藝術品，世上樣式繁多，個個千姿百態。唯獨令我喜歡的是我家的那個——水晶球。
這只水晶球有兩個拳頭那么大，玻璃晶瑩透亮，內部底層設有一束藍色的'花環，花環中間栽種著一棵樹，樹頂部頂著一個小球，小球在太陽光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發光。水晶球中央還盤旋著一個套環，環形有粗有細，姿勢呈坡形，近看它像一束水晶花，遠看更像一片藍藍的海洋。由于我的擔心，我怕被打破，有一次，我就把它放進了一個木箱里。
可是，過了一段時間，忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來，放在學習桌上。當我學習累時，我會捧起我喜歡的水晶球�？匆豢�，望一望。此時，在愛不釋手的同時，我就不由自主地想起它，它像一片知識的海洋，更像一片波濤洶涌的大海，海面上有一個人，帶著游泳圈，乘風破浪在大海里自由自在地遨游，那不就是我嗎？我在知識的海洋里汲取乳汁，努力向上。
就這樣，年復一年，水晶球每天伴我學習和玩耍，它也陪伴著我走過了許多個風風雨雨，水晶球我喜歡你。我們將會是永久的好伙伴！
藝術的作文 篇3
今天是我期待很久了的藝術節大合唱的日子，早早的就穿好了我們的班級制服，每個班級都輪流到舞臺上去大合唱，有個班級是老師做指揮的，他們那個班唱的特別整齊，和響亮！
接下來是同學們的個人演出，給我印象最深刻的是一（1）班的那個同學裝扮成貓的樣子學貓跳舞，學的太像了，連走路都很像，還有我們班的.陸辰熙和何銘浩同學的小提琴演奏，他們的曲目是龍的傳人，這首曲目我也會吹葫蘆絲！下次有機會我也報名參加！
藝術的作文 篇4
為了慶�！傲弧眱和澋牡絹恚瑢W校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運，成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。
二十九號下午，同學們穿著校服，大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員，就向媽媽借上了擴音器，來到了自己負責的版面，等待著家長的到來。不一會兒，上課鈴打響了，家長們走進了校園，來到了自己感興趣的版面前，有的討論，有的拍照，還有的在使勁往里擠，爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時，不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鐘，家長們終于去了操場。我們飛奔向教室，匆忙喝了幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向了操場。這時，爸爸已經在等我了，我趕緊將凳子給了爸爸，讓他坐下。
一會兒，大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發，都想向自己的'家長好好表現自己。進場后，隨著音樂響起，大家一個個用熟練的動作表現著大家的練習成果，別提多高興了�；蛟S正是因為家長的到來，使得掉球的同學寥寥無幾。
做完操，就該開始“親子同樂會”了。我與爸爸排了很長時間的隊，終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下，家長與孩子奮力向前跑著，排球都擠成了橄欖球，甚至有的家長干脆背上孩子與球，沖向下一站。不一會兒，我與爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后，我與爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后，我們班的了第一名。
時間一點點流逝，下午很快過去，與爸爸在一起玩的時間也快過去了，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
藝術的作文 篇5
大自然像是一個愛畫畫的藝術家，它把地球打扮得美麗極了，四季都有著它自己的風格。
春天，大自然只要風一吹，小草們成群結隊地跳出了大地的懷抱，給光禿禿的大地披上了一層綠油油的新衣裳。黃色的迎春花開放了，來迎接春天的到來。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調皮，雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過不停，好像立刻變成了愛哭的小女孩。它雖然調皮，但是把春天變得生機勃勃。
夏天，大自然的樹木長得茂盛極了，樹葉似衣柜里的衣服一樣緊緊挨在一起，人們像箭一樣的跑到樹陰下邊休息邊乘涼。不一會兒，人們立刻精神百倍，涼爽極了。
秋天，大自然的風把果樹的果實吹得五顏六色，熟透的.果子吃起來又香又脆，美味極了。田野里金黃的稻谷像一片金色的海洋……
冬天，寒冷的北風呼呼地吹過來，雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞，給大地鋪上了一層白色的棉被，給樹木們換上了雪白的新裝。
有了這愛畫畫的藝術家，大自然的景色變得更加美麗了！
藝術的作文 篇6
由于興趣，我中學從弦樂社團進入了現代舞社，剛一進社團便被安排承擔幾個節目的演出任務。離演出只有一個月，用間周一次的兩節社團課排練節目，時間遠遠不夠，社長只好把目光釘在每天中午那短短的四十分鐘的午休時間。
排練的那段時間的中午，一放學我三步并兩步沖出教室，氣喘吁吁地跑回家，不要說沒吃出飯菜的.滋味，有時就連吃的啥菜都不知，飯菜就被倒進了胃里，緊接著就是三步并一步地上樓下樓，匆匆直奔舞蹈室。那時正值酷暑，舞蹈室又沒空調，盡管汗流浹背，上氣不接下氣，也根本顧不上休息一下，立馬投入到緊張的排練之中。高強度的訓練使每個人大汗淋淋，學姐們蓬松的頭發被汗水浸成數綹，學長們花花綠綠的衣服被汗水濕得由淺變深。因為每個人有不同的節目，所以時常錯位排練，這樣，原本有著幾分鐘的空隙可以稍加休息，但每個人都沒有放松對自己的要求，都咬著牙，用這短短的幾分鐘，規范自己的每一個動作，糾正自己的的每一個表情。有時一個動作甚至要堅持十分鐘。
如果遇到校舞蹈隊征用教室，我們不得不另找地方。因為廁所洗手池旁有鏡子，有時我們便在廁所外排練，廁所的氣味時不時沖擊們的嗅覺不說，尿液中的氨分子還會打擾我們的視覺，讓我們只能半睜著眼睛排練。盡管如此，沒有一個人抱怨排練環境的惡劣，沒有一個人因為外界干擾而使動作走樣。有時，露天的玻璃門前的臺階也成了我們的舞蹈室，頭上，驕陽似火，想把萬物燒成灰燼，腳下，被太陽炙烤得滾燙的水泥地想把我們體內的水分抽干，將我們炸成一個個肉干。
一次排練時，同學做地板單手倒立沒控制好力量，失去了平衡，將手腕拉傷，我們都勸他休息，但見他匆匆跑向醫務室，將傷情簡單處理后又回到了隊伍，繼續練習。只見他咬著牙，一聲不吭，豆大的汗珠布滿了他的額頭，累得通紅的臉上看得出他痛苦的表情。他硬撐著。堅持著。他說：另選他人，時間已經來不及了，不能因為我一個人影響、甚至取消節目。我們沒有被嚇到，仍然以超人的意志客服一個個困苦，跨過一道道難關。
【藝術的作文】相關文章：
關于藝術的作文：說話的藝術04-20
藝術的作文(精選)09-26
（精選）藝術的作文10-05
[精選]藝術的作文09-20
藝術的作文【經典】09-09
藝術的作文06-13
[經典]藝術的作文11-05
【經典】藝術的作文04-22
(經典)藝術的作文12-15
藝術的作文(經典)02-27