玩游戲的作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的玩游戲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩游戲的作文1
你知道我們在課上玩了什么游戲嗎?對了!那就是一二三木頭人的游戲。
當老師說玩一二三木頭人游戲的時候，我們都迫不及待想馬上開始。老師說完規則。游戲就開始了，我們手拉手圍了個圈，這個圈真像月亮啊!我一邊走，一邊想：我可千萬不要輸啊!因為我不想表演節目。我們圍著圈，一邊走一邊喊：“一二三，木頭人。”說完，大家都不動了。有的擺的是“螳螂拳”，有的擺的是“一字馬”，還有的擺的是“孫悟空”。我擺的是一只腳立著一只腳抬起來，手是剪刀手，最有趣的是“一字馬”。最后有一個同學忍不住便動了，就來我家吧。其他同學都獲勝了。我們很開心!
木頭人游戲真有趣啊!
玩游戲的作文2
今天老師和我們又玩了一個游戲叫woodenhead。游戲規則是：不許說話，不許動，不許門牙。
比賽開始了。老師讓女同學圍成一個大圈，男同學圍成一個小圈。學生嘴里說：“我們都是木頭人，一個不許說話，一個不許動，第三個不許露門牙。”之后我們都站著不動，擺出各種姿勢。過了一會兒，趙笑了，這讓同學們哄堂大笑。他有一個腦筋急轉彎：大象是動物園里最大的。什么動物比它��？有同學說是小象，趙說的沒錯。
第二次玩的時候，同學們還在講游戲規則。趙抓住了和張。他們還有一個腦筋急轉彎。楊曉宇說：七加一是多少？學生們齊聲回答說他們很丑。楊曉宇是對的。張偷東西不犯法，學生們齊聲竊笑著回答。張說得對。
我們今天玩得很開心。
玩游戲的作文3
在期末考試之前，爸爸和媽媽答應我如兩科都考到95分以上，就給我買一個游戲機。
在期末考試那天，我就提前做好了考試前的準備。在考試那天，我就仔細審題，認真答題。經過一番努力后，在公布成績那天，我的數學成績是97分，語文成績是96。5分，我達到了爸爸媽媽給我的“分數線”，所以，爸爸媽媽只得給我買一個游戲機了。
可是，在買完游戲機之后。我就天天玩，把暑假作業等重要事情都忘在了腦后。爸爸媽媽都為我著急。可事情還沒完，在玩游戲機里的一個游戲時，我總打不過“第三關”，所以眼睛離游戲機越來越近。日復一日，我不僅看人模模糊糊，脾氣也變得暴躁了。
這時，我才認識到了玩游戲機才是真正的傷害了自己。我便把游戲機收了起來，便每天都向遠處眺望。這樣日復一日，終于，“有志者，事竟成”。我才漸漸好了起來。
通過這次的事件，使我懂得了一個道理：干什么事都要有個“度”。
玩游戲的作文4
最近幾天，我們班里的男生在玩一種有趣的課間游戲，就是在地上畫一個圓圓的圈兒當臉蛋，再在上面畫上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我們在上面玩什么游戲嗎？告訴你，我們要在臉蛋上安鼻子！
我們幾個同學每人撿來一塊小石子，閉上眼睛，輪流給臉蛋安鼻子。真笑死人了——小軍把石子放到了耳朵上，小峰放在了額頭上，小浩放在了嘴巴上我們哈哈笑著，一輪一輪地玩，玩得樂此不疲！
老師走過來，說：“你們創造的這種游戲不錯，不用亂跑亂竄，既安全又有趣，真棒！”我們聽了玩得更起勁了。
玩游戲的作文5
一天，我很快做完作業后對爸爸說：“爸爸，咱們來玩記字游戲吧！”爸爸爽快地答應了。
我和爸爸一人拿十張卡片，每張卡片上寫著不同的字（卡片是我剛學認字時用的），誰能全都記住誰就獲勝。媽媽給我們三分鐘時間來記憶，還不到一分鐘我就背下來了。三分鐘到了，爸爸說一個他記住的字，我說一個我記住的字。我首先把我拿的十個字全都背了出來，高興得手舞足蹈，大聲歡呼�？墒前职忠驗檩斄�，作為懲罰（chengfa）就得繞著客廳跑一圈！爸爸問我是怎么記住的。我說：“我把這沒有聯系的十個字編成一個故事，是一個稀奇古怪的故事喔，然后很容易就能背下來了�！�
