精選朋友的友誼作文300字五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友的友誼作文300字 篇1
同學們，你知道我最好的朋友是誰嗎?那就是程慧燕了。
她長著一雙水靈靈的眼睛，一頭高高盤起的頭發(fā)，一個櫻桃般的小嘴，美麗極了。
她不但長的漂亮，學習也是我們班的學霸，上課時，總能看見她高高地舉起胖乎乎的小手。有一次，我上課做練習的.時候有一個字不會寫，只好向我們班的學霸程慧燕求助，我輕輕地對程慧燕說：“程慧燕，你知道‘無奈’的‘奈’怎么寫么?”程慧燕笑著說：“你去找字典老師吧!”我突然看見了程慧燕身邊有一本字典，就按著音序查字法找到了‘奈’字。我知道她讓我查字典，是想讓我自己動手，學會學習。
還有一次，我和程燕余果一起出黑板報，我在畫畫的時候遇到了困難，有一個地方不會畫，程慧燕看見了說：“我來幫你畫吧!”“可以嗎?”“當然可以了，因為我們是好朋友啊!”
瞧，這就是我的好朋友，你想和她交朋友嗎?
朋友的友誼作文300字 篇2
螞蟻們預測到要有大雨的到來，螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好，士兵們開始行動了起來，螞蟻王后在宮殿里焦急著，因為它不想她的城堡被大水沖毀。
可是還沒等城堡鞏固好，大雨就提前到來了，“這可怎么辦是好?我們會被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大，就在螞蟻城堡快被吞沒的時候，一個龐然大物擋在了螞蟻們的上空，為它們遮雨。
會是誰呢?原來是大黑熊，大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨，還有小兔和小鹿，小猴也跑來了，大家都在一起幫助螞蟻們修補城堡。大家共同努力，再加上朋友們的幫忙，不一會城堡就修好了。
大雨也停止了，天空溫暖的'陽光照下來，彩虹出現(xiàn)了，螞蟻們仰望著朋友說：“謝謝……謝謝你們的幫助，是你們救了我們整個家族的命。”
動物們笑笑說：“不用謝，因為我們是朋友啊!”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度，那是在微笑。
朋友的友誼作文300字 篇3
我偶然地認識了一位朋友。一天，我和她聊著天……
她拍著我的肩，問：“你認為友誼是什么？”我覺得這個問題很刁鉆，不想回答，但還是說了：“友誼其實很平常，只要有一個肝膽相照的朋友，就形成了友誼！”她突然失落起來，我疑惑極了：“怎么啦？”她唯唯諾諾地說：“我沒有朋友，我很孤獨！”她的話讓我吃了一驚，她繼續(xù)說：“我有許多缺點，我又聽不進朋友給我的忠告，漸漸地，她們就不理我了……”我打斷了她的話，說：“那又如何？再找個朋友不就行了嗎？何必這樣憂愁呢？”這位朋友愣愣地望著我，仿佛在看一個外星人，她告訴我：“你一定要珍惜現(xiàn)在的友誼呀，別等失去后再后悔呀！”她羨慕地說：“你真好，有那么多朋友！”望著她，我呆住了。
她是一個孤獨的女孩，沒有朋友，所以，她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的.人，渴望有人成為她形影不離的好朋友。而我呢？認為每個人都很快樂，都有朋友，因此，我就沒有好好對待一份份友誼，我會和她一樣寂寞孤單嗎？我會變得寡言少語嗎？我會……？我在沉思。
讓我們珍惜每一份友誼吧！多一個朋友總是好的！
朋友的友誼作文300字 篇4
我和任旭東是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，任旭東不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，任旭東又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上，我躺在床上想，為什么我不聽他解釋呢？為什么我二話不說地就把他的小木船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。
幾天后，我又見到了他，我走在前面，任旭東走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時，我準備從書包里把小木船拿出來時，看見他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說；對不起時，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說對不起。我再也忍不住了，激動的說："那次是我不對，不應該沒聽你解釋，就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的'船留做紀念。
從這件事，我也明白，不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
朋友的友誼作文300字 篇5
我來蓮池已經(jīng)四年了，蓮池小學敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長。
我和同學和睦相處，互相幫助，有什么快樂、煩惱都會一起分享。
記得在一年級的時候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當我看的正入迷的時候，一個很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過去，把那本書撕了。看著我心愛的圖畫繪本被撕得粉碎粉碎的'，我當時就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同學來問我怎了?我說我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個同學還幫我把那個男同學給訓了!有這么多的同學來幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動) 。
我至今還和那幾個小朋友做好朋友呢!
通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團結(jié)，不要為一點小事而爭吵。你幫助了他人，他人也會幫助你的!
我以后一定會愛學校，愛老師，幫助同學，愛爸爸媽媽的!
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