珍貴的友情中學(xué)生滿分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的珍貴的友情中學(xué)生滿分作文，希望能夠幫助到大家。
珍貴的友情中學(xué)生滿分作文1
我和她是從小玩到大的好朋友，她就像我的姐姐一樣，我們之間的友情用語(yǔ)言早已無法形容。她就是我的好同學(xué)好朋友亮亮。
記得在我還在上幼兒園時(shí)，我們就在一起學(xué)習(xí)，遇到困難她總是會(huì)幫助我;當(dāng)我受到挫折時(shí)，她就告訴我不要害怕在她的照顧下一年就這樣過去了。
后來，她上了一年級(jí)，我還在大班，但是她一有空還是會(huì)過來找我玩，每次她總會(huì)帶給我很多好吃的一起分享。
有一次，我們一起在操場(chǎng)上玩，走著走著，我突然絆倒了，剛好地上有一塊石頭，我的嘴磕到上面了，嘴角上出現(xiàn)了一道鮮紅的傷痕，血像斷了線的珠子落在草地上。她連忙扶著我向醫(yī)務(wù)室跑過去。當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意地掃視了她一眼，我發(fā)現(xiàn)她竟然淚流不止，她一定是擔(dān)心我才流淚的。后來醫(yī)生說沒事，只是皮外傷時(shí)，她才恢復(fù)平靜，仿佛她心中一塊大石頭落地了
她不僅在生活上給我?guī)椭以趯W(xué)習(xí)上她也時(shí)常幫助我。我上五年級(jí)后，她上了六年級(jí)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試考試?yán)铮铱剂擞惺芬詠碜畈畹囊淮?0分，看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，我非常難過。這一整天我都是無精打采的，老師講的
課我一句也沒聽進(jìn)去。為什么我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)還是考不到滿意的成績(jī)呢?回到家，我特意去她家里找她，讓她教教我。雖然她的作業(yè)非常多，但她還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。她認(rèn)真地教我，有時(shí)候教好幾遍我都不懂，她還是不厭其煩地仔細(xì)地給我講解。她說我就是太粗心，解決粗心這個(gè)壞毛病我就可以和她一樣了。回家后，我心想：一定要改掉壞毛病，以后要像她一樣細(xì)心仔細(xì)。
再后來，她因?yàn)榧依镌蛘f要去武漢讀書，她告訴我的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)眼眶一熱，眼淚直往下落，她說她明年回來的時(shí)候，希望我已經(jīng)改掉了粗心的壞毛病。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能平靜。
自她走后到現(xiàn)在，我們還沒有見過面，只是靠手機(jī)聊天，聊學(xué)習(xí)。亮亮姐姐，是我記憶里的那顆璀璨之星。
珍貴的友情中學(xué)生滿分作文2
在家里，與你最親密的無疑是父母，而在學(xué)校，與你相伴的是同學(xué)，也只有他們?cè)趯W(xué)校關(guān)心著你。
在小學(xué)的時(shí)候，我一直有一個(gè)形影不離的朋友，我開心時(shí)，她陪我一起哈哈大笑;我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我，想方設(shè)法讓我笑;我受委屈時(shí)，她便為我打抱不平。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我病怏怏地來到學(xué)校，課堂上我的咳嗽聲連續(xù)不斷，頭也隱隱作痛，課后，同學(xué)們便來關(guān)心我。
“你發(fā)燒了，沒事吧，需不需要回家休息啊?”
我搖了搖頭，讓她陪我一起去裝水，她很快同意了，于是，我們拿著水瓶走了下去。
“你頭痛嗎?明天要月考了，你中午回去好好休息吧，睡一覺就不會(huì)頭痛了。我這兒有一點(diǎn)檸檬茶，可以治感冒哦，我給你倒一點(diǎn)吧。”不等我開口，她便往我瓶里倒檸檬茶。
這時(shí)候，我覺得心里好溫暖，心里滿是對(duì)她的感激。我喝著瓶里的檸檬茶那是苦的，可在我心里卻不知有多甜，那真是最好的感冒藥。
還記得有一次，班主任為一件事批評(píng)了全班同學(xué)，導(dǎo)致大家都很晚才能回家，老師走后，那些同學(xué)便開始七嘴八舌。
“肯定是你告訴老師的。”一位同學(xué)怒氣沖沖地指著我，其他同學(xué)也都這么說起來。
我覺得好委屈，明明沒有做，卻遭到同學(xué)的排斥，但我卻不能解釋，只能任那豆大的眼淚從眼眶中涌出來。
“你們無憑無據(jù)，怎么就這么說她，你們那只眼睛看到她去告了!再說，這本來就是你們做錯(cuò)了事，就算不說，遲早有一天，老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”她突然跳出來為我打抱不平。
同學(xué)們頓時(shí)啞口無言，都乖乖回了座位。她轉(zhuǎn)過身來幫我擦了擦眼淚，安慰著我。不久，我的心情便平復(fù)了下來。
有這樣一位朋友在身邊，關(guān)心你，幫助你，這是多么幸福的一件事啊!
