好禮相送游戲作文2篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的好禮相送游戲作文，希望能夠幫助到大家。
好禮相送游戲作文1
你收到過禮物嗎？今天我收到了一份特別的禮物。
作文課上，老師端著一大摞箱子走到講臺上說：“今天我給你帶了禮物”，這是什么樣的禮物？能不能把錢、積分、食物在一陣宣泄中，老師公布了游戲規則：一個禮包，兩個人分享。當你觸摸禮物時不要看它。另一個保存著禮物，保護著盒子。
游戲開始了，我的同桌去拿盒子，他高興地把盒子拿回來說：“里面一定有東西！”然后他搖了搖。我想一下。我瞇著眼看他，意思是“快點開始”。我等不及了！他讀了作文當我看到它的時候，我用圖章指著我。我把手放進去，摸了很久。原來這家伙躲在一個角落里。”太軟了！”我說了，但我不知道是什么。下一輪，是我同桌的手感。他伸出手，咧嘴一笑，閉上了嘴。他看起來很無助。也許他在盡力辨認盒子里的禮物是什么？最后，他說：“應該是蜘蛛。”聽他這么說，我似乎覺得這是一只蜘蛛，但當我們拿出禮物時，其實是一只小老鼠，我們哭笑不得。
比賽結束了，但我們仍然沉浸在比賽的喜悅中。
好禮相送游戲作文2
你收到過禮物嗎？今天我就收到了一份特別的禮物。
作文課上，老師抱著一大摞盒子走上了講臺說：“今天我給大家帶來了禮物。”同學們紛紛議論是什么禮物呢？會不會是錢、積分、吃的……在一片宣泄聲中老師宣布游戲規則：一個禮包，兩人共享。一人摸禮物，不準看。另一人守禮物，護盒子。
游戲開始了，我的同桌去拿盒子，他高高興興的'抱著盒子回來說：“里面肯定有東西！”說完還搖了搖，讓我看。我斜了他一眼，意思是‘快點開始’，我都等不及啦！他看見了馬上把有封條的一口對準我，我一手就伸了進去，摸了好一會兒才摸到，原來這家伙藏在了一個角落里。“真是太軟了！”我說，但我判斷不出是什么東西。下一輪該我的同桌摸了，他把手伸了進去，咧著嘴，又閉上了嘴，很無奈的樣子，估計他也在窮盡腦汁甄別盒子里的禮物到底是什么？到了最后，他說：“應該是蜘蛛。”聽他這樣講，我似乎也覺得是蜘蛛，可是當我們把禮物拿出來后，居然是一個小老鼠，我們哭笑不得。
游戲結束了，可我們還沉浸在游戲的歡樂中。
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