精選抓魚的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的抓魚的作文4篇，歡迎大家分享。
抓魚的作文 篇1
經過我的再三要求奶奶終于答應帶我一起去抓魚了，我好開心啊！
我一路小跑來到魚塘邊，一看這么滿的水心想這下慘了，因為我不會游泳奶奶肯定不會同意我下水的。哎！真是氣死人了。只能看著奶奶抓得高高興興了，看來我得抓緊時間先把游泳去學會了才能來感受抓魚的樂趣。
抓魚的作文 篇2
星期六下午，艷陽高照，晴空萬里，田野里的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。我們競舟小學301班童心飛揚小隊全體隊員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚塘抓魚。
下午2點鐘左右，在爸爸媽媽們的帶領下，我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚，早就把魚塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚塘里的大魚、小魚、小蝦都在活蹦亂跳。有同學高興地叫起來了：“看，魚兒在歡迎我們！”我說：“不是的，魚兒不是在歡迎我們，而是在垂死掙扎。因為魚兒離不開水，一旦離開了水就不能呼吸了，就會死掉的。”
我們準備開始抓魚了。爸爸媽媽們、同學們都脫了鞋和襪子。大人拿大網兜，小朋友拿小網兜，個個摩拳擦掌，跳到了魚塘里。魚塘里都是污泥，開始我有點害怕，不敢下去，爸爸和同學們都鼓勵我，使我增加了勇氣，也跟著下去了。污泥軟軟的.、涼涼的，很舒服呢！我的小腳丫邊上，有魚兒在蹦跳。我們呼叫著：“快抓，快抓！這條大，快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網兜小，沒法撈大魚，只能撈小魚和小蝦。在軟軟的污泥里，手里拿著網兜，我都無法控制平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到處亂摸亂抓，可是，一條魚也沒抓到。我停了下來，仔細地觀察，魚這么靈活，我怎么樣才能抓到它呢？突然，我看到一條嘴巴露出水面來呼吸的魚。我悄悄地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到魚了！我抓到……”話沒說完，魚就從我的手里掙脫了，哈哈，被它逃掉了！看來，做任何事情都需要細心，不能驕傲。我調整呼吸，控制住自己激動的心情，繼續抓魚。果然，很有效果，我改變方法后，抓到了很多小魚。
時間過的很快，天要晚了，我們要結束這次活動了。當我們爬到魚塘堤壩上，同學們你看看我，我看看你，同時指著對方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起來。
我們沖洗干凈后，依依不舍地離開魚塘，告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動，我們齊聲說：“謝謝爺爺奶奶，我們會回來的……”。
抓魚的作文 篇3
我的記憶深處，有許多許多令我難忘的事，它們猶如一顆顆星星，點綴在記憶的銀河中，在這些星星里，最亮的一顆，就是這件難忘的事。
星期天，我和媽媽去鄉下表哥家玩，可高興了，因為表哥每次都帶我去河里釣魚，剛到他家，只見表哥已在田里等候多時了，于是，我飛奔過去，問：“表哥，你到這干嗎？”他說：“今天不釣魚了，我們到田里抓魚。”我聽了，一蹦三尺高，趕緊換上鞋子，背上竹筒，蹦蹦跳跳地來到田里，表哥問：“知道怎么抓嗎？”“怎么抓，當然是用手呀！”我得意的說。“算你還有點知識，不過，你肯定抓不過我。”我氣憤地回答：“鹿死誰手還不一定呢！”“那我們比一場，輸了可別哭鼻子。”他輕蔑地說。
比賽開始了，哥哥在那埋頭苦干，我想：這樣太費勁了，得想個辦法。忽然，一道靈光從頭上閃過，有辦法了，我找了許多花花綠綠的石頭，把它圍成一個漏斗形狀，這樣，魚從大的入口進去，就出不來了，過了一會兒，媽媽來了，看哥哥抓的魚，直夸他，我生氣極了，說：“你怎么不看看我抓的魚？”他們疑惑地問：“魚在哪呀？”我領他們來到田邊，只見石圈里都是魚，媽媽和哥哥都目瞪口呆，我得意地笑了，晚上，吃著我的“戰利品”，我感覺很幸福。
怎樣，這就是我記憶中最亮的一顆星。
抓魚的作文 篇4
中午吃好飯，我和媽媽到樓下的小池里去魚。
我門來到那里，只見媽媽往前邁了一大步。跨到了水中的大石頭上去了。我把餅干從有魚的地方到大石頭旁邊灑了一條彎彎曲曲的“餅干小路”，很快小魚們就晃悠悠地順著這條小路游過來，我又在大石頭旁邊灑了點，不一會小魚們就開始搶餅干了， 媽媽說：“小魚們吃餅干在水面，等下我會一下子抓住他們的。”這時我看見有一大群小魚在媽媽背后，我悄悄告訴了媽媽。媽媽立刻轉身過去，不知道什么時候媽媽的手神不知鬼不覺的在水面上盤旋，準備抓一條，“撲通”一聲，媽媽的手下水了， 小魚們都散開了，一連幾次都這樣，于是，我們失望地回家了，我心里想：小魚們太調皮了下次我一定要抓住你們！
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