關于捉魚作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的捉魚作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚作文 篇1
今天下午，我上完國畫課，我以為我老爸不會帶我去捉魚了，因為上午我的小脾氣惹老爸生氣了。老爸接我來時，看到老爸的車筐里有兩只魚撈，我假裝問老爸，說：這兩只魚撈干什么的？老爸騙我說：是做裝飾品的。
老爸騎車沿著綠道的方向走去，我心里知道老爸是帶我去捉魚了，我心里暗自高興。
到了綠道小河溝后，我們就開始了捉魚行動，我指揮老爸，各有分工，我負責到前面佯攻，老爸負責在后面收網。小魚被我哄的，嚇的.往我爸的那邊方向游去，我老爸順手一撈，第一次就收獲了一條大魚，我興奮極了。
老爸說，捉魚和做小值日一樣，要團結合作，各有分工，才能更好地完成任務，不然就會忙中出錯，結果，把時間白白地浪費掉了。
不一會的功夫，我們爺倆就撈到了8條魚，其中有四條大的，四條小的，而且他們的顏色很奇怪，都是透明的，我尤其喜歡四條小的，好可愛啊，小小的眼睛簡直都看不見，小小的尾巴比針尖還小。
今天下午我好開心，我對老爸說：爸爸謝謝你下午的陪伴，我好高興。老爸高興的笑了
我們爺倆有說有笑地回家了。
捉魚作文 篇2
今天，我和爸爸去抓魚，我準備了漁網、瓶子、去抓魚我和爸爸抓了好長的一段時間也沒有抓到魚。都有點沒有信心了。
后來，我們真的不想抓了，爸爸說：“我們最后再抓一次，如在抓不著就回家了”。這一次，我們抓了很長一次，終于抓到了兩只小蝦，我們來了信心，越抓越多，還有撈了一些螺絲、水草、我開心極了。
我們滿足的回家了。在回家的路上，我看見小蝦在螺絲的背上游來游去，好像在吃東西。最后，我知道蝦在吃微生物。
捉魚作文 篇3
“十一”長假期間，我和媽媽來到了20xx上海國際少年文化藝術博覽會，那里真是人流如潮、水泄不通呀！
我們一進大門就看見兩個卡通小人在歡迎我們。這里的活動很多，有布袋戲、有親子活動、還有機器人展。令我最高興的是抓魚。這里的魚兒都活潑可愛，它們在方方的池子里快活地游來游去，可愛極了。
當我看見旁邊的大姐姐抓到很多魚的時候，我想：“抓魚一定很簡單吧！”于是，我也開始抓魚。我把手伸到池子里伸手一抓，小魚從我的手指縫里逃走了，我又反反復復試了幾下，還是不行。媽媽告訴我：“抓魚的時候兩手要并攏，不能有一點點縫隙。”我按照媽媽說的試了一下，果然行了。就這樣，我抓了滿滿一盒小魚。到了最后，我挑了5條小魚出來，可以讓我帶回家。
回到了家里，我把小魚放在我家里的小魚缸里，我看看小魚快樂地游著游著……
捉魚作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家玩了幾天。
有一天上午，爸爸說要去河里捉魚。于是，我和姐姐跟著爸爸媽媽一起去了。
當我們來到河邊，發現河里有很多魚。剛開始，我不知道怎么捉。這時候我發現爸爸已經下到河里開始捉魚了。他彎著腰，低著頭，眼睛緊緊盯著水里的魚。發現魚兒不動的時候，迅速用手捉住。魚兒跑的太快了，爸爸沒抓住。我也學著爸爸的樣子，彎下腰，低著頭，盯著魚，迅速去捉魚。可是并沒有捉到。可能是魚兒察覺到，我們要抓它，都游走了。于是，我們又換了一個地方捉魚。
這次我們走到河的上游部分。那里有一個小河壩。爸爸說用石頭擋住水流，魚兒就游不下去了，我們捉起來會方便一些。然后，我們堵住了小河壩。果然有魚被堵住了。我和爸爸迅速捉住了被堵住的魚。費這么長時間，終于捉住了兩條魚。好開心啊！
這次和爸爸媽媽還有姐姐一起捉魚，玩的真高興。
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