關于雨天的作文500字三篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的雨天的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨天的作文500字 篇1
剛上第四節課，風兒撞在門上，窗子上發出啪啪的響聲。這響聲由慢到快，由小到大，毫無節奏的響著。有幾個同學的視線已移到窗外的天空。一團一團的烏云，在天空中上下的翻滾，好像要沖進教室似的。教室里的光線由明到暗，如同傍晚的天空，老師趕快把燈打開了。
放學了，同學們來到教室外面站隊。王平同學說：“下雨了。”許新同學說：“雨下的不小呢！”趙云隨口說：“春雨貴似油，下得遍地流……”看到這樣的大雨，同學們的心情既興奮又有點不知所措。這么大的雨，怎么回家呢？對呀，早上陽光明媚的，一看就是個大晴天，誰會帶雨衣呢？說風，風就來，說雨，雨就下，這樣的天氣春天不多見，可是今天就讓同學遇上了。
老師帶領同學大步有序的走出校門。同學們有的把書包頂在頭上，有的把塑料袋套在頭上，有的用卡紙做一個小型雨具準備回家，可是雨太大了，同學們還是淋濕了身子。
大門外，來接孩子的家長表情焦急，手里拿著，紅色、粉紅色、黃色、桔色、綠色、藍色的雨傘和雨具，如同兩條巨龍聚集在學校門的兩邊。看到成隊成隊的孩子們出來，兩條巨龍很有默契地聚在一起，手中的傘高高舉起，讓校門外學生放學的小路上，變成了一條不漏雨水的長廊。同學們走進這五彩的長廊，心里暖暖的，大家開始嘻笑著，打鬧著，邊走邊尋找自己家長的身影。一個孩子被媽媽領走了，另一個家長的傘又趕快補充進來。又一個孩子和爸爸走了，下一個家長又迅速把傘靠在長廊上。很多家長身上被雨水淋濕了衣服，還是站在那里保持長廊的完整，盡力讓雨水少落在孩子們的身上。他們不僅愛自己的孩子，還關愛別人的孩子，這讓我感覺到絲絲的溫暖。
時間過的很快，巨龍變成了長龍，長龍變成了小龍。風還在吹，雨還的下，路上的人漸漸少了，學校門前漸漸恢復了平靜。這時，地面格外潔凈，春雨像油一樣流淌……
雨天的作文500字 篇2
窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。
——題記
“今天天氣真好啊！”看著那蔚藍的天空，我不禁苦笑道。可天有不測風云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我無助淚水一起落下。
剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間：――――――哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢：夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：“你為什么在這里哭泣？”我把事情告訴了她，她說：“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發現其實陰霾并非你想象的.那么大？試著走出來吧！”我于是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發現周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時，才發現，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開始散去……
后來，我醒了，看向那窗外，發現窗外早已天晴．天空，已不是那般慘淡，在風雨洗禮后，才覺它是那樣美好！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
雨天的作文500字 篇3
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨,我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝,因為早上還晴空萬里，原來還以為一整天都是好天氣，結果我是大錯特錯，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經驗。
有一天,我們開著車子上高速公路，剛穿過中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個超大水桶里面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅固，不怕它的突襲，這一波豪雨,彷佛千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節奏起伏不定；幸好!雨來得急去得也快，不一會兒烏云散盡,眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因為雨水滋潤而充滿生機；我每次淋浴之后，就頓覺神清氣爽，所以,每次兩天來臨時,我會聯想到地球需要清洗一番!除了清潔功能之外，雨水還能提供萬物水資源的補充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來,以備不時之需、
大家都認為下雨常常會造成生活作息的不方便，但換個角度想:其實下雨也不錯,因為天有變化,才會讓生活更豐富，如果每天都晴空萬里，大地上的作物就會因干旱而枯萎，所以,，每次下雨天,我都會想到老天爺送水給我們享用,洗滌我們的環境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。
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