(精)友誼的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我是一個充滿幻想的女孩，最喜歡看《小馬寶莉大電影》，常常羨慕電影中小馬們的友誼魔法，希望自己有一天也可以擁有“可愛標志”，成為一個擁有魔力的人。
一個微風徐徐的中午，暖洋洋的陽光懶懶地躺在學校的操場上，濃密的樹葉將陽光剪得碎碎密密，灑在操場的四周。窗外傳來一陣喧鬧聲，原來是其他班級在上體育課，看到他們，我仿佛也看到了我們的那次體育課。
那是一個周三下午，一向嚴肅的.體育老師——周老師，正朝我們走來，本來嘻嘻哈哈的隊伍，如同接到了指令，一下子安靜了下來。周老師環顧大家后就說：“今天，我們來進行一次男女生跳繩比賽，男女生各10人一組，分成4組，我們來看看，我們班到底是男生跳繩厲害，還是女生更勝一籌！”
比賽開始了，男生們遙遙領先。為了能夠追上他們，我們女生一個個都拼了。眼看就要輪到我了，我非常緊張，但我還是很順利地完成了。可當輪到我們組的王涵時，因為緊張，王涵被絆到了兩次，影響了成績。這時候，我們組的張小顏就高聲批評了王涵。本來就心里難受的她一聽到批評，委屈地大哭起來。我看見了，連忙安慰王涵，并告訴張小顏，王涵已經盡力了，希望張小顏向王涵道歉。在我的努力下，王涵終于破涕為笑，她倆也重歸于好！“我們繼續比賽吧，我有神奇的魔力，一定可以幫我們女生組取得勝利的，我們一起喊加油！”終于，在我們團隊的共同努力下，女生組取得了最后的勝利。我們歡呼著，擁抱著，勝利的喜悅傳遍了學校的各個角落。
熟悉的上課鈴聲準時響起，猛一抬頭，我仿佛看到窗外天空中的片片白云已變成了一個個“小馬寶莉”，它們正施展著神奇魔力，演繹著友誼魔法的故事。
友誼的作文 篇2
在我的記憶深處，有著許許多多的小亮點，各種各樣，亮一些的，暗一些的，大一些的，小一些的，它們把我走過的身后的路裝飾得迷人。那其中有一個似乎特別的耀眼，輕輕地拍去它身上的灰塵，哦，那是一份嬌小的。
三年級，我有許多好，大家打成一片。好朋友讓我學到了很多：和人交往時的謙虛，學習時的認真，做事時的仔細等等。我們共同歡笑，共同游戲，互相學習，大家一起的學習著，著。
但是好景不長，我們有一個鐵規定——到了四年級就必須將原班級打亂重新組班。這讓活潑的我們第一次有了“生離死別”的`感受，大家沉默了，教室里多了一些望著窗口發呆的身影。我們還固執而單純地說：“肯定會分到一塊的！”
事實總是和人對著干，我們被殘酷地分到了四年級的各個班級，我們哭過，是那種默默的流淚，靜靜的，沒有大聲的喊聲，或者可以說只是在心中流淚。我是硬件著頭皮走進新的教室的，我不愿意接受這一切。
不論我多么不愿意，這已是事實了。我雖然不能改變事實，但我可以將友誼輕輕地珍藏起來。讓它永遠刻入生命的印痕之中，成為一份永遠的友誼。
友誼的作文 篇3
永恒的友誼 我有很多好朋友，這些好朋友都是我美麗的回憶。但最美的，最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧，我叫她為“慧慧”，她叫我“果果”，她有一頭長長的頭發，潔白的牙齒，大大的眼睛，濃濃的眉毛，彎彎 的睫毛，翹起來的小鼻子，這樣一來，甚是可愛。 她有兩個傷疤，都在手上，而且都是左手，我也有一個傷疤，也在左手，我的傷疤與她的很是相似，象一個小月牙靜靜的躺在手上，來歷都是被火燒傷的。是的，我和她就是這么有緣，連名字都有一個字相同“慧”。 我永遠無法忘懷我們離別的那天晚上，我送她上了 車，強忍淚水揮了揮手，天空也象在為我們的分別而哭泣，淅淅瀝瀝的下起雨來。我被淋濕了也毫不在乎，只覺得心在顫抖，象有什么在撕咬著，難受極了。分別好長時間了，由于種種原因一直沒聯系。就在這一學期的前幾天，碰到慧慧的表妹，她告訴我姐姐很想你，并給了我電話。 我激動的.不行，迫不及待的撥通了電話，電話兩頭我們互訴相思之情，聊學習情況，聊學校的所見所聞，喜歡讀的書，以及交的朋友 ……。，可以說無所不談。足足講了兩個多小時，誰都不肯掛，我們都哭了。我們的心也都 不再寂寞 我鄰居的兩個小女孩，什么時候都在一起，形影不離。我看著她們 ，苦笑了，搖了搖頭，我和 慧慧 的友誼比她們的形影不離 要深得多。我和她的友誼，就是千山萬水也恍若一道屏障，我們隨時都知道對方的心理，只因為我們心心相惜。 她在我心里的位置不可取代，我們的友誼除了我們自己誰都不能了解其有多深，我們的友誼是永恒的，比天長比地久，直到海枯石爛。
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