友誼是上帝給我們最珍貴的東西，我們要好好珍惜這份最珍貴的友誼，它是一個(gè)能為你帶來歡樂，為你減輕痛苦的東西。將最珍貴的友誼埋進(jìn)自己的心里，默默地感恩，珍惜。
珍貴的友情中學(xué)生滿分作文3
有一個(gè)人，他有一個(gè)屬于自己的世界。他一個(gè)人走路，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人畫畫，一個(gè)人做自己想做的事，沒有父母的嘮叨，沒有與朋友爭(zhēng)吵后的煩惱，他認(rèn)為自己很幸福，很快樂。
可是有一天，他過慣了這種生活。他希望在他有困難時(shí)，有人幫助他;在他傷心時(shí)，有人安慰他;在他畫出一幅杰出的畫時(shí)，有人欣賞他，贊美他。可是這一切都是不可能的，因?yàn)樗F(xiàn)在已沒有家，沒有朋友。
他坐在窗前，望著藍(lán)天白云，看著路上行人，他很孤單，他想出去走走。
他走到大街上，行人來來往往，車子川流不息，而到旁的樹，卻孤芳自賞。那棵樹很美，婀娜多姿，猶如一個(gè)美麗的少女，風(fēng)時(shí)不時(shí)的來找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打，她本應(yīng)得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒有一棵樹，沒有他的朋友，她就這樣任風(fēng)吹打著，風(fēng)是無情的，在沒有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結(jié)束了。
他被嚇著了，他難以想象自己如果一直過著一個(gè)人的生活會(huì)是怎樣的結(jié)果，他不想象那棵樹一樣。
他又抬頭仰望藍(lán)天白云，天空應(yīng)它們的"合作"，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。
他明白了，他想告別一個(gè)人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會(huì)幫助他。
他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨(dú)的生活，讓他的性格變的沉默，曾經(jīng)的“無憂無慮”，現(xiàn)在，在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛說話，他們之間很少溝通，可他能感覺的到他們的心靈傳遞著，他們的心聲。快樂常光臨他們，因?yàn)橛亚殚L(zhǎng)存!
朋友不曾孤單過，是朋友讓愛秩序。朋友會(huì)讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會(huì)在你困難時(shí)拔刀相助。相信朋友吧!愿友情長(zhǎng)存!
珍貴的友情中學(xué)生滿分作文4
天地間最真摯的情誼，莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。
人生在世，難得才會(huì)擁有幾個(gè)珍貴的朋友。她可以與你談心，但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友情之花盛開時(shí)，一起坐在友情樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對(duì)方的心里話。
人生最美好的事莫過于此，不是嗎?
每個(gè)人一生都會(huì)走過許許多多的朋友，即使是一個(gè)性格內(nèi)向的人，也會(huì)有過這么幾個(gè)朋友。相比之下，活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友，是因?yàn)樗麄兌门笥咽巧钪腥币徊豢傻模巧歇?dú)一無二的'。或許只有內(nèi)向的人才會(huì)存活在自己的世界里。
友情就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味，只有苦澀永留心間。反之，只要你用心細(xì)細(xì)品嘗，所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜，他總是會(huì)這么地在你心中流連忘返，永久不朽。
這需要你對(duì)他的徹悟。其實(shí)，友情美好，在于多一個(gè)人與你分享快樂，多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友情是一顆心，在你開心時(shí)把你的喜悅傳遞;友情是一張嘴，在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá);友情是一雙手，在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友情!
陽(yáng)光下的我們，一起追逐，一起嬉戲;樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書;風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友情天長(zhǎng)地久!
珍貴的友情中學(xué)生滿分作文5
我和小剛同桌已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。就拿一件不愉快的事說起吧……
那天下午，第一節(jié)下課，我正想去教室外活動(dòng)活動(dòng)，可同學(xué)們都用奇怪的目光看著我。我納悶了起來﹕今天這是怎么了?一個(gè)同學(xué)指著我的后背，笑了起來，念著：“超級(jí)大笨蛋!”我又氣又急，跑到衛(wèi)生間一看：后背上貼著一張紙條，上面有著歪歪扭扭的字跡——超級(jí)大笨蛋!潔白的衣衫上留下了一道道污跡。可惡!又是小剛!我氣得咬牙切齒，終于想出了一個(gè)報(bào)復(fù)他的好辦法。
下課鈴聲又響了，小剛出去打籃球了，把一件外套落在了抽屜里。我趁機(jī)在上面畫了個(gè)大豬頭。哈!大功告成!小剛回來了。他看見那個(gè)大大的豬頭，滿腔怒火，吼道：“是不是你干的!”我裝作若無其事的樣子，問：“誰干的?”他作勢(shì)向我撲來，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……
從此以后，我們的爭(zhēng)吵就更激烈了。一天，我意外地從同學(xué)口中得知，他明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)著在小剛的同學(xué)錄上簽名。我故意提高嗓門：“他走了，我就不用費(fèi)口舌和他吵架了。”其實(shí)，我的心里很不是滋味，不知是什么緣故。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中浮現(xiàn)出小剛的音容笑貌，想起了往日他曾經(jīng)幫助過我的情景，心里酸溜溜的。唉，要是我沒有和他鬧翻了，那該多好啊!現(xiàn)在該怎么辦呢?難道要讓純潔的同桌之情留下一道傷疤嗎?
小剛走了，我右邊的座位空蕩蕩的。終于，在友誼的驅(qū)使下，我徹底認(rèn)輸了。我跑出教室，小剛站在校門口。我一把拉住他的手，說：“對(duì)不起，從前的事我也有不對(duì)，請(qǐng)你原諒。”我又悄悄地湊近他的耳旁，小聲說：“千萬別忘了我這個(gè)好朋友!”小剛也很激動(dòng)，他誠(chéng)懇地說：“其實(shí)我早就想求得你的諒解，只是不好意思說出口罷了。”說完，小剛緊緊握住我的手。
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