武夷山游記作文（通用4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的武夷山游記作文（通用4篇），希望能夠幫助到大家。
武夷山游記作文1
為了能乘坐武夷山的竹伐，我們起了個大早。天剛亮就出發了，一路上我打著哈欠，睡眼朦朧地跟在爸爸媽媽的身后向渡口走去……來到九曲溪的源頭，我們依次上了竹伐。竹伐在水中前行的那一刻開始，我被眼前的美景驚呆了，睡意頓時煙消云散。
我們乘著竹伐沿溪而下，湖水時緩時急，清澈見底。湖底的鵝卵石清晰可見，幾群魚兒時兒游過來嬉戲玩耍；時兒又被艄公的船槳驚動得慌忙散了開去；時兒撥弄著游人拋灑過來的魚食；時兒又為爭奪魚食而跳出水面……湖兩岸，山巖上樹木郁郁蔥蔥，山不高，不陡，卻顯著幾分清秀，讓人贊不絕口。我們邊看兩邊風景，觀賞著懸棺奇觀，摩崖石刻，邊聽艄公風趣地講解，十分地愜意。
穿過一條狹長的林蔭水道，一縷陽光從樹叢間斜射下來，灑在了水面上，頓時，湖面被照亮了。流動的湖水中，有千點萬點晶瑩閃爍的.光斑在跳動。我仿佛穿越時空，來到了熱帶雨林，旅程在這里就結束了。
武夷山游記作文2
星期天，我和許多小朋友在大人的陪同下，一起來到武夷山游玩。那里的山峰又高又陡，那里的風景神奇秀麗，是個旅游休閑的好去處。
為了鍛煉我們的意志，大人首先就帶我們去爬山。我們登上一個又一個石階，特別來勁，不一會兒就沖到大人們的前邊，個個都不愿落后。等爬到山頂時，我們個個都面紅耳赤，滿頭大汗�；仡^一望，不禁嚇了一大跳，我們仿佛站在直聳的云梯上，有種搖搖欲墜的感覺，不敢四處張望。
接著我們又來到了水簾洞。清澈的泉水從高高的山頂上飛流直下，就像是從天而降的銀簾一樣，美麗極了。
一線天就更神奇了，一座高高的山峰從中間裂開了一道口子，里面又細又窄，只能容一個身材瘦小的人進出，稍胖一點的人，側著身子進去，還要被擠到肚皮呢！抬頭望天，就只能看見絲線一樣的亮光。里面還藏著許多蝙蝠，它們一聽到動靜，就四處亂竄，我身上還沾到蝙蝠拉的尿呢。
武夷山還有很多神奇的地方等著大家去欣賞呢！
武夷山游記作文3
打開我的記憶寶庫，最難忘的要數那次去武夷山旅游。
那年，我和媽媽去武夷山旅行。武夷山是世界自然文化雙遺產，那里的風景十分美麗。高高的天空，淡淡的云朵在空中自由漫步，不時，有只小鳥飛過，展現出它那美麗的身影。武夷山山勢險峻，三十六峰造型奇特。
武夷山下有一條小溪，圍繞著武夷山轉了九個圈，叫“九曲溪”。九曲溪溪水特別清，清得可以看見溪底的沙石。我坐在古樸的竹筏上，順著九曲溪靜靜地漂行，溪水像調皮的孩子，不斷拍打著竹筏。我把“他”用瓶子舀上來沖腳呢！沖在腳上，既涼爽，又舒服。水里游著一條條拇指長的小魚，不時從腳上游過，癢癢的，好玩極了！
在九曲溪漂行時，青山徐徐從兩邊退去，兩岸的山峰、綠樹映入水中，人們會有一種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺。
我們用相機拍下了這奇山秀水�，F在，我常常打開相冊，翻看這些照片，讓美景留在我的腦海中。
武夷山游記作文4
今天夏天，我和爸爸媽媽去武夷山游玩。
我們先去爬了武夷山的天游峰。到了山腳下，我抬頭望著高聳入云的大山，心想：這么高的山，我能爬得上去嗎？再三猶豫之后，我還是決定試一試。
剛開始，上山的臺階不是很陡，我爬得也很快。后來，路越來越陡，我也累得氣喘吁吁。爸爸看我爬不動了，要背我上山。我拒絕了，我想，我要自己征服這座大山。在短暫的休息之后，我像小猴子那樣，手腳并用，努力向上攀登……終于，在大家的加油聲中，我爬到了山頂。
從山上往下看，我看見了山下波光粼粼的湖水，郁郁蔥蔥的大樹，還有許多像螞蟻那么小的人，真是太美了。我情不自禁地往山谷里大聲喊道：“我成功了！”
第二天，我們在武夷山下的九曲十八灣漂流。坐著竹筏順流而下，我看見河邊的山峰有的像青蛙，有的像漢堡，還有的像奔騰的駿馬……
今年夏天我征服了大山，看到了大自然的美景，我真是太快樂了。
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