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      游戲作文

      時(shí)間:2023-06-10 17:14:50 游戲 我要投稿

      【熱門(mén)】游戲作文匯編9篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的游戲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】游戲作文匯編9篇

      游戲作文 篇1

        今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“趕豬過(guò)河”。當(dāng)我們知道這個(gè)游戲后,都驚呆了:把豬趕過(guò)河?我們異口同聲地問(wèn)道:“啥意思,怎么玩?難道是牽著一頭豬過(guò)河嗎?”老師被我們的天真逗笑了:“用橡皮當(dāng)豬,把課桌平均分成兩半,選手各自在課桌兩邊,看誰(shuí)先把橡皮吹過(guò)課桌的一半。”我們恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊!”

        比賽開(kāi)始了,我的內(nèi)心更加興奮不已了。我的對(duì)手是一個(gè)大胖子,我想完蛋了,我肯定要輸了。果不其然,我輸了,輸在了肺活量上,一個(gè)普通人和一個(gè)大胖子的.肺活量天差地別。

        比賽還在進(jìn)行中,已經(jīng)淘汰了幾個(gè)人,組成了拉拉隊(duì),為他們加油,拉拉隊(duì)的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了,在賽場(chǎng)上雙方隊(duì)員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮,他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣,最后那個(gè)大胖子獲勝了。

        我們有的在為大胖子祝賀,有的人在嘀咕著:“這次是我沒(méi)發(fā)揮好,下次他們一定不會(huì)贏的!”還有的人在沉默不語(yǔ),眼睛上也沾上了淚水。

        這個(gè)游戲告訴我們,做人不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

      游戲作文 篇2

        “哈哈哈,“哈哈哈!”咦?是哪里傳來(lái)的笑聲?哦,原來(lái)是我們班的同學(xué)在教室里玩“大眼,瞪小眼”的游戲。

        今天剛一課,老師突然說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫‘大眼,瞪小眼’的游戲,這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來(lái)講臺(tái)上,互相對(duì)視,不能說(shuō)話,但可以用手勢(shì)逗對(duì)方笑,誰(shuí)先笑了那個(gè)人就輸了。”我們開(kāi)心極了。游戲開(kāi)始了,小林和李婧上臺(tái)了,只見(jiàn)他們倆兩手叉著腰,同時(shí)瞪大了眼睛,相互對(duì)視著。他們的眼睛蹬得又大又圓,一副嚴(yán)肅的表情,好像是兩只斗架的公雞。雙方僵持了半天,兩人依舊紋絲不動(dòng)。最后,小林給李婧翻了一個(gè)白眼,扮了個(gè)鬼臉,李婧情不自禁地“撲哧”笑了起來(lái)。老師宣布小林獲勝。李婧在一旁笑得合不攏嘴,同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

        同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手到臺(tái)上挑戰(zhàn)小林。開(kāi)戰(zhàn)了,挑戰(zhàn)小林的同學(xué)有的太緊張一上臺(tái)就笑了,有的被小林一本正經(jīng)的樣子,瞪著、瞪著就笑了,有的'有意想搞垮小林,自己還是被逗笑了……所有上臺(tái)挑戰(zhàn)的同學(xué)通通敗下陣來(lái)后,老師見(jiàn)狀在一旁笑著說(shuō):“看來(lái)要戰(zhàn)勝小林很不容易,你們要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,要想方設(shè)法讓對(duì)方笑才能取勝哦。”“我來(lái)!我來(lái)!”我的同桌林志東自信地說(shuō)。我對(duì)他說(shuō):“你行嗎?”他信誓旦旦地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看我的,我有一個(gè)殺手锏。”同學(xué)們又好奇,又為志東捏一把汗,只能在心里暗暗為他加油,千萬(wàn)別又被刷下來(lái)啊!只見(jiàn)志東瞪大了眼睛之后,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下,嘴巴翹得高高的,搖頭晃腦的,嘴里嘰里咕嚕念叨著,好似一個(gè)神仙道士,正使出神仙法術(shù),那樣子真滑稽。“撲哧,撲哧,”小林終于忍俊不禁地笑出聲來(lái)。接著,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。“哈哈哈,李林輸了,李林輸了!”原來(lái),機(jī)靈的志東撅起嘴往小林一靠,小林真以為要親吻他。聽(tīng)志東這么一說(shuō)出使用的大招,只見(jiàn)同學(xué)們又一次前仰后合大笑起來(lái)。這殺手锏可真逗啊!陣陣的笑聲此起彼伏,多么歡心,多么快樂(lè)!

        游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。游戲帶給我們是一首歡樂(lè)的歌,游戲帶給我們是一個(gè)美好的回憶。

      游戲作文 篇3

        “哈哈哈哈……”你知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧!我們學(xué)而優(yōu)作文班在玩?zhèn)髟捰螒颍阒肋@游戲怎么玩嗎?快跟我一起去玩一玩吧!

