友誼的美_初中記敘文
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的友誼的美_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友是天，朋友是地。有了朋友就能頂天立地！朋友是風，朋友是雨。有了朋友就能呼風喚雨！朋友雜這世界上有很大的意義，友誼會給人帶來快樂。友情，會給人帶來歡聲笑語。友情會給人帶來鼓勵！
朋友多，快樂也就多。有了許許多多的快樂。就會讓你一個從傷心轉為快樂回想起我們幾個好朋友，讓我們從這道路出發(fā)！回到以前吧！
最讓我回憶得最清楚的是在六年級的時候。那個時候，我讀四班，六年級一開學，我就來到了從來沒有來過的實驗中學。在住校的這一段時間里。讓我感到了友誼的可貴！在六(4)班的集體里，我時常的都在想我的媽媽，爸爸。(因為是住校)，當我們班主任知道這件事以后，就喊了我們班的幾個女生來逗我耍，有羅紫瑜(我們班的開心果)，張瑜(很溫柔)，有了她們幾個來逗我，我就不想回家了！只想在學校里天天和她們在一起耍~就這樣，我們的友誼開始了！
不知不覺中，就到了夏天，太陽火辣辣的照著我們，讓我們的友誼也越來越深，以前的我很不愛笑。就因為遇見了她們，才會讓我的笑容。在大家的面前出現(xiàn)，是她們，讓我找到了快樂，我的快樂也就因她們而起跑！！在這個夏天里，我記得清楚的事，就是我們一起打水戰(zhàn)的那一刻。雖然是在學校里，但讓我們的友誼越來越好！
一晃眼，秋天來臨了。秋天，樹葉都枯黃了，在校園的操場上，到處都是枯黃的`樹葉。風輕輕的吹著，樹葉飄到了很遠很遠的地方。而有的，卻被風吹到了校園的某一個角落，停留在了那里！一動不動。這，也代表我和我的好朋友，有的要去別的學校讀，而有的，卻就留在實驗中學里，進行了初中的學習！
朋友鬧氣，都是一個很平常的事了，在朋友之間，總是會有那么一點點的誤會。在誤會中，也就和朋友鬧氣了！但是，在朋友了解了這件事以后，也覺得自己誤會別人了。于是，會主動來和你好。為什么，我們之間的友誼，就會這樣的結束了，你―HD，為什么要這么的逼我。絕交可是一輩子的事，現(xiàn)在我們還小，絕交這個詞，對于我們很重要！不能在很小的時候，就開始決定將來的事！
友誼的美，我會珍惜！我一定要好好的珍惜我的朋友，我會為了我的朋友，付出我的一切！朋友，我會好好的記住你，好好的珍惜你，相信朋友的話，是對的！