少年宮一日游作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的少年宮一日游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年宮一日游作文1
“好消息來(lái)了，好消息來(lái)了!周五去少年宮，這可是最后一次呀，可要好好準(zhǔn)備一下哦!”
聽(tīng)到了這個(gè)消息，同學(xué)們都高興極了，有些還迫不及待地開(kāi)始分組了。當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樯倌陮m是我們少年的知識(shí)海洋，在那里，我們可以學(xué)到許多課外知識(shí)!
一眨眼，周五就來(lái)臨了。我們踏上了旅游車(chē)，向少年宮駛?cè)ァ＿@里，我的眼前出現(xiàn)了一座華貴的大城堡，啊，到了，快到了。
我們下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)科技樓，來(lái)到階梯教室。在老師的講解下，又來(lái)到了制作軟陶的教室。我立刻找到位置坐了下來(lái)。我的組員分別是：王雨匯、俞家悅、宣昱婷、劉淑奇、高從文、俞舒寧。我們都認(rèn)真看老師制作，聽(tīng)老師解說(shuō)。當(dāng)老師說(shuō)軟陶和陶泥一點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系時(shí)，全班同學(xué)都大吃一驚，但我們依然仔細(xì)地聽(tīng)著。這時(shí)，我有些著急了，“哎呀，老師，你別啰嗦了，我想體驗(yàn)一下了，快點(diǎn)!”終于，老師發(fā)下了一些彩色陶泥，我搶到了鮮艷亮麗的黃色，自認(rèn)為很漂亮，可老師卻說(shuō)“這個(gè)世界上沒(méi)有好看和不好看的顏色!!我把陶泥捏軟后，按照老師的方法制作了一條簡(jiǎn)單的可愛(ài)小魚(yú)。
這也許不是最難的.，制作中國(guó)結(jié)的方法讓人頭暈呀!!!我和劉淑奇一步一步細(xì)心地編織著，可是，我們動(dòng)作不夠快，未成完成任務(wù)，哎，真可惜，得不到自己的勞動(dòng)成果。
中午，我們班被安排到了燒烤區(qū)，同學(xué)們都為這次燒烤做了充足的準(zhǔn)備。我們拿出工具和食物開(kāi)始了開(kāi)心的燒烤。這時(shí)，范老師也來(lái)湊熱鬧了。
下午，我們?nèi)チ藙?chuàng)意智趣園，這的確很有意思哦。老師講了一個(gè)故事，讓我們根據(jù)這個(gè)故事來(lái)用特殊的積木搭……我們模仿老師的東西制作出了很多壯觀的東亞之后，又自己想像，鋪了小路，這次活動(dòng)就OK了。我和宣昱婷還拿出相機(jī)把這作品拍了下來(lái)，留作紀(jì)念。
要離開(kāi)少年宮了，我十分依依不舍，畢竟這是最后一次呀。。。。。
少年宮一日游作文2
5月26日星期四雨轉(zhuǎn)陰
今天，王老師帶著我們?nèi)嗳ド倌陮m游玩。雖然天空中下著蒙蒙細(xì)雨，但我依舊很興奮。
早上，開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們就來(lái)到了教室里開(kāi)始繞線瓶。在老師的指導(dǎo)下，我先仔仔細(xì)細(xì)地用雙面膠將瓶子裹成了“木乃伊”，接著用手輕輕地托著瓶子，小心翼翼地撕掉一根根的雙面膠，然后開(kāi)始全神貫注地給瓶子繞線，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，這個(gè)作品就會(huì)毀于一旦。時(shí)間悄然流逝，漸漸地，我的動(dòng)作快了起來(lái)。那一條條線猶如一條條顏色不一的小蛇，一條緊挨著一條，興奮地纏繞著瓶子，給瓶子穿上了花衣裳。“終于好了！”我長(zhǎng)出一口氣，用手擦了擦額頭上的汗珠，喃喃自語(yǔ)道。接下來(lái)就要裝飾了，眼睛、胡須、尾巴……一個(gè)個(gè)用線制成的部件都被我一絲不茍地粘在了瓶子上。不一會(huì)兒，一只怪異的“貓”就呈現(xiàn)在了我的面前。看著這件略顯粗糙的作品，我卻并不失落，因?yàn)樗俏易约河H手完成的。
吃過(guò)午飯后，我們?nèi)⒂^了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。那一件件精美的展品看得我眼花繚亂、目不暇接。
參觀完非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了另一間教室開(kāi)始搭電子積木。原本我以為搭電子積木會(huì)很無(wú)聊，沒(méi)什么好搭的。可電鈴、接線板、二極管等一系列從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的名詞一下子吸引了我，我丟失的興趣立馬就被提了上來(lái)，開(kāi)始津津有味地聽(tīng)老師講課。俗話說(shuō)得好：“百聞不如一見(jiàn)，白見(jiàn)不如一試”。光聽(tīng)老師講課是不夠的，我們還要自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。老師將電子積木發(fā)給我們，要我們做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，我一下子興奮起來(lái)。只見(jiàn)我一會(huì)兒把一個(gè)零件插入接線板，一會(huì)兒又將另一個(gè)零件拔出接線板，嘴里不停地喃喃自語(yǔ)。我像打了雞血似的，越做越有勁，簡(jiǎn)直到了忘我的境界。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我完成了一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我的眼里都會(huì)閃出興奮的光，仿佛知道了什么天大的好消息。
時(shí)間偷偷溜走，不知不覺(jué)中，少年宮一日游落下了帷幕。今天可真難忘啊！
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