【熱門】釣魚的作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的釣魚的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文 篇1
上個星期天，我們一家人去“大頭菜農場”釣魚，一下車，我顧不上察看四周環境，抓起釣竿，龍飛鳳舞直奔漁場。
開始，我認真地把蚯蚓裝上魚鉤，接著把魚線拉到一定的角度，用力一甩，一條漂亮的拋物線落入水中，泛起了一圈圈漣漪。水面平靜了，我等待著魚兒上鉤……不一會有好多個水泡冒出，大概是有魚兒被這誘人的“大餐”吸引住了吧!可過了好久，一點動靜也沒有，水泡也越來越少了。我不耐煩了，就收線了。什么，我的小蚯蚓怎么長翅膀“飛”了呢?難怪魚兒不上鉤了!我壓下氣又拿了一個魚餌，裝上魚鉤，貪吃的魚又來了，這次好點，可還是把魚餌吃了一大半，就這樣一次又一次，時間過了一分又一分結果還是差不多。只有一回，大魚上來了，決斗開始了我一拉鉤，那魚躍出水面，大概它覺得生命很重要，便拼命掙扎、全身狂跳，結果掙脫魚鉤，又回到湖中享受自由了。我氣得直跺腳，拎起魚竿，便放棄了。
然后，我又來到淺區釣小魚，這回我耐心地等待魚兒上鉤，小魚可好釣了，不一會就釣了滿滿一大盆小魚。看著這許許多多的小生命，我有些不忍心，于是又把它們放生了。
事后，我才覺得自己在釣魚時缺少耐心，知難而退。實際上釣魚靠的是耐心和毅力。看來我這急躁的毛病真得要改一改了!
釣魚的作文 篇2
我第一次釣魚，隱隱約約地記得那是我八九歲的時候。
東方剛剛露出魚肚白，我便一骨碌從床上爬起來，迅速刷牙洗臉吃飯，鬧醒還在呼呼大睡的爸爸：“爸！起床啦！起床啦！你昨天說過今天要帶我去釣魚的！”爸爸無可奈何，只得頂著睡意洗漱一下，吃完飯后便拿起工具帶著我去釣魚了。
我們來到附近的一條小溪邊，選好一個位置，準備就緒，我用力舉起那根長長的魚竿，把線望水里一甩，釣魚便開始了。
我和爸爸都靜靜地坐著，一動不動。幾分鐘過去了，我見還沒有魚上鉤，不免的有點急躁，這時候爸爸輕輕地說了一句：“心急是吃不了熱豆腐的，你最好還是冷靜點。”，我靜下心來，又等了幾分鐘。還是沒有魚上鉤，我這個急性子忍不住了，索性把線收回來，費勁九牛二虎之力甩得更遠，心里暗想：放長線釣大魚大致就是這個意思了吧，等會我肯定會釣到比爸爸更大的一條魚，哼哼！
這時，爸爸的魚竿忽然輕微地震了一下，但這沒能逃過他敏銳的眼睛，他當機立斷，迅速拉起了魚竿，一條大魚到手！
我在一旁呆呆地望著，貌似領悟到了什么。不久，爸爸又釣到了第二條、第三條、第四條……我又有點心急了：怎么沒有魚上鉤呢？可是我又突然想起剛剛爸爸說的“心急吃不了熱豆腐”，于是，我靜下心來，如雕像一樣地注視著水面。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。周圍靜得只剩下遠處不斷傳來的小鳥的歌聲。剎那間，我的手突然被一種力量震了一下。“魚上鉤了！”我大喜。以迅雷不及掩耳之勢把魚竿拉了起來，魚鉤上的魚不斷甩尾，濺了我一身的水，我萬分驚喜地把魚放進桶里，又把魚鉤甩水里，繼續等待……不一會兒，我的手突然被死死地往下壓，一條大魚！我感覺我的快撐不住了，這時，爸爸抓住我的手，使勁往上提，終于，大魚被我們征服了，乖乖地進了桶里。
我們就這樣釣魚釣了一上午，滿載而歸。雖然第一次釣魚就釣了這么多條，但我覺得更大的收獲是一種精神，一種心態。
釣魚的作文 篇3
國慶假期里的一天，爸爸媽媽帶我到昆明周邊的一個農家樂去釣魚。
到達農家樂，遠遠地就可以看到那個釣魚的湖很大，湖中間有一座橋，橋上有很多人拿著魚竿在釣魚。我們拿著釣魚的工具來到湖邊找了一個人少的位置，爸爸開始教我和媽媽怎樣釣魚：“先把手握在魚竿的底部偏上的地方，然后把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線丟到湖里就可以等著魚兒上鉤了。”我和媽媽聽得很認真。說完，爸爸讓我試一試。我按照爸爸的指導，把魚餌小心翼翼地掛在魚鉤上，一手握緊魚竿，一手用力把魚線拋到水中，然后耐心地等著。很快我就釣到了一條魚，我使勁地往岸上拉，但是力氣太小沒有拉上來。媽媽看出我很難過，安慰我說：“別難過，再試一次，你一定能釣到魚的。”于是我又拿起魚竿弄上魚餌向水中丟去，認真地等著魚兒上鉤。過了好長一段時間，終于有一條魚上鉤了，爸爸媽媽幫我一起把魚拉上岸，拿去烤了，我們一家快樂地把魚吃了。
那天和爸爸媽媽一起釣魚，真開心！
釣魚的作文 篇4