爸爸聽了我的話，對我另眼相看了，說我人小鬼大。不管怎么樣，第一次靠自己贏（ying）了爸爸，我高興得像喝了蜜。以后我還要繼續挑（tiao）戰爸爸。
玩游戲的作文6
一天爸爸媽媽說有事要出去一趟，他們前腳剛走我就偷偷的打開游戲機玩起游戲來�？蓻]想到爸爸媽媽又返了回來，我完全融進在游戲里沒聽到。爸爸媽媽在門縫里偷偷的看我在玩游戲。過了一會，我出去喝水，一開門就看見了他們，結果正如朋友們所預料到的我經歷了一場“狂風暴雨”。爸爸媽媽教訓完我就離開家，可這時我還是想玩。我打開門確認爸爸媽媽確實走了我又打開游戲機玩了起來�？赏媪艘粫X得眼睛痛極了，我想：爸爸媽媽說的對，游戲玩多了對眼睛不好還會耽誤寶貴的時間，這一上午我什么作業都還沒寫呢 ，明天上學怎么向老師交代啊。我馬上把游戲機給關了。從此我很少很少玩游戲機了。
雖然我天生很愛玩游戲可是我還是要做一個乖孩子！
玩游戲的作文7
星期六的上午，多云，微風習習。在教室里，江老師宣布：“今天有一場斗珠比賽。”江老師話還沒說完，同學們就已經爭先恐后、熱血沸騰，還有的摩拳擦掌，大叫道：“我要來!我要來!”只有我平靜地在一旁觀望著。
可誰知在游戲的第三輪“齊心協力夾珠子”，我就上場了，我在比賽中又緊張又興奮，可是我沒有信心。第一個人夾給我的時候，我不小心弄掉了，然后我撿起珠子傳給第三個人，第三個人也同我一樣太緊張了，怎么也夾不好，掉了很多次，浪費了很多時間。說真的，夾珠子跟大海撈針一樣，真難啊!
就因為我們組各個都沒有信心，所以失敗了，不過我們下定決心下次一定要贏回來!
玩游戲的作文8
每一個星期六哥哥都來我家玩，叮咚，哥哥來了。
他來到我家后我們倆就玩起了恐龍棋，第一次我先走了火山，哥哥走了大富翁叔叔，我走了訊猛龍……最后哥哥贏了，我不服氣地說：“再來一次，好嗎哥可？”哥哥說：“好”。第二次比較開始了，這次我又輸了，我還是不服氣，第三次戰爭開始了，哥哥要使用幽默大法了。而我布下天羅地網想把哥哥一網打盡，我先出了訊猛龍、哥哥出火山、我出了大富翁叔叔、哥哥訊猛龍……到了最后眼看我馬上就要贏了，可沒想到的是，哥哥想出了鬼點子，他說：“我們每個人走10步，好嗎？”我一時糊涂答應了哥哥的.條件，沒想到哥哥反敗為勝。
今天玩得真高興，因為今天我笑了好多次。
玩游戲的作文9
在一個涼爽的晚上，我在小桔燈玩畫鼻子的游戲。
游戲開始了，只見有的同學把鼻子畫到了嘴巴上，還有的同學畫到了臉上，把臺下的同學們笑得東倒西歪……最逗的是有一位同學畫到了墻壁上，老師和同學們被逗得合不攏嘴，輪到我畫了，我被蒙住了眼睛，拿著粉筆，心里就像只小兔子一樣跳，我小心翼翼地走了上去，可是我就像個盲人一樣，覺得前面有什么可怕的老虎，或有可怕的……連想都不敢想，終于走到了講臺上，只聽大家七嘴八舌地說來不及了 ，我只好隨便畫了一個三角形，把同學們笑彎了腰，只見我把鼻子畫在臉外面，同學們笑了，我也笑了。不知為什么，我覺得自己畫錯了，也很好笑的，不由自主地發出笑聲來。
這一課我真開心呀！
玩游戲的作文10
好玩的游戲有很多：捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞、畫鼻子等等。今天我要教大家一個簡單而又好玩的游戲——搶凳子。
規則是這樣的：比如六個人做游戲，只給五張凳子，當裁判說“開始”時，參加游戲的人都繞著凳子走，裁判說“�！本屯Ｖ鼓_步，趕緊搶凳子坐下，誰要是沒搶到凳子就被淘汰。每淘汰一人就抽走一張凳子，直到只剩下一張凳子，誰搶到誰就是冠軍。
上幼兒園的時候，我就經常玩這個游戲。老師一聲令下，我們一起圍著凳子走。我一邊目不轉睛地盯著凳子，一邊豎著耳朵，生怕錯過了老師喊口令。“停!”一聲令下，我趕緊搶了張凳子坐下，長吁了口氣，心里想：“還好，搶到凳子了!”接著，一輪又一輪，我努力地搶了一次又一次，可最終，還是被淘汰了，好可惜啊!
