歡樂(lè)的烤魚(yú)六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的歡樂(lè)的烤魚(yú)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奶奶家門前，有一個(gè)小池塘。池水不是特別清澈，池塘邊也沒(méi)有美麗的花兒，但水里總是有一些小魚(yú)兒在游來(lái)游去。這個(gè)小池塘便是我的樂(lè)園。
夏天，天氣可真熱。我最喜歡和小朋友一起，挽起褲腿，跳進(jìn)池塘抓魚(yú)。玩著玩著，衣服全都濕了，于是，順便在水里洗個(gè)冷水澡，爸爸媽媽也只能看著搖頭嘆氣了。
有時(shí)候，我們也能抓到小魚(yú)兒。那我們就樂(lè)得到處?kù)乓孟竦脛俚膶④姟?/p>
記得有一次，我們真的抓到了一條魚(yú)，有我的手掌那么長(zhǎng)呢。于是，我們找來(lái)兩塊石頭，下面放些棍子，伙伴們找來(lái)了打火機(jī)。
“呼呼呼。”火生起來(lái)了。膽子大的表哥把魚(yú)兒按在石頭上，小魚(yú)兒艱難的扭著身子，表哥的`兩手也不停地交換著按著小魚(yú)。不一會(huì)，小魚(yú)不動(dòng)了。我們繼續(xù)添柴，繼續(xù)燒火，魚(yú)從銀色變成黃色變成黑色……
這時(shí)，調(diào)皮的小華大聲嚷嚷起來(lái)：“魚(yú)烤熟了！魚(yú)烤熟了！”
“真的嗎？真的嗎？”我好奇極了，趕快湊上去。真的呢，我還聞到一陣香味呢！
“誰(shuí)敢把這魚(yú)吃了？我拜他為師！”小華舉起這條魚(yú)，在我們面前晃著。
我想也沒(méi)想，大聲叫道：“我來(lái)！”
可魚(yú)一到手中我就后悔了！這黑乎乎的玩意兒！能吃嗎？伙伴們?cè)谂赃叴舐暤钠鸷澹艺嬗悬c(diǎn)騎虎難下呢！
哼，不怕！吃完這個(gè)東西我就可以收個(gè)徒弟呢！豁出去了！我捏住鼻子，進(jìn)嘴里——真苦啊！太難吃了！我吐出來(lái)，跑到房間里端起一杯水漱口。再跑過(guò)去一看，小伙伴們都笑得捂著肚子直叫“哎呦”，他們指著我，又說(shuō)不出話來(lái)。小華好不容易止住笑，叫了一聲“師傅”，又捧住了肚子。
我也笑了。我真傻！
直到現(xiàn)在，回到老家，遇上那些小伙伴，他們還會(huì)笑話我，還會(huì)尖聲叫著“師傅”，問(wèn)我：“師傅，你還要不要再來(lái)一條烤魚(yú)啊？”
每次想到吃烤魚(yú)的事，我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)：是啊，我怎么那么傻呢？
可是，好想再次嘗嘗我們親自烤的魚(yú)兒的味道啊。什么時(shí)候能再次和小伙伴們一起烤魚(yú)呢？
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