友誼的作文實用【3篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
世界上實在有許多太不如意的是，一對小伙伴爭吵后，卻又和好，但我卻有一次，錯過跟她道歉……
讀一年級時，我在班級里認識了許多同學，跟我最要好的同學就是麗麗，她雖然不是班里的班長、組長。學習成績也不是數一數二的.，但她寬容超多，熱愛勞動。很多同學都喜歡她。
有一次，她下課后到去我的座位上，忽然她看到一支珠筆在陽光閃閃發光，就拿起它左看右看，正好我一翻身，她的手一抖，把我的珠筆摔倒了地上，珠筆的蓋掉沒了，我明白是我把我的珠筆蓋弄不見的，但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的，于是我想把這個事情推給麗麗。我開始說：“麗麗，你把我的珠筆蓋弄丟了，你得賠！”麗麗覺得很不公平，讓她很委屈，但她不想告訴老師，因為她不想讓老師批評我，眼里顯示出悲哀。
回到家后，我也很后悔剛才要那么做，但我已經那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟她道歉我覺得很丟臉。
到了第二天，當我去學校時，我發現她還沒來，我的座位上卻放了一張信和一支珠筆，當我問同學后，我的心酸酸的，因為麗麗轉學了，而昨日我又讓她生氣，還讓她要賠我的珠筆，麗麗卻不跟老師告我。
此刻想起，我覺得麗麗更加可愛。如果麗麗還來那里上學，我必須要跟她說：“對不起！”
友誼的作文 篇2
獨自面對孤獨和黑暗時，我會習慣性地緊握雙手，那里有一團火溫暖我，那里有幸福陪伴我。因為，那里有一種感情叫友誼。
天，下著蒙蒙小雨，我和娟跳躍在泥濘的小道上，針尖般的雨絲飛進我們的頭發里、衣服里，臉上有著微微的濕意，幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個又一個腳印，那時，我們總愛手拉手，似乎只有這樣，我們之間的快樂才不會溜掉。
長大后，一起上學，一起放學。路邊的楊柳看著我們走進學校，夕陽的余暉照耀著我們走進家門，村口的老槐樹見證了我們悄悄溜進菜園“嬉鬧”；鄰居的奶奶老是納悶：為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個……那些承載著成長的點點滴滴，也許就是我們友誼的見證吧！
似乎我和娟在一塊兒的時間長了，不會明白分離的'痛苦，當娟要到她外婆家時，我們竟然沒有眼淚狂流。“以后再也不用和你一起挨罵了！”我似乎還由衷地高興。可是，到了第二天，一切都不對了，當我習慣地伸出右手時，沒有被一雙溫暖的手覆蓋，一個人默默地走著，心里有種莫名的壓抑感。后來，我知道那種感覺叫孤獨，沒有朋友陪伴的孤獨。
好在娟又回來了，但僅僅兩個星期，她又要走了。這次，我緊緊地拉住她的手，怎么也不放，她似乎也感覺到了，靜靜地由我拉著，然后，又伸出手指頭，在我手掌上寫了幾個字，我抬起頭，放了手。那上面寫道：“我是你永遠的朋友”。這永遠的友誼啊！伴我走完這一生吧！
友誼的作文 篇3
友誼是一個巨大的箱子，里面安放著朋友之間的美好與快樂。
在茫茫人海中，會讓你得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜，也許友誼就是這樣，來的意想不到。
又是一個措手不及的雨天。清晨依是晴空萬里，中午便立刻烏云密布。雨一直下絲毫沒有停下的意思，反而越來越大。
癡癡地望著這場突如其來的雨，此時一籌莫展的我也不知如何是好，只能傻傻的期盼著，雨呵，快點停下，放我回家。
正當我做好心里斗爭，準備沖回去時，一把傘撐在我面前。我回頭一看，啊，我的朋友！她把傘給了我，自己與別人同撐。而此時我的面前似乎燃起了一束暖光，照亮在我的身上，雨珠落在臉頰的寒冷，似乎都煙消云散。
我接過那把傘，此刻想說出感激的話是那么多，那么多，可是都埋藏在心里，只能化為最后一句謝謝。
那一刻，我真正明白了什么是友誼。
朋友，這個詞匯并非伴你說笑如此簡單，友誼應該在你最困難的時候伸出援助之手。在陷入困境時，朋友能讓你重新振作，在困難當頭也別拋棄朋友，但往往在最后的.時刻，才能看見真正的朋友。
真正的友情是不摻任何雜質的，也不能用金錢來衡量。需要朋友時往往會不請自來，朋友有難時也是奮不顧身，這才是值得信賴的知心朋友。
朋友，比的是質量，不是數量。
也是你，我的朋友，讓我明白了什么是友誼。
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