帶著勇氣上路作文_小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的帶著勇氣上路作文_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶著勇氣上路作文_小學(xué)生作文1
在長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的末尾，我矮小的身影被一個(gè)又一個(gè)龐大的人擋住了。“這里是2秒飛天，讓你們體驗(yàn)飛天的感受。”我又緊張又興奮看著這些大人發(fā)出的尖叫，心中不免產(chǎn)生了害怕。連連后退，又來(lái)到了末尾，走出“迷宮”似的排隊(duì)的地方，來(lái)到媽媽這邊。
我滿是撒嬌地問(wèn)媽媽：“媽咪，你陪我坐吧！”我滿懷期待地等著媽媽說(shuō)：好，可是一句淡淡的話使我垂頭喪氣：“你要對(duì)自己有信心，充滿勇氣去吧！不去我們就走了！”躊躇不前，在哥哥的鼓勵(lì)下，只好再次鼓起勇氣走向末端。
看著他們兩秒就飛上了很高很高，然后迅速的落下到一半又飛速上升，最后極速下降，落下來(lái)。我的心里像一只小白兔一樣亂蹦亂跳。“咚咚咚――――”我?guī)缀趼?tīng)到了自己的心跳，急的，蹦的。
離我們的最后一波就要降下來(lái)了，我閉上眼睛，想著媽媽剛才激勵(lì)我的話：要對(duì)自己有信心，要有勇氣。“搭搭”鐵鏈門被打開了我趕緊找了一個(gè)好位置坐下。
“這里是火箭發(fā)射地點(diǎn)，現(xiàn)在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，發(fā)射，嗖！”火箭一飛沖天，那一瞬間我的心幾乎快飛出來(lái)了，到了上面，心空了，聲音也發(fā)不出來(lái)，空洞洞的眼睛，呆呆的望著下面。突然，“火箭”像失靈似的極速下墜，又像老鷹把我們抓住一個(gè)勁的往上拽，最后以飛的速度下降。太刺激了！
下了“火箭”我?guī)缀跻贿吪芤贿吿臎_到媽媽面前，我做到了！對(duì)自己有信心！有勇氣！
哥哥，三姨父也都夸我勇敢，我為自己感到高興，為自己的勇氣鼓掌！
帶著勇氣上路作文_小學(xué)生作文2
夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。
對(duì)的。明天是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻，我的手心已經(jīng)泌出了手汗，心里不安地想著：明天我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)了?明天唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著的時(shí)候，腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自己想法：這想的也太遙遠(yuǎn)，太杞人憂天了吧!最后，我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法，好好睡一覺(jué)，明天再去理會(huì)好了!
這天，舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知，我的表演快要開始了!此時(shí)，心中的緊張與憂慮又油然而生起來(lái)!(m.)這時(shí)候，不遠(yuǎn)處班主任正向我走過(guò)來(lái)，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)地說(shuō)：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己，相信自己一定會(huì)成功的，勇敢地站上舞臺(tái)，放聲地去歌唱，唱出自己最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，手心不禁緊緊地握成了拳頭，心中頓時(shí)充滿了力量，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對(duì)自己說(shuō)著：“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對(duì)。我是勇敢的，我是最美麗的!
勇氣，又何曾不是一種美麗呢?它，給予了我們力量，給予了我們信心，使一個(gè)人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)!
帶著勇氣上路作文_小學(xué)生作文3
原來(lái)我并不缺乏能力,而是缺乏勇氣。勇氣的.殘缺使我錯(cuò)過(guò)了一次又一次的挑戰(zhàn)。如果說(shuō)自己的機(jī)會(huì)是可燃物,勇氣便是用之不盡的火種。我總是過(guò)于膽小，總是怕把事情搞砸，辦不好，所以我就真的總是做不好。美國(guó)盲聾女作家、女教育家海倫凱勒1歲半是因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是帶上勇氣，試著在老師的教育、幫助下戰(zhàn)勝疾病。她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功的學(xué)會(huì)了說(shuō)話并掌握五國(guó)文字。
著名的小提琴天才帕格尼尼，上天想把它造就成一個(gè)自卑者，疾病從他一出生便糾纏著他。四歲患肺炎，六歲得喉結(jié)炎，此后一場(chǎng)大病又奪去了他的眼。但他并沒(méi)有就此倒下，他帶上勇氣，勇敢地前進(jìn)，勇敢地與命運(yùn)搏斗，勇敢地追求自己的理想。最終成為出色的鋼琴家。
當(dāng)霍金獲得大學(xué)的錄取通知書時(shí)，正在高興中的他卻被無(wú)情地告知自己已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被山巔折彎了腰，可他并沒(méi)有放棄，帶上勇氣，頑強(qiáng)的生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。他們一個(gè)個(gè)的都是我的榜樣，是他們讓我知道了什么是勇氣，什么是自信，同樣也讓我知道了，只有心懷勇氣和自信才能勇往直前。
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