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            有趣游戲作文

            時間:2023-06-12 15:11:33 游戲 我要投稿

            【精華】有趣游戲作文錦集五篇

              在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的有趣游戲作文5篇,歡迎大家分享。

            【精華】有趣游戲作文錦集五篇

            有趣游戲作文 篇1

              今天在作文課上,老師帶我們做了一個有趣的游戲——螃蟹搬家。

              老師首先吹了兩個氣球,告訴我們游戲規(guī)則:兩個人用背把氣球夾著,橫著往前走,誰先把氣球夾到終點,誰就勝利。然后又幫我們分組,我被分到了A組,

              游戲開始了,首先上場的`是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著,旁邊的人都在為他倆喊加油,大伙緊張地看著他們,比賽真激烈呀!

              不一會兒,終于輪到我了,和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著,把手伸開,像只大螃蟹似地橫著往前跑?墒桥苤苤宦牎芭尽钡匾宦,原來氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張,心想:“完了,輸定了!”

              不一會兒,比賽就結(jié)束了,由于我們這一組沒有配合好,老師宣布我們A組輸了,B組贏了。雖然我們輸了,有點沮喪,但我想失敗是成功之母,下次我一定會贏回來的。

              通過這個有趣的游戲,使我學(xué)到了很多,并明白了要想取得勝利,就得學(xué)會與對手很好地合作的道理。

            有趣游戲作文 篇2

              星期六上午,在金筆作文的課堂上,老師跟我們玩了一個擊鼓傳花的游戲。

              首先,老師跟我們講了游戲的規(guī)則:就是用黑板當(dāng)“鼓”,拿一個瓶子當(dāng)“花”,當(dāng)鼓聲響起時,在課堂上的同學(xué)把花一個傳一個,當(dāng)鼓聲停止后,花停在哪個同學(xué)手里,哪個同學(xué)就要上臺表演一個節(jié)目。等老師講完規(guī)則,我們便迫不及待的玩起游戲來。老師舉起右手有節(jié)奏的拍打著黑板,我們激烈的傳呀傳,仿佛那個瓶子就像一個“燙手的山芋”那般。突然,老師停止了拍打黑板,瓶子落在了陳田子謙的課桌上。老師笑瞇瞇的說:“請陳田子謙上臺表演節(jié)目!迸_下響起了熱烈的掌聲,沒被選中的同學(xué)歡呼著:“耶!不是我!”陳田子謙大方的走上講臺,問道:“我可以朗誦一首古詩嗎?”我們和老師異口同聲的說:“可以呀!”陳田子謙朗誦完古詩后,他就回到了自己的座位上。第二輪游戲又馬不停蹄的.開始了。眼看著瓶子飛快的向我傳過來,我心里緊張的祈禱著:“不要傳給我!不要停到我這…!崩蠋煹摹肮穆暋蓖V沽耍盎ā蓖T诹伺盱虾恼n桌上,彭煜涵大方的站起來:“我給大家跳一段街舞吧!”,他說完就在臺上手舞足蹈的跳起來,我們使勁的鼓掌為他伴奏。等他跳完,老師給他了很高的評價說:“你的動作自在隨意而又一氣呵成,跳得真棒!”

              時間過得真快,不知不覺就到了下課的時候了,這個游戲真的是緊張又刺激,希望下次老師還會組織這樣的活動。

            有趣游戲作文 篇3

              哎!又是一個下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來找。

              我用雙手蒙住眼睛開始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會兒,大聲喊道:”躲好啦,我來找了。“我先來到窗邊,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒有。我又來到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒有。這次我有點急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開柜子的.門,這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒有反應(yīng)過來。一把把弟弟抱出來,我倆開心地笑著,鬧著。

            有趣游戲作文 篇4

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一串輕快地鈴聲,同學(xué)們期盼已久的品社課終于到了。只見同學(xué)們像一群歡樂的小鳥一樣飛回了教室里。品社老師邁著輕快地腳步來到了教室,說道:“同學(xué)們,今天我們來玩兩人三足的游戲。來,我們到操場集合!蓖瑢W(xué)們聽了,興高采烈地奔出了教室,來到了操場,開始了“兩人三足”的比賽。

              我手腳麻利地把我的左腳和陳睿禹的右腳綁起來,又互相揮了揮拳頭,表示暗下決心,一定要得第一名。只聽老師一身令下:“開始!”我和陳睿禹拉著手,努力向前走。一開始,我們不適應(yīng),走起來總是笨手笨腳的,腳上好像綁了一塊石頭,使不上勁兒。過了一會兒,我們開始有了些默契,喊著響亮的'口號:“一二、一二!”由于我們齊心協(xié)力,所以配合得很好,成為了比賽的領(lǐng)頭羊。我們小組的同學(xué)都揮舞著手,高喊:“必勝!必勝!”我和陳睿禹也受到了鼓舞,一直保持著領(lǐng)先。但是其他比賽的同學(xué)也不甘示弱,和我們不斷拉短了距離。我拉了拉陳睿禹說:“我們快點,快點!”可我們提速后,亂了陣腳,失去了協(xié)調(diào),逐漸腳不聽了使喚,步伐也漸漸的凌亂了起來,身體東倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陳睿禹絆得差點摔了幾跤。我頭上冒出了密密麻麻的汗珠,像熱鍋上的螞蟻一樣,心里非常焦急?上,最終我們還是失敗了。我們倆垂頭喪氣,打不起精神。這時,老師走過來說:“這次輸了沒關(guān)系,下次加油!”

              這次,我們雖然沒得第一,但讓我知道了一個道理:勝利只屬于懂得團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、努力的人。我還知道了,“失敗就是成功之母”這個道理。

            有趣游戲作文 篇5

              體育課上,老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貓捉老鼠!

              老師選王浩男、林永誠、黃蓄當(dāng)“貓”,朱麗文、古思其、萬莞婉當(dāng)“老鼠”。其余的同學(xué)圍成一個圈做“老鼠洞”。游戲開始了,“老鼠”鉆進(jìn)“洞”里面去!柏垺痹凇岸础蓖饷孓D(zhuǎn)圈,像是在想辦法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”靈活地鉆“洞”。氣得三只“貓”直跺腳。三只小“老鼠”在洞里得意地笑著。這時候,黃蓄把另外兩只“貓”叫過來湊在一起。我想:他們可能會想出一些鬼主意來捉“老鼠”。果然不出我所料,那三只“貓”兵分三路,一只“貓”躲在一位同學(xué)的身后。古思其這只“老鼠”從“洞”里出,還沒來得及回去,就已經(jīng)被“貓”捉住了。“洞”里的'“老鼠”看見同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在“洞里”東看看,西瞧瞧,不敢輕意出“洞”。這時,老師和同學(xué)們一起喊倒計時:“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之內(nèi)鉆出“洞”的話,就會“悶死”。兩只小“老鼠”在數(shù)到最后一秒時鉆出“洞口”。她們連續(xù)鉆了幾次都沒有被“貓”捉住。

              “老鼠”勝利了。“貓”垂頭喪氣地坐在地上,好像很不服氣,又好像在想:我們怎么會輸給女生呢?但是,過了一會兒,他們的臉上又露了甜甜的微笑。

              叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍的借宿了有趣的游戲!

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