        游戲開(kāi)始了。老師和我們說(shuō)了游戲的規(guī)則:“全部同學(xué)都站出來(lái),排成一行,然后我把句子說(shuō)給第一位同學(xué)聽(tīng),第一位同學(xué)傳給第二位同學(xué)聽(tīng)。記住,千萬(wàn)不能給第三位同學(xué)聽(tīng)到,所以要小小聲地說(shuō)給后面的一個(gè),再傳遞下去。就這樣傳下去,最后一位同學(xué)要把這句話寫(xiě)在黑板上,明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

        老師開(kāi)始按順序排隊(duì),我排在最后一位,嗚嗚。老師彎下腰,把手做成喇叭形,對(duì)著第一位同學(xué)小聲地說(shuō)著什么。接著,第一位同學(xué)又把這句話告訴第二位同學(xué),就這樣,一傳十,十傳百。終于,輪到排在我前面的同學(xué)把話告訴我了,她在我耳朵旁嘰哩吧啦說(shuō)著,雖然我不知道她說(shuō)著什么,但我還是硬著頭皮走到黑板前,拿起粉筆開(kāi)始寫(xiě)句子。我前面的同學(xué)只告訴我三個(gè)字,所以我把那三個(gè)字寫(xiě)在了黑板上。

        “哈哈哈……”臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑起來(lái),笑得前俯后仰的.,有的笑得差點(diǎn)在地上打滾,有的笑得眼淚都快流出來(lái)了。原來(lái)我寫(xiě)的是:媽媽金。最后,老師把答案寫(xiě)在黑板上,真正的答案是“媽媽騎馬,馬慢。”我一看,也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。

        老師最后告訴我們,做任何事,認(rèn)真很重要,不然會(huì)鬧出笑話來(lái)的。

        在玩中明白道理,這個(gè)游戲真有趣,你們喜歡就一起玩吧!

      游戲作文 篇4

        在我玩過(guò)的游戲中,畫(huà)鼻子這個(gè)游戲我覺(jué)得最搞笑,最有趣。

        游戲規(guī)則是:眼睛要蒙上,不能看見(jiàn)任何東西;在墻上貼一張沒(méi)有鼻子的人臉畫(huà),讓參賽者畫(huà)出鼻子,以便一決勝負(fù)。

        我們看過(guò)規(guī)則后開(kāi)始準(zhǔn)備了。我畫(huà)了一個(gè)“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的'嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。

        一切準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫(huà),他又再畫(huà)上摸了一會(huì)兒,才選中一個(gè)位置,準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà),他一畫(huà)完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看,把鼻子畫(huà)在耳朵上了,他也捧腹大笑起來(lái)。

        第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在墻上瞎摸半天,才在畫(huà)上的一個(gè)地方準(zhǔn)備下手,這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續(xù)換了三個(gè)地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫(huà)了下去,把紅領(lǐng)巾一摘,畫(huà)對(duì)了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直夸我厲害。

        第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的“劉海”上準(zhǔn)備下手,弟弟和我笑了起來(lái),她一聽(tīng),就換了一個(gè)地方,毫不猶豫,一筆畫(huà)了下去。畫(huà)完之后,她立刻摘下紅領(lǐng)巾,一瞧,說(shuō):“我畫(huà)的鼻子和第二位選手畫(huà)的差不多啊!”“是啊!是啊!”我連忙答道。

        最后,媽媽宣布:第一名是我。聽(tīng)完之后,我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。

        游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了,弟弟去拼樂(lè)高了,我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。

      游戲作文 篇5

        “哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們班傳出去。什么事這么有趣?哈哈,其實(shí)我們正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)大賽呢!

        首先上場(chǎng)的是石樂(lè)成。只見(jiàn)他輕輕地吐了一口氣,然后大喊:“救命啊!救命啊!”坐在下面的我們被他突然的一聲尖叫嚇了一跳。接著,他向前快速跑去,“撲通”一聲摔在了地上。我們看著他的表演,臉上一愣一愣的。最后,他像是受到了驚嚇?biāo)频模诘厣蠞L了幾圈,然后站起來(lái),拍了拍身上的灰塵說(shuō):“我表演完了。”大家都因這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變而愣了兩秒,明白表演完了,趕緊七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。“是屁滾尿流!”“不對(duì)!”一個(gè)同學(xué)剛說(shuō)完,就立馬被石樂(lè)成否定了。“連滾帶爬!”“不對(duì)!”“你們說(shuō)的都不對(duì),應(yīng)該是措不及防!”身后的劉晟威似乎很有把握的樣子,大喊道。結(jié)果也被石樂(lè)成否定了。

