喜歡的游戲作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的喜歡的游戲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
喜歡的游戲作文 篇1
記得有一次，我們在體育課上玩推人。許多人在操場上圍成一圈。選出兩個人，一個人抓，另一個人被抓。被抓的推一個人，抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過來被抓。
我們都選“獵豹”王明抓人，“機靈猴”張紅被抓，在玩的時候同學們的喊法不一，有的喊“機靈猴跑快點兒，”有的喊：“張紅推我。”她不但裝作沒聽見還故意放慢了速度，眼看就要被抓住了。這時張紅忽然來了個急速轉彎，一下就把王明甩的遠遠的了。后來張紅推了“老慢牛”——李芳王明輕而易舉的就把李芳抓住了，因為她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一個人，她氣喘吁吁的說：“我不玩了。”同學們都來勸她說：“你跑的慢沒關系，只有經常練習才能跑的快呀！可千萬別不玩呀！”同學們的話讓李芳重拾信心大家又開始高高興興的玩起來了。這時李芳終于用計抓住了一個同學取得了勝利。
下課鈴響了大家都玩得很開心。通過這個游戲使我知道了所有的人都想成功，不想失敗。我們要學會“勝不驕，敗不餒”。
喜歡的游戲作文 篇2
我這一生中玩過特別多的游戲，其中我最喜歡的是老鼠偷油，有這個游戲，不逼逼賴賴，聽我慢慢道來就對了！
今天，天氣晴朗、晴空萬里，中午放學去保溫箱里，拿完飯吃完飯之后叫上幾個也吃完飯的同學去學校二樓長廊玩老鼠偷油的游戲了。
開始我們先餅烏鴉餅白，看誰來抓？我們一口同聲的說：“餅烏鴉餅白，有兩個同學出黑，三個同學出白，因為是少數退碼，所以那兩個同學退了，所以那剩下三個同學繼續比餅。之后有一個同學出白，兩個同學出黑。”所以剩下兩個同學剪刀石頭布分出勝負，我們兩個念：“剪刀石頭布，最后我贏了，輸的那個同學來抓，但是那個同學必須拍三下地板才能抓。”
開始游戲，抓的人正在尋找老鼠，過了一會兒，抓的人看到老鼠從自己的家離開了抓的人就像離弦的箭一樣飛快地跑了過去。但是老鼠也不是吃素的，老鼠也飛快地跑回了自己的家里。就這樣過了一會兒，有些同學想嘗試從自己原本的家換到另一個家去，因為長廊上的黃格子很多，加上每個格子之間的`距離也特別的小，但是有些同學的走位不是特別的風騷，所以一下就被抓的人給抓住了。之后被抓的那個同學，就替代之前抓的那個人的位置，就有被抓的那個人來抓。但是我們正玩的起勁，開心的時候，午托鈴突然響了起來，當我們聽到午托零的時候，就不緊不慢地向教室跑去，你問我為什么要不緊不慢的走去教室，因為我們去的時候有些同學說第一個和最后一個到的是豬，所以我才不緊不慢的走向教室！
雖然時間很短，但是這些時間足以讓我們玩的開心，玩的起勁，如果你喜歡我介紹的這個游戲的話，那就一起跟我來玩吧！
喜歡的游戲作文 篇3
說起游戲啊！那可是五花八門，各種各樣！可是呢，我最喜歡和閨蜜們做的游戲就是：當小老師！
其實，我的夢想是當一名小學的音樂老師！我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫畫，而且還很喜歡讀書。我覺得只要我努力把這些都學好，長大以后一定是一名優秀的音樂老師。那就從平常做起吧！閨蜜們一來我家，第一個就是：去我屋，開始游戲！這個游戲可不是隨隨便便的。我們每次都要經過半個小時的商量和半個小時的計劃以及整個教學過程，媽媽都說我都可以去教幼稚園的小朋友了呢！
我們會根據自己語數英各科的成績來把握自己的科目，然后呢再根據課外活動的功底來教“同學們”一些副科。接下來游戲可是還不能開始的！因為還有一件重要的事情，那就是：寫課程表！要不然誰想上誰上多不公平啊，有人想多上，有人想少上，如果按課程表每個人都平均開的話，這可是個不錯的辦法！設計好課程表后，游戲就可以正式開始了。在游戲的過程中，我們也經常為了一些小事情兒不高興，但是后來轉過身想想：老師平常也是這樣啊！老師需要承受的壓力和一些小事情肯定很多，而我既然選擇以后要當一名老師，在生活中就要好好做……
這個游戲帶給我很多知識，也讓我懂得了做老師的不易！我要好好學習，讓自己的知識更淵博，長大了做一個優秀的老師！
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