游戲作文

游戲作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的游戲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文 篇1

　　在一個名為“歐利蒂絲”的莊園里，進行著一個“追與逃”的游戲。

　　這個莊園年代十分久遠是很久前的一個莊園:木質的、破爛不堪的家具，裂了一角的廣播，還有一扇會嘎吱響的鐵門……

　　“嘖，這不就一個破破爛爛的莊園嗎！哪像是一個可以玩游戲的地方！”一個來參加游戲的男人抱怨著，走到了莊園的大門口，把門推開，走了進去，剛剛安頓好自己的.行李就聽到廣播里傳來一陣悅耳的女聲:“請傭兵:奈布·薩貝達，園丁:艾瑪·伍茲，醫生:艾米麗·黛兒，‘慈善家’:克利切·皮爾森和監管者:杰克到‘紅教堂’參加游戲”。隨著玻璃破碎的聲音，奈布緩慢地睜開了眼睛，看到了面前的一臺密碼機，皺了皺眉:“就是要修這個東西獲得勝利？”奈布已經知道了規則，“嘀嘀嘀”的聲音越來越響，突然，奈布聽到了砰砰的心跳聲，心想:“監管來了？”奈布停止修機，轉過身來對監管豎了個中指，挑釁地說:“來抓我呀。”然后就用莊園主給的道具，撐了一下建筑，就彈了出去，向身后的“杰克”做了一個鬼臉，就跑向了板區，下了個板子，繼續向前跑，突然，“嗡——”“杰克”的雙眼發紅，“咚咚”傭兵倒地。“嘖。”監管不滿意地說，把傭兵牽起來，掛在氣球上。走了一段時間，奈布突然被放下，“好了，你可以走了。”“杰克”說完走出了大門，奈布也跑了出去。游戲結束。

　　這是奈布第一次來到莊園時的記憶，他手里握著“杰克”送她的玫瑰花，說了句:“‘杰克’，真是個有趣的家伙。”

游戲作文 篇2

　　星期四下午，我們班組織課外活動。我們小組想出了老鷹捉小雞的游戲。于是，我們猜拳決定誰當老鷹，誰當小雞媽媽，誰當小雞。結果萬晨浩當了老鷹，郝帥龍當了雞媽媽，我和另外幾個同學當了小雞。

　　游戲開始了，老鷹煽動著有力的翅膀，用銳利的爪子惡狠狠地向小雞們猛撲過來，小雞們在雞媽媽的帶領下一個拉一個團結一致，機智地左躲右閃，對抗老鷹，把老鷹搞得暈頭轉向，滿頭大汗，疲憊不堪，結果連一只小雞都沒抓到。小雞們發出勝利的'歡呼聲，得意洋洋的望著垂頭喪氣的老鷹。

　　這次游戲我玩的真開心啊！

游戲作文 篇3

　　今天下午的第三節課，我們做了一個有意義的游戲。游戲剛開始時，戴老師叫我們拿出一張白紙，讓我們在上面寫五個最親愛的'家人，我寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。我剛寫完，戴老師就叫我們從五個親人中劃去一人，我只好劃掉和我親密無間的表哥了。接下來，老師又讓我們劃去一個親人。哎，我太無奈，就劃去了對我疼愛有加的爺爺了

　　。我劃完以后，看見有些同學在揮手，讓老師不要再叫我們劃下去了。現實太殘酷了！我又陸續劃去了我的奶奶和媽媽了。在我的紙上，還剩下了我爸爸一人沒劃掉，其他全都劃掉了。同學們都“叫苦連天”。當戴老師宣布劃掉最后一個親人時，我急得像熱鍋上的螞蟻，猶豫不決，可最后，我決定劃掉這個親人！

　　當我又一次劃完以后，我哭了，淚花在眼眶里面打轉。這時，楊應源已經光明正大地哭起來了，他哭得很傷心，而且還不停在用衣袖擦眼淚。

　　啊！這一次的游戲，讓我知道了親人們的重要，我覺得非常有意義，希望老師多舉辦一些這樣的游戲。

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