三年級一種游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級一種游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級一種游戲作文1
我玩過很多游戲，但我最喜歡的游戲是謝恩英語課上玩的《大逃殺》。
比賽開始了，蒂姆老師大喊：“炸彈！”他朝我們?nèi)印罢◤棥保覀凂R上雙手抱頭蹲下來，行動遲緩的孩子就會被“打死”�！拔ｋU”過后，我們都站了起來。
然后蒂姆指著誰就蹲下，左右人一邊和蒂姆讀英語單詞一邊“舉槍相向”。老師先打了鮑勃一下，說：“狗！”鮑勃蹲下來，兩邊的孩子“用槍互相射擊”，異口同聲地說：“狗！”我還沉浸在他們游戲的歡樂中，老師突然叫旁邊的小朋友。還好我反應(yīng)快，馬上恢復(fù)了神智。我一邊和蒂姆老師讀英語單詞，一邊舉槍互射。第三次，老師點(diǎn)我，我趕緊蹲下來。我右邊的懶蟲幾乎讀錯了單詞。幸好他換的很快，不然就被對手“打死”了。我左邊的孩子沒有犯任何錯誤，所以大家都成功了。
在這個游戲里，我不僅學(xué)到了知識，也體驗(yàn)到了快樂。這個游戲真的很有意思！
三年級一種游戲作文2
如果要說我喜歡什么游戲，那一定是抓磁。
一下課，學(xué)生們就三人一組坐著，兩人一組一起玩。雖然有的.是“不知名的反派”，但有的是“天上飛的神仙”。我們?nèi)匀豢梢栽谝黄鸲冗^美好的時光。無名的人們板著臉，小心翼翼地捧著五顏六色的磁性。但是熟能生巧，玩到更高層次，就抓到了“一個鍋”。但是，在《飛天神仙》看來，這是小菜一碟。這位大師不愧為大師。五顏六色的磁性磁鐵就像吸鐵，無論怎么抓都會成功。王強(qiáng)也在玩特效。他已經(jīng)70分了，還有30分要數(shù)，但是四塊磁鐵散了，不好抓。王強(qiáng)拿起磁力，準(zhǔn)備成功。他先把手里的磁力扔得很高，突然一掃，抓起地上的磁力。我看到手開始磁力下降，他成功了！周圍的同學(xué)都在尖叫！
抓住磁性很有意思。
三年級一種游戲作文3
我最喜歡的游戲是“捉迷藏”，因?yàn)橥孢@個游戲可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
“捉迷藏”的游戲規(guī)則是這樣的：首先，用剪刀、石頭、布來決定勝負(fù)。輸?shù)娜速N墻50次，贏的人隱藏。然后，找到隱藏的人。
比賽開始了，小君輸了。首先，他貼著墻倒數(shù)50次。我要躲起來。我想了想。我躲的地方不夠隱蔽。我應(yīng)該藏在沒人知道的地方。于是我跑到墻后躲了起來。然后，我們藏起來，小軍數(shù)了數(shù)，小軍就東搜西搜。突然，他驚喜地喊了一聲“小蘭一號”，原來小蘭被發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)榇蠹叶级懔撕芫茫】]找到我，我就悄悄跑出去說了一句“孟貴”。剩下的朋友一起跑了出去，每個人都大喊：“輪到小蘭門了，我們躲起來！”大家又開心的躲起來了！
玩游戲可以讓孩子盡情享受。每當(dāng)我有時間，我都會和我的朋友們玩得很開心！
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