        就在這時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音從角落里傳來(lái):“是落荒而逃嗎?”耳朵靈敏的.顧老師聽(tīng)到了這句話,但周?chē)蝗喝苏诖蟪炒篝[,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那細(xì)小的聲音,顧老師便提高音量說(shuō):“落荒而逃!”大家都停了下來(lái),看著石樂(lè)成,好像都想知道這個(gè)成語(yǔ)對(duì)不對(duì)。石樂(lè)成一聽(tīng)成語(yǔ),不停地點(diǎn)頭。顧老師大聲表?yè)P(yáng)道:“恭喜楊雅雯猜中了,掌聲送給她!”楊雅雯捂住嘴,似乎有些驚訝,但看著她那雙眼睛,便知道她特別的開(kāi)心。

        接下來(lái)是劉晟威上臺(tái)表演。只見(jiàn)他抬了一下頭,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,然后彎腰,頭也無(wú)力地垂了下來(lái),像醉酒的人一樣,走路歪歪扭扭的。班級(jí)里的一群“搗蛋鬼”立馬開(kāi)始發(fā)言了:“喪尸!”“不對(duì),這是僵尸。”“不對(duì),你們說(shuō)的都不是成語(yǔ),瞎搗亂什么!”有人提出了抗議。我可不管這些男生如何亂說(shuō),正在思考的我也在想:這個(gè)成語(yǔ)一定有個(gè)“尸”字。這時(shí),“行尸走肉”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海。劉晟威表演完了,臺(tái)下一陣寂靜。只有我高舉著手,顧老師立馬點(diǎn)到了我,我胸有成竹地說(shuō):“行尸走肉!”劉晟威的聲音有些驚喜:“對(duì)!”我有點(diǎn)驚訝,哇,這也是準(zhǔn)了吧!顧老師表?yè)P(yáng)了我,直夸我厲害呢。我心里想吃了蜜一樣甜。

        后來(lái),同學(xué)們還表演了“推三阻四”、“烈日炎炎”、“秀色可餐”……教室里笑聲此起彼伏。猜成語(yǔ)大賽真是有趣極了,我們不僅享受到了游戲的快樂(lè),還積累了成語(yǔ),正是一舉兩得啊!

      游戲作文 篇6

        今天,我們上了一堂有趣的作文課,課上我們玩了一個(gè)叫蘿卜蹲的游戲,教我們的老師是宋老師。

        我們?cè)谝巫由蟿傋龊茫卫蠋煂?duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名字叫蘿卜蹲。”同學(xué)們聽(tīng)了都十分開(kāi)心。而我心里想:難不難呀!宋老師給我們每人發(fā)了一張卡片,上面寫(xiě)了歡樂(lè)等詞語(yǔ),我們每人一張,每張卡片代表一個(gè)人。

        游戲開(kāi)始了,先從我開(kāi)始,我說(shuō):“歡樂(lè)蹲,歡樂(lè)蹲,歡樂(lè)蹲完了吉祥蹲。”馬子悅是“吉祥”,她聽(tīng)到之后立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“吉祥蹲,吉祥蹲,吉祥蹲完了歡樂(lè)蹲……”我們兩個(gè)人反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了好幾次,惹得大家哈哈大笑。

        接下來(lái)是男生隊(duì)了,他們規(guī)則和我們是一樣的`。宋老師說(shuō):“開(kāi)始!”男生隊(duì)有人說(shuō):“老師,你對(duì)我們男生隊(duì)不公平,因?yàn)槲覀兊亩际撬淖殖烧Z(yǔ)。”老師氣沖沖地說(shuō):“大家都是四字成語(yǔ),就沒(méi)有公平不公平了。”在大家的歡聲笑語(yǔ)中,游戲結(jié)束了。

        通過(guò)這個(gè)游戲我得到了一個(gè)感悟:無(wú)論做什么,都要集中注意力。

      游戲作文 篇7

        我的愛(ài)好有很多,比如:騎自行車(chē)、玩游戲機(jī)、上QQ聊天……其中,我最喜歡玩電腦游戲!

        我十分喜歡玩電腦游戲,最喜歡玩的電腦游戲分別是:《口袋精靈2》和《天書(shū)奇談》了。每次上電腦課時(shí),我就偷偷打開(kāi)這些游戲,玩?zhèn)痛快。

        在家時(shí),只要我的作業(yè)做好了,作文也打好了,我就正大光明地玩,比偷偷摸摸地玩好多了!

