盲人摸象游戲作文【常用8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的盲人摸象游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盲人摸象游戲作文1
今天肖老師帶我們來到了五一廣場，我知道今天是玩“盲人摸象”的游戲。
我們認真的聽老師講規則，唐老師說：“我們排成一圈玩黑白配，誰輸了，誰當“鬼”。“鬼”要用紅領巾蒙住自己的眼睛，不能偷看，開始之前，“鬼”要在原地轉四圈，轉完后喊一聲“停”，躲好的人不能走動。”
于是，我們按照老師的規則玩起了黑白配，結果黃泓凱輸了，黃泓凱只好讓唐老師蒙住眼睛。黃泓凱轉圈時，我趁機躲到他背后，等他轉完后，他正想去抓人，我就打了一下他的屁股。黃泓凱伸出雙手，揮動著手，小心翼翼地走著，就像雷達一樣在慢慢的尋找。這時，我向黃泓凱扔了一個小石頭，黃泓凱迅速轉過來向我撲來，就像一只十幾天沒吃食物的東北虎一樣。當他撲過來時，我已經逃走了。
玩的時間總是過得很快，一轉眼就結束了，這個有趣的`游戲會永遠記在我的心里，我也會和我的學校同學一起玩這個游戲。
盲人摸象游戲作文2
我喜歡玩“捉迷藏”，也喜歡玩“丟手娟”，還喜歡玩“警察抓小偷”，但是我最喜歡玩“盲人摸象”。
游戲規則是：幾個人在一起選一個人做“鬼”，然后讓其他人在一定范圍內藏起來，再讓鬼轉四圈后喊“停”，最后去找其他人，但是要猜猜出抓住的'人是誰。
開始游戲了，居然選中了我來當“鬼”，我被老師蒙上了眼睛后就去找人了。這時，有人對我喊了一聲：“你后面有個人。”我并沒有理會，卻向他的方向走去，結果啥也沒摸到。我繼續走著，突然又有人對著我扔了一個粉筆，我又走過去，結果又摸空了。我伸出手繼續走著，我心想：他們到底藏在哪兒了呢？我手臂一揮，邁出雙腳，像雷達一樣探索著，結果我碰到了黃泓凱。我開始摸他，我碰碰他的衣服，摸了摸他的腦袋，腦袋里一百個問號，最后我終于猜出了他的名字。
這個游戲真是太好玩了，我特別喜歡，下次還想玩兒。
盲人摸象游戲作文3
“哈哈哈，哈哈哈……”廣場上空傳來陣陣歡樂的笑聲，原來是我們在廣場玩“盲人摸象”的游戲。
只見老師手拿紅領巾，說：“今天我們來玩盲人摸象，比賽規則是：用黑白配來選誰是“鬼”，然后讓“鬼”蒙上紅領巾。老師說開始后抓人，抓到人后要說出那個人的.名字，如果猜對了，那個人變成“鬼”。如果猜錯，就要繼續抓。”
我先上場，當我被蒙上紅領巾的那一刻，眼前一片黑，只聽見耳邊一陣陣笑聲。我非常慌亂，心想：如果我撞到樹，如果我摔倒了該怎么辦？但是我越這樣就越難抓到了。于是我靜下心來，小心翼翼地走著，生怕撞到樹。突然我的前面傳來了一陣陣笑聲，我一聽趕緊向前一抓，沒抓住。我左摸摸右摸摸，可還是沒摸到，我心里憤憤不平，心想：我一定要抓住你。只聽見左邊有又有一陣笑聲，我像老鷹一樣撲過去，終于抓住她了，我摸她臉，她的下巴，一下猜到了她是誰。
盲人摸象游戲作文4
今天上午，老師帶我們來五一廣場玩了一場游戲“盲人摸象”。我玩過躲貓貓，玩過冰凍與解凍，還玩過警察抓小偷，就是沒玩過“盲人摸象”。
老師開始講規則了，規則是用黑白配選出誰是“盲人”。盲人要先在原地轉四圈，再喊“停”，“象”要找地方躲起來，躲完后就不能動了。
第一場，我當“鬼”。老師給我戴上了紅領巾，我的眼前半黑半亮，我原地轉了四圈后，我心想：他們肯定都躲在角落里。我就伸出雙手，這里摸摸，那里摸摸。這時盧正陽在前面挑釁我，我猛地往前一撲，居然沒撲倒，反而還被他打了一下。我又朝盧正陽打我的`方向撲了過去，我沒想到他居然蹲了下來躲過了我，最后我被盧正陽打敗了。
