玩游戲的隨想_小學生六年級作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的玩游戲的隨想_小學生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
最近，我學會玩一種叫《冒險島Onlie》的.游戲，這個游戲非常不錯，有時里面的人會叫你去完成幾次“跳跳任務”——超過重重障礙，得到你想要的東西，玩的時候，我想到了許多。
第一次接到“跳跳任務”是在地鐵站，要越過的是各種電流，初次體驗還可以，勉強能通過一路上各種錯綜復雜的電流，我突然想到，這仿佛就是學習中的拌腳石嘛！我一分心就從上面掉下來了，似乎代表了失敗，繼續前進吧！這是從失敗中站起來，不要怕，路還長著呢！
走著走著，來了一些青蛇，為了勝利沖過去！我拿了一把劍“吱……吱…”它們一一倒下，留下的只有蛇皮，繼續走吧，過了好長一段時間，啊我終于找到了寶箱，游戲中的角色頓時露出了燦爛的笑容。這時我也想到了，在學習上我們同樣也要不怕困難，才能到達成功的彼岸。又一次接到任務，是在森林中，要到最高處采集十朵粉紅色的花，我想這次肯定比第一次容易多了，我爬呀爬，正當我在艱難地爬行著，唷！
來了個大刺球，真是飛來橫禍。我因此而“犧牲”了，等我重新開始時，我認識到：人不能太驕傲，否則，就會像剛才的我……過了好久，我終于經過努力，爬到了頂峰。可是，我卻只采集到五朵花，我感到好像自己受騙上當似的，被推下了山谷，只好再重來，老天卻總是捉弄我，它總是不給我這十朵花。為了這夢寐以求的十朵花，我只好繼續努力，經過跌倒——爬起——攀巖——探險，哇！我終于成功了。正當我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時候，媽媽一句語重心長的話讓我沉思良久――“讀書要像玩游戲那樣執著那該有多好啊！”是啊，讀書要像玩游戲那樣執著那該有多好啊！在課堂上老師不可能把知識講得面面俱到，有時候也要我們自己去摸索，一點一點積累才行。
在學習上，我們也要像玩游戲一樣有股“鉆”勁，這樣游戲也不會成了許多家長們的“天敵”。學習不僅要不怕困難，而且要認真刻苦。相信有一天，所有的同學能像拿到寶箱的那個游戲角色，露出美麗的笑容。
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