        這些游戲的等級(jí)也很高,比如:《口袋精靈2》土波姆王30級(jí)、仙宮玉兔27級(jí)、雷光鼠25級(jí)、波波姆20級(jí)、波納姆15級(jí),《天書(shū)奇談》人物26級(jí),寵物26級(jí)。這兩個(gè)游戲的等級(jí)加起來(lái)居然有169級(jí)呢!真強(qiáng)啊!假如有人說(shuō)讓我一年都不玩電腦游戲,我肯定堅(jiān)持不了的'!因?yàn)槲姨矚g玩電腦游戲了,連天塌了我也沒(méi)有反應(yīng)!

        我真想把電腦游戲的等級(jí)一下子升到100級(jí)或者是100級(jí)以上這樣我就可以“稱(chēng)霸武林”了!

        我喜歡玩電腦游戲!因?yàn)橛幸恍╇娔X游戲可以讓我們學(xué)到有的知識(shí),還可以讓我們的學(xué)習(xí)更愉快!

      游戲作文 篇8

        一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了電視機(jī)上董卿姐姐主持的詩(shī)詞大會(huì)。我覺(jué)得特別有意思,所以我就學(xué)著上面的人玩“飛花令”。

        “飛花令”的規(guī)則特別簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)字,然后大家輪流說(shuō)詩(shī)里頭帶這個(gè)字的.詩(shī)句。最后誰(shuí)說(shuō)不出來(lái)了誰(shuí)就輸了。

        在睡覺(jué)之前我就跟哥哥和媽媽一起玩這個(gè)游戲。剛開(kāi)始,我腦子里一片空白,不知道該說(shuō)哪一個(gè)字,結(jié)果媽媽說(shuō)了“花”這個(gè)字。之后每個(gè)人都說(shuō)了一句帶有花的詩(shī)。很快我就想不出來(lái)了,所以我就被淘汰了。當(dāng)時(shí)我很難過(guò),咬緊下唇,努力不讓眼淚流出來(lái)。接下來(lái)媽媽和哥哥開(kāi)啟了激烈的競(jìng)爭(zhēng),媽媽說(shuō)一個(gè)哥哥說(shuō)一個(gè)。意想不到的是哥哥竟然贏了媽媽。我和媽媽還有哥哥又開(kāi)始了下一輪,我這次說(shuō)“樹(shù)”這個(gè)字,我說(shuō)的第一句詩(shī)是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。之后屋子里就充滿了此起彼伏的詩(shī)詞背誦聲。我這次說(shuō)了很多才贏了媽媽?zhuān)墒沁是過(guò)不了哥哥那關(guān)。我不服氣,硬拉著他們?cè)偻嬉痪郑瓦@樣,我們一局接一局地玩。最后一局,我眉頭緊鎖,苦思冥想,好不容易贏了,這才安心地去睡覺(jué)。

        這次的“飛花令”讓我學(xué)到了更多的中國(guó)古詩(shī)詞,讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的古詩(shī)詞,也讓我更理解中國(guó)的古詩(shī)詞了!

      游戲作文 篇9

        星期日下午,天氣陰沉沉的,但我的心情很愉悅,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們玩了一個(gè)添鼻子游戲。

        老師畫(huà)了一個(gè)小男孩兒的頭像,他瞪著大大的眼睛,張著大大的嘴巴。正沖我們笑呢!讓人感到納悶的是小男孩沒(méi)有鼻子,于是老師讓我們給他添鼻子,全班共二十人,分為三組,每組選兩個(gè)代表,選出的代表蒙住眼睛給娃娃添鼻子,鼻子添不好的要出節(jié)目,教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

        第一個(gè)添鼻子的是蘇靖婕同學(xué),老師把一條絲巾折成了一個(gè)長(zhǎng)條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了她的`雙眼,給了她一支粉筆。同學(xué)們說(shuō)上、上、上,有的同學(xué)搗亂說(shuō)下、下、下,她聽(tīng)老同學(xué)們指揮,自己都不知道該往哪里畫(huà)了。她有些猶豫不定,最后她下決心自己做主,可是她把鼻子畫(huà)到了嘴巴的旁邊,大家看了忍不住哈哈大笑起來(lái)。

        接著呂紫月上去了,她晃晃悠悠的站在黑板前,在同學(xué)們的指揮下,她把鼻子畫(huà)到了臉蛋上,惹得同學(xué)們哄堂大笑,接著第二組、第三組同學(xué)們都沒(méi)有把鼻子畫(huà)對(duì),不是畫(huà)到嘴巴里,就是畫(huà)到嘴巴旁邊。最后還是汪炫妤同學(xué)信心十足地上去了,她的個(gè)子高占了優(yōu)勢(shì),同學(xué)們都很期待她能把鼻子畫(huà)正,在同學(xué)們的指揮下,她終于把鼻子畫(huà)在該放的位置了。

        雖然我沒(méi)有上去畫(huà)鼻子,但是我還是很開(kāi)心。聽(tīng)!教室里現(xiàn)在還有同學(xué)們開(kāi)心的討論聲。

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