第二場，輪到其他同學當“鬼”，他第一個向我沖來，我迅速的把眼鏡摘了下來，他摸了摸我的眼睛，沒有眼鏡。當他想放棄時，他又摸了摸我的肉，迅速的說出了我的名字。就這樣，又輪到我來抓人。
快樂的時光總是短暫的，一轉眼游戲就結束了。
盲人摸象游戲作文5
我玩過搶椅子，玩過丟手絹，還玩過捉迷藏，但是我最喜歡玩的是盲人摸象，接下來就來看看我們女生隊是怎么玩的.吧！
只見老師把我們分成兩個隊，分別是女生隊和男生隊，我們通過黑白配來決定誰來抓。第一場金美言抓，沒想到我被抓到了。第二場我來抓，老師把我的眼睛用紅領巾蒙得結結實實，我心里很害怕，因為那里樹很多，我擔心萬一撞到了樹，該怎么辦呢？但我還是勇敢的邁出了雙腳，我胡亂擺動著雙手，我沒有摸到任何東西，大家在嘲笑我，但黃詩雅笑得最大聲，我向她笑聲走去，我抓到了人了，我太開心了！
今天的游戲真好玩，我下次還要玩。
盲人摸象游戲作文6
我玩過老鷹捉小雞，玩過躲貓貓，還玩過紅燈綠燈小白燈……可我最喜歡玩的游戲是“盲人摸象”。
只聽老師開始宣布游戲規則：女生一組，男生一組，之后用黑白配來決定誰當“鬼”，如果被抓到了之后，要猜出“他”是誰，才算贏。
老師數一、二、三，游戲開始，金美言被老師蒙上了眼睛，她左抓抓，右抓抓，還是沒抓著。突然她聽見幾聲嘻嘻哈哈的笑聲，以老虎般的速度，猛地撲上去，結果真的有人。她摸了摸羅佳寧的紗裙，又捏了捏她的臉，真的'是羅佳寧，她就這么贏了。
輪到我了，我心里頓時緊張起來，像一只野兔般亂跳，眼前一片漆黑，什么都看不見。開始了，我伸出雙手，邁出一步，忽然我被一個東西絆倒了，李老師把我扶起來，我摸了摸地板上肉乎乎的身子，我就說了出來：“是妍媖。”我摘下紅領巾一看，我猜對了，我心里樂開了花。
這個游戲不僅好玩又有趣，團隊合作也很重要，以后一定要和隊友好好合作。
盲人摸象游戲作文7
今天上午，老師帶我們去五一廣場，玩一個特別好玩的游戲“盲人摸象”。
只見老師宣布游戲規則：其他人找到固定的位置后，就叫盲人來找。盲人的`眼睛不能看見任何東西，其他人在盲人找的時候不可以走動，隨著老師倒數“三、二、一”，盲人摸象游戲正式開始。
輪到我當“鬼”了，李老師幫我蒙上眼睛，我眼前頓時一片紅色，心里想：我要小心翼翼，要不然就會撞到粗壯的樹。突然我聽到了一陣笑聲，對，那就是詩雅的笑聲，誰知我伸手一抓，她卻像母老虎一樣靈活，正在我要抓住他的時候，她閃電般地迅速逃跑了。我想：我一定要抓住她。最后我確定了附近沒有障礙物的時候，我就快速地抓住了她。我左摸摸，右摸摸，我知道了她就是詩雅。
我真希望每天都可以玩游戲。
盲人摸象游戲作文8
今天上午，老師帶我們到五一廣場玩一個特別有趣的游戲，只見老師宣布完規則，用紅領巾給兩個同學蒙上眼睛，隨著老師倒數“三、二、一”，盲人摸象的游戲正式拉開序幕。
我被第一個抽中當鬼，老師用紅領巾把我的.眼睛遮住了，我的眼前一片通紅，我伸出手，邁出一步，我這摸摸，那摸摸。有的拍我肩膀，有的拍我的屁股，有的拍我的手臂，我一直抓，就是抓不住，我有點著急。這時我聽見身后有一陣笑聲，我趕緊用手抓住她，我摸了摸她的頭發和裙子，我猜她是羅佳寧，我解開紅領巾，看了一下，我開心的說：“真的是羅嘉寧！”
接下來，羅嘉寧用手抓住了黃詩雅，羅佳寧把黃詩雅認成了妍媖，被黃詩雅大罵一頓。
我們今天太開心了，我們下次還要再玩。
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