滴滴春雨潤(rùn)心田作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的滴滴春雨潤(rùn)心田作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滴滴春雨潤(rùn)心田作文1
回憶仿佛流動(dòng)的繁星閃爍在我生命紋理中，時(shí)而熱烈如火焰，時(shí)而溫柔如月光，有與父母的親子時(shí)光，也有與玩伴的愉快往事，但少不了的，是與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像春雨滋潤(rùn)心田。
還記得那是一個(gè)異常濕熱的下午，老師讓我放學(xué)后去辦公室一趟，我的心中不免有幾分忐忑。此時(shí)離放學(xué)已有了一會(huì)兒，而我還站在辦公室的門前躊躇，始終不敢將腳邁入那不起眼的門框。天越來(lái)越黑，悶熱的空氣讓我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。這時(shí)，門里傳來(lái)聲響，門縫的光線被緩緩拉開，門后出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，她的手中還握著一只剛剛在用的紅筆。“怎么不進(jìn)來(lái)？”我露出了些許羞澀，“來(lái)，坐到那張靠窗的椅子上。”帶著一絲緊張，我慢慢地挪動(dòng)步子，走到那張正對(duì)著老師的椅子上。我低著頭，不敢看老師，因?yàn)槲抑溃业淖鳂I(yè)完成的并不太好。辦公室的燈光不是很亮，但老師案前的那盞臺(tái)燈卻在努力地發(fā)出光芒，將老師的影子一直拉到墻邊。
“把作業(yè)拿出來(lái)。”
我的心中一顫，轉(zhuǎn)身從書包里取出作業(yè)本，翻開到那“遍體鱗傷”的一頁(yè)。我把頭壓得死死的，始終不敢與老師的目光相觸。“你看，你昨天的作業(yè)完成的不太好吧，老師幫你看看。”語(yǔ)罷，老師將筆指向我的一道道錯(cuò)題。我從未如此仔細(xì)地觀察老師雙手，本應(yīng)光滑細(xì)嫩的雙手卻有著深深的溝壑，白色的灰塵在溝壑中凝結(jié)成晶。我終于抬起頭，看著老師的臉，在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現(xiàn)在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
風(fēng)和雨送來(lái)清涼，雨滴打落在窗邊的草葉上，翠綠的嫩芽從中綻放。
滴滴春雨潤(rùn)心田作文2
“叮，咚，叮，咚”春天的第一場(chǎng)雨流動(dòng)在我的耳畔，悄悄對(duì)我說(shuō)“春天來(lái)了”
初春之雨是大地重回生機(jī)的號(hào)召。河面透著碧藍(lán)，在空靈地歌唱，它要流向遠(yuǎn)方；蜜蜂掩不住活力，在吸吮著芳香，它要去花的海洋；新葉藏著生機(jī)，在努力地成長(zhǎng)，它要看完整個(gè)世界；雨點(diǎn)蘊(yùn)含燦爛，在滋潤(rùn)著大地，它要落在前方。
伴隨著春雨的腳步，我們來(lái)到農(nóng)村，人們已經(jīng)抖擻了精神，帶著旺盛的生命力又開始了新的.耕耘，等待新的收獲。他們?cè)谟们趧趤?lái)譜寫新的樂(lè)章，用真誠(chéng)來(lái)創(chuàng)造新的價(jià)值。他們?cè)诟惺艽河甑南炊Y，感受春雨的滋潤(rùn)，讓春雨洗禮心靈，讓春雨滋潤(rùn)田地。
伴隨著春雨的腳步，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)嶄新的開始。春雨的聲音，像在走廊上經(jīng)過(guò)時(shí)教室里傳來(lái)的朗朗書聲，它蘊(yùn)藏著濃厚的求知欲，蘊(yùn)藏著對(duì)知識(shí)的渴望，它是那么明凈，那么清脆，那么娓娓動(dòng)聽，像一個(gè)孩子純真的歡笑聲。
伴隨著春雨的腳步，我們來(lái)到工作人員的辦公室。他們?cè)缫验_始了新的一年的忙碌，坐在自己的工作電腦前，推動(dòng)著大腦持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，用心和雙手成就美好的未來(lái)。春雨的色彩，就像他們的眼睛，有著靈動(dòng)的神氣與新的斗志，是最為閃爍、耀眼、動(dòng)人的一顆明星，是最有生氣、積極、快樂(lè)的一束陽(yáng)光。
初春之雨，一絲絲落在地上，綻放出七彩之花，顯現(xiàn)出純凈的心靈，伴隨著一次次“叮，咚”地響。
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