以釣魚的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的以釣魚的作文6篇，希望對大家有所幫助。
以釣魚的作文 篇1
昨天，是假期的第九天，我和爸爸到鳳臺焦崗湖釣魚。
下了車，我和爸爸就到快艇碼頭，乘快艇到了漁船。
上了漁船，爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調(diào)整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋，把魚鉤甩到了離船三四米遠的地方，接著我兩只大眼緊緊地盯著魚漂，等魚上鉤。一分鐘過去、兩分鐘過去、三分鐘也過去了，我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動靜。急死人，真沒勁!百無聊賴之時，我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是，我放下魚竿，向船尾走去。
走近一看，荷葉叢中可以看見大大小小的蓮蓬。碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一，大的像一把撐開的小綠傘，亭亭玉立在水中；小的只有兩三寸大。在這碧綠的荷葉中，無數(shù)艷麗多姿的荷花爭奇斗艷，馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣，活像一個熟透了的大鮮桃，使人垂涎欲滴。這時一條鯉魚躍出水面濺起無數(shù)水珠，灑落在荷葉上。那小水珠，在微風吹拂下像顆顆珍珠調(diào)皮地在翠盤上來回滾動。
突然爸爸高聲叫到：“王崢，你跑哪去了？魚吃鉤了!”我急忙跑過去，把魚漂拉上來一看，魚鉤空空的。爸爸看后不禁哈哈大笑，說：“你是釣魚還是喂魚呀，釣魚要專心致志。不要學小貓釣魚。”聽了爸爸的話后，我坐在魚竿邊，一眼也不肯離開魚漂。魚漂猛地下沉，又迅速上浮，我把魚桿一提，只見一條兩三寸的鯽魚上鉤了。
傍晚時分，夕陽西下，我撈起魚兜，一數(shù)已經(jīng)釣上十來條魚了。于是我和爸爸收起漁具戀戀不舍地回家了。
以釣魚的作文 篇2
在一棵古老的大樹上，住著兩只小松鼠。一只叫貝貝，一只叫明明，它們是一對形影不離的好朋友。
有一天，天氣晴朗，太陽公公開心地照著大地。貝貝和明明見天氣很好，便一邊收拾魚具，一邊哼著歌兒。準備到一個新開發(fā)的旅游湖釣魚。它們來到湖邊，只見這兒山青水秀，綠樹成蔭。明明對貝貝說：“這兒的魚肯定又大又肥美。今天我們可要大豐收啦！”這時，只見水底下游過來一條小黃魚，它對兩只小松鼠說：“松鼠哥哥，你們回去吧！這兒不準釣魚。”說著，用手指了指旁邊一塊木板告示牌。貝貝和明明看到木板上寫著：“游覽勝地，不準釣魚。”貝貝心想：對啊，這是供大家游覽的地方，不應該釣魚。于是，貝貝對明明說：“明明，咱們回頭吧！或者換個別的地方。”明明說：“不，我們這么辛苦才找到這個好地方釣魚，現(xiàn)在你又叫回去，你真沒用，我才不怕呢，你要走自己走吧！”貝貝搖搖頭，自己走了。
松鼠明明自個兒在湖邊釣魚。不一會兒，它釣到一條大青魚。青魚對明明說：“你放了我吧，要不你會后悔的。”明明不理它。明明又釣到了一條老鯉魚。老鯉魚說：“放了我，小伙子。”明明還是不理它。明明這次釣到了剛才說話的那條小黃魚。小黃魚用它那可憐的聲音說：“放了我吧，松鼠哥哥，我身上沒長什么肉，等我長大了你才吃我，好嗎？”明明同樣不理小黃魚。
此時，水底下的魚兒們見明明得寸進尺，都在紛紛議論怎樣對付這個可惡的家伙。只見排在最前面的'一條魚大聲喊到：“沖啊！”魚兒們便蜂擁而上，緊緊咬住明明的魚桿和浮標。明明大笑：“哈哈，就憑你們這點腳貓功夫，怎能打敗我。”魚兒們惱羞成怒，它們排成一隊隊整齊的隊伍，咬住明明的魚桿和浮標使勁一拉，明明連人帶魚桿跌倒水中。不一會兒，明明被淹死了。
以釣魚的作文 篇3
今天陽光明媚，小明提著他的魚筐拿著他的魚竿去小河邊釣魚。
他踏著綠油油的小草看著遠處的大樹，風景真美呀！他來到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見底的小河里有幾條小魚在自由自在地游來游去。
小明要開始釣魚了，他先在魚鉤上掛上魚食，然后把魚竿線向遠處拋去。下面，小明就得耐心地等著了。
時間一點一點的過去了，太陽光也變得越來越毒了，在這種驕陽似火的天氣里我可受不了，可小明呢？他目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，還在耐心地等待。
