友誼的作文

[推薦]實(shí)用的友誼的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　悠悠地走在路上，陽光透過樹葉照射到地面，留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。坐在石椅上，不禁回想那個(gè)過去和我一起玩一起逃課一起瘋的女孩子。不知你現(xiàn)在過得怎樣了，沁？

　　還記得小學(xué)六年級時(shí)，那是已經(jīng)快畢業(yè)考了，教師里都彌漫著一陣讀書風(fēng)，你也不例外。可是，天性愛玩、愛鬧的我并不喜歡這樣子，于是就經(jīng)常‘騷擾’你。叫你陪我逃課，陪我玩，最后你實(shí)在受不了，便答應(yīng)了，而且還跟我說：‘就只有這次哦，下次你自己去瘋吧，我可不陪你了。’我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，怕你反悔。我們倆挑在了體育課上逃，只有體育課，老師不會(huì)管我們讓我們放松。我們來到了老地方----一棵大榕樹下，那個(gè)小時(shí)候我們玩到現(xiàn)在的地方。我依然坐在那樹的高高的枝頭上，你也還是靠在樹的背上，我們倆就這樣一搭一搭的聊著，雖說是逃課，其實(shí)也沒逃多遠(yuǎn)，也沒干壞事，老師也就睜一只眼閉一只眼的了。“我可能要去其他地方讀書了。”你這么說著，聽到這個(gè)消息時(shí)，心里沒多大觸動(dòng)，可是好像有什么在眼眶里打轉(zhuǎn)，難道是沙子弄進(jìn)去了？鼻頭也酸酸的，可是，還是不想在你面前傷心，便依舊大大咧咧的說道；“是嗎？那你去那邊的話，一定不能忘了我啊，我倆都這么多年的好姐妹了，你可不能有了‘新歡’就拋棄我這個(gè)‘舊愛’啊。”你爬上來打了我?guī)紫拢�還不停的念叨我。那棵榕樹下，兩個(gè)女孩嬉鬧的笑聲不停的傳出，連風(fēng)都好像嫉妒了，不停的吹了好幾陣，拂過我們的臉頰，可是誰又知道笑容下隱藏的對摯友即將離開而流淚的'心呢？

　　你最終還是去了外地讀書，臨走前還送給了我樣?xùn)|西，說要等你走了后才能打開。我們倆擁抱了一下，還幼稚的學(xué)小朋友那樣拉鉤，說著誰都不許忘了誰的諾言。

　　現(xiàn)在，我們都快上高中了，我依然是以前那個(gè)愛玩愛鬧愛瘋的女孩，你也還是那個(gè)陪我玩陪我鬧陪我瘋的摯友，我們的友誼依舊沒變，就如你送我的那兩束花，勿忘我和滿天星，兩個(gè)加起來的花語便是——友誼永存。

　　This is Forever Friendship。這就是永遠(yuǎn)的友誼。

友誼的作文 篇2

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句古詩就寫了汪倫和李白的友情，每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也有。

　　我的朋友叫張藍(lán)亓，我們都管她叫藍(lán)亓兒，她長著瓜子臉，一雙大眼睛嵌在她的臉上，一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。

　　記得有一次作文課上，老師把我們的作文本發(fā)下來，讓我們寫作文，同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫起來，當(dāng)然我也不例外，但是寫著寫著我的鋼筆沒水兒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前，我一看原來是藍(lán)亓兒傳來的，我感激地說：“謝謝你，藍(lán)亓兒。”“沒事兒，這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛。”說完她笑了笑。

　　還有一次放學(xué)，下雨了。我沒帶雨具，在人群中竄來竄去，我忽然聽到背后傳來熟悉的'聲音：“朱梓涵，這里！”我回頭一看是藍(lán)亓兒，我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下，我們一路有說有笑，不知不覺就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家，我到家后望著窗外，看著人們舉起的一把把雨傘，好像一朵朵花朵，我覺得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿我和藍(lán)亓兒的友誼天長地久。

友誼的作文 篇3

　　下課了，同學(xué)們?nèi)�三兩兩走出教室。“啪……”突然，身后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過去，她連忙說道：“對不起，我不是……。”她話說到一半，就有聽到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望著那只小木船，生氣地說：“我又不是故意的！”我沒聽她的'解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了。

　　回到家中，我馬上到跑步機(jī)上跑步來解氣。可我越想越覺得自己錯(cuò)了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里，我立即去重新做了個(gè)精致的小木船，并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。

　　第二天，我在下課的時(shí)間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船，對小麗說：“昨天是我的不對，你是不小心的，再說我也不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個(gè)小木船給你！”他接過小木船，說：“其實(shí)，是我的不對，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我也重新做了一個(gè)，送給你！”我們又做回了好朋友！

　　經(jīng)過這件事后，我們的友誼更深了一層。經(jīng)過這件事后讓我深刻的意識到：同學(xué)之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅(jiān)不可摧。

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