同學們，這個游戲好玩吧，它還能鍛煉我們的反應能力呢!你們又有什么好玩的游戲要教我呢?
玩游戲的作文11
昨天下午，我們在學校玩了一場暴力游戲。我們建立了一個軍事基地。對方人數少，但實力大。我們人多，實力卻弱。因此，我命令隊員們迅速挖好土，做好“土雷”，趕走“敵人”。
我們挖好土，造好“武器”，馬上開始進攻。我們不僅用完了武器，還損失了很多人。許多人投奔了敵軍。但是，我們發明了很多“武器”，非常厲害！許多敵人在一瞬間被打敗了。就這樣，“敵人”終于被消滅了。然后，經過仔細觀察，我們發現了另一個“敵人”。下課鈴響了，我們不得不依依不舍地離開操場。雖然我們用泥土打了全身，但是我們贏了。
我今天玩得很開心！
教官崔美茹
玩游戲的作文12
今天帶著心愛的玩具卡去弟弟家玩。到了弟弟家，拿出卡對弟弟說：“我們玩紙牌吧。先給一個人一半的卡，然后每個人兩張卡算24，不考慮加減乘除�？凑l算快�！钡艿苈犞鏊阈g，皺著眉頭說：“好吧，我送張卡�！钡谝淮问且粋�7，一個8；我弟弟是2和6。我馬上回答：“先6減2等于4，再7減4等于3，3824。”哈哈！我贏了。第二次我是一個6，一個1；我哥哥是3和8。我又忙不迭地回答：“先8減3等于5，再5減1等于4，4624。”弟弟看著我沾沾自喜的樣子說：“還有一個算法，先6減3等于3，然后3乘以1等于33824�！本瓦@樣，我和我哥一直吵架，數到24。
今天，我和哥哥都覺得玩紙牌游戲很開心！很開心！
玩游戲的作文13
課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是和唐俊興他們一起玩游戲，游戲的名稱是“星際督察”。
這個游戲的規則是這樣的：首先，參加游戲的人分成兩組，一邊是小偷，一邊是督察。小偷是要逃跑的，而督察則是要抓住小偷。
有一次，在體育課的自由活動時間，我和唐俊興他們玩起了“星際督察”。這回輪到了周煜坤和李嘉浩當督察，我、唐俊興、謝昊樺還有龔一航當小偷。游戲開始了，我們光顧著躲避在后面抓我們的李嘉浩，害我們沒看到在前面準備把我們一網打凈的周煜坤。最后，他們兩個把我們一群人全部都抓到了。
以前，下課我經常在教室里寫作業，但是，自從我跟唐俊興他們玩起了這個游戲后，作業的事早就拋到九霄云外去了，而且通過玩游戲，我和同學的交流也多了，體質也變好了，發言的積極性也提高了。
我以后一定要積極參加同學們的活動！
玩游戲的作文14
今天下午第三節課是體育課。我和幾個小伙伴約好我們跑了步后就玩“跑跑跑“。我開始不知到這是什么游戲，就不想玩，馮若玄搞訴我這是一個很好玩的游戲，游戲規則：是由一個人去捉另一個人，其他人圍成一個圈讓他們在圈中進行，如果被捉的人快要被捉他的人捉住了，就可以跑到一個圍圈的人的前面說：“跑“被捉的人就安全了，之后捉的人就又捉那個圍圈的人~我知道了游戲規則覺得還不錯，就答應玩玩。
游戲開始了，是馬欣雨捉匡敏�？锩羰鞘俏覀儼喑隽嗣呐懿降谝唬ú贿^是倒數），輕而易舉就能捉住她，自然，第二輪是她捉，不過是捉我，我想我走比她跑還要快，就走一會兒，停一會兒吧！正當我停下來等她的時候，她卻來了一個背后偷襲，一下子就把我捉住了。這可把我害慘了，之后，如果被同學傳出去，我的面子可丟大了。
今天我很快樂，也很擔心，但事情已發生就不能后悔了。不行我得去給伙伴們發紅包了，拜拜！
玩游戲的作文15
我喜歡的游戲有很多,如籃球.足球.跑步等等，然而我最喜歡的是NBA籃球比賽。有一次上體育課,老師說：“解散。”我們就跑過去拿了個籃球,我出了個主意,我們來打籃球比賽游戲。
開始比賽了,我和吳宇航站在圈里搶球,只見裁判把球往上一扔,我就跑起來把球搶跑,然后扔給了劉志鴻,只見劉志鴻飛快地跑著想投球,可是前面有很多人攔住，又把球投回給我，我就投了一個兩分球。
最后我們以2比0的比分贏了他們，我還會很多的游戲,遙控車大戰和足球游戲。
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