就在這時，水面上的浮標動了一下，小明趕緊提魚竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚！他喜出望外，趕緊把魚從魚鉤上摘了下來，放進了魚筐里。
可是，現(xiàn)在小明也受不了這強烈的太陽光了，他早已是滿頭大汗。所以小明就提著魚筐拿著魚竿，高高興興地回家了。
以釣魚的作文 篇4
這個星期天我過得最愉快了，因為是在外婆家度過的。天氣非常干熱，太陽像火球一樣烤著大地。我和姐姐拿著魚簍，有說有笑地走向河邊。我倆找了一個陰涼的地方停下來，風輕輕吹在臉上，我心里覺得很愜意。
姐姐因為常來河邊釣魚，她的動作很麻利，一下子就把魚餌掛上了鉤。我看見姐姐右手握桿，左手捏著魚餌，輕輕一甩，魚餌就沉入水中，只有浮子在水面上漂浮。姐姐握著魚竿，眼睛注視著浮子。不一會兒，浮子開始抖動了，慢慢地，浮子抖動得越來越厲害，突然，整個浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿，喲，好大一條鯉魚啊！我連忙跑過來幫忙，雙手把魚兒捉住放入魚簍中。
“這兒的魚這么好釣啊，我來試試看！”說著，我迫不及待從姐姐手里奪過魚竿，讓姐姐幫我掛上魚餌，就開
始釣起來。我耐心觀察河水的波紋變化，等待魚兒上鉤。沒等多久，浮子就抖動起來了，釣竿仿佛被誰的手拽著要拖開。我抓住時機，用力將釣竿往上一提，嗨，我也釣起了一只肥大的鯉魚！我樂得一蹦三尺高…接著一條、兩條……。
最后數(shù)數(shù)我們的“戰(zhàn)利品”，一共有10條鯉魚。我和姐姐真高興啊！回家之后，外婆給我們做了一場“鯉魚盛會”呢！從這件小事中我悟出一個道理：只要你有耐心，什么事都難不倒你。
以釣魚的作文 篇5
太陽露出了臉，我的心情好極了！我和爸爸媽媽一起去釣魚．看見了綠綠的小草，五顏六色的小花，還有那清清的小河．
我們說著說著來到了一條木橋邊，只看見一條條魚兒歡快地在水里游來游去．我準備好工具，開始行動了！爸爸先給我拿出釣魚竿，然后教我怎么把蚯蚓穿入魚鉤中．我靜靜地等著魚兒上鉤，爸爸第一個釣上了一條大魚，我真是興奮．媽媽也釣上了一條魚，我有點坐不住了！心想，好魚兒，也趕緊來品嘗一下我的美食吧！
哇！我的魚竿拉不動了，趕緊幫忙！我費了九牛二虎之力終于把魚拉上了岸．爸爸笑著表揚我說：你真棒！
以釣魚的作文 篇6
話說小貓釣魚時因為捉蝴蝶三心二意沒釣到魚，而成了森林里小動物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚不可。
這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚！”可小貓快要到了河邊時，卻聞到了一股臭味。“咦，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚的！”小貓心想。不一會，就來到河邊，坐下來，開始釣魚。這次小貓很專心，蜻蜓來了她不理，蝴蝶來了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚，但卻是條死魚。小貓看了看死魚，充滿自信地自言自語道：“媽媽說過只要專心，一定可以釣到魚的！”可是，接連釣上來的兩條魚，仍是死魚。小貓不由地惱怒起來：“哼，真倒霉！”緊接著，又釣上來兩條魚，結果還是死魚。小貓生氣地扔下魚竿，傷心地哭著跑回了家。貓媽媽看著傷心的小貓，問：“寶貝兒，為什么哭啊？”小貓哭著回答：“我吸取教訓專心地釣魚，可釣上來的都是死魚！嗚嗚……”貓媽媽皺著眉頭說：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門。小貓找到森林里的小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護環(huán)境的海報，粘在墻上。打這以后，森林里的小動物們都知道保護環(huán)境是多么重要。每個人都從自我做起，保護環(huán)境。
在一個陽光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚。小河特別干凈，河水清澈無比。小貓“嗖”地把魚竿拋進河里，專心致志地釣起魚來，很快的，一條活蹦亂跳的大魚被小貓釣了上來，小貓開心地笑了。
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