羅杰走下碼頭，看見一些人在釣魚。出于好奇，他走近去看當地有什么魚，好家伙，看到的是滿滿一桶魚。
那只桶是一位老頭兒的，他無表情地從水中拉起線，摘下魚，丟到桶里，又把線拋回水里。他的動作更像一個工廠里的工人，而不像是一個垂釣者在揣摩釣鉤周圍是否有魚。他知道魚會來的，無疑。
羅杰發現，不遠的地方還有七個人在釣魚，老頭兒每從水中拉上一條魚，他們就大聲抱怨一陣，抱怨自己仍然舉著一根空桿。
這樣持續了半小時：老頭兒猛地拉線、收線，七個人嘟嘟囔囔地看他摘魚，又把線拋回去。這段其他人沒有一個釣上過魚，盡管他們只處在距老頭兒十幾米遠的地方。真太有意思了！
這是怎么回事兒？羅杰走近一步想看個究竟。原來那些人都在甩錨鉤兒(甩錨鉤兒是指人們用一套帶墜兒的鉤兒沉到水里猛地拉起，希望湊巧掛住一群游過去的小魚當中的某一條)。這七個人都拼命地在棧橋下面揮舞著胳臂，試圖釣起一群群游過的.小魚中的某條魚。而那位老頭兒只是把鉤沉下去，等一會兒，感到線往下一拖，然后猛拉線，當然，他有魚釣上來了。老頭兒收獲了魚，而他百發百中的秘密在于：只在鉤子上方用一點誘餌而已！他一把線放下去，魚就會開始咬餌食，他會線動，然后再把魚鉤從厚厚的一群魚當中一拉，有啦！
完全使羅杰吃驚的不是那位老頭兒簡單的，而是這樣一種事實：那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老頭在干什么，他是怎樣使用最簡單的方法獲得超級效果的，但他們卻不愿學習，因此，他們沒有收獲！
釣魚的作文 篇5
星期天，王小明興沖沖地背著魚竿來到郊外的河邊，開始釣魚。他下好魚餌，放下垂線，漫不經心地坐在岸邊，注視河面。
忽然，一陣撥浪鼓聲傳入他的耳際。他循聲望去，只見田埂上走來一位小販，挑著貨郎擔，正要去村子里賣小玩藝兒。
王小明站起身來迎上去與小販搭話：“喂，賣什么好玩藝兒？”
小販說道：“你自己看吧，喜愛什么就挑什么。”貨郎擔里小玩藝兒真不少，王小明看看這，瞧瞧那，都覺得新鮮有趣。可他一點也不買，只不過看看罷了，因為今天主要是來釣魚的。
他回到河邊，沒想到漁竿正慢慢向河中心漂去，呀！是一條大魚，王小明心里暗暗地想著，可他只能眼巴巴地望著漁竿，手足無措。
小販走了過來，問道：“小孩，你傻愣著干嘛？”
“我……我的魚竿被大魚拖走了。”王小明無可奈何地說著。
小販一聽，說道：“小孩，我看你呀，還得好好地讀讀《小貓釣魚》這篇課文。”說完，他搖著撥浪鼓，向村子走去。
“小貓釣魚，小貓釣魚。”王小明念叨著，似乎有所醒悟。
釣魚的作文 篇6
7月23日 星期四晴
今天的天氣十分晴朗，是個釣魚的好日子。而爺爺又說要帶我去釣魚，我一聽，高興極了，因為我從小到大都沒有釣過魚！我的眼前好像出現了好多好多條銀閃閃的大魚。我便不假思索地說道：“好！”
爺爺和我一人扛著一根頭尖尾粗的魚竿，爺爺還拿著一袋子魚餌來到了一條小河旁。我們沿著那碧綠的草地上，尋找著釣魚的好地方。經過“嚴密”的挑選，我和爺爺找到了一個可以遮陰納涼的好地方。爺爺說：“一般的魚兒喜歡在水深的地方活動，我們在這釣魚條件就很不錯了。”我和爺爺坐在草地上，開始做準備，我真恨不得馬上釣到一條大魚和爺爺一比高下！
我急急忙忙的上好魚餌，迫不及待的把魚竿伸向魚塘的最深處，我對爺爺說：“爺爺，不如我們來場比賽吧，誰釣得魚多誰就獲勝。爺爺便一口就答應了。只見爺爺不慌不忙地上好魚餌把魚竿輕輕放入水中，沒過多久，爺爺的魚線動了，只見爺爺迅速的把魚竿輕輕一提，一條活蹦亂跳的魚便被爺爺給收入囊中！我羨慕極了，這時候我的魚竿沉下水了，我以為是魚上鉤了呢，我便學著爺爺的樣子把魚竿輕輕一提還覺得挺重，提起來是我看也沒看，就興奮地跳起來了，以為自己釣到的是條大魚，可誰知我釣上來的竟只是一團破布！爺爺笑著說這個就是所謂你釣到的魚兒呢。我一下子便像個泄了氣的皮球，心想還是認輸算了，釣不成魚那我可要好好利用這次機會痛痛快快的玩一場了。我便對爺爺說：“您這么厲害我還是認輸算了，我到別處玩了，爺爺嚴肅地對我說：“《小貓釣魚》的故事從中學到了什么了？”臉紅的摸著腦門對爺爺笑了笑說：“爺爺我知道了，我要靜下心來好好釣魚才能像您一樣釣到魚，不能像小貓一樣三心二意，否則什么事都會做不成的。”說完我又耐心的回去釣魚了。
靜下心來坐著釣魚，一下午的時間我真的釣到魚了呢，和爺爺是滿載而歸呀。頓時我也才明白了只有一心一意、認真的去做好一件事就會成功的。
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