【推薦】雨天作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雨天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
雨天作文 篇1
剛過了幾天晴朗的日子，雨好像又耐不住了，滴滴嗒嗒地又開始下了，傍晚時(shí)分，望著窗外白茫茫的一片，云霧繚繞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
閉上眼睛，那雨滴聲是那么的清脆，不論聽多久，也不會(huì)心煩。打開窗戶，風(fēng)就往我臉上打過來，雨也飄到我的臉上，涼絲絲的，卻又不感到寒冷，反而讓人感到清爽。入夜，燈光下的雨，一絲一絲的，就好像絲線一般，晶亮晶亮的。雨打在樹葉上，沙沙的響聲甚是好聽，比那琴聲還悅耳。我在這雨滴聲中度過了一個(gè)寧靜的夜晚……
早晨，才真正看清了雨的力量。雨讓天空變了樣，那一滴又一滴的雨，在空中連成了一幅珠簾，一層又一層，讓這個(gè)世界多了一層神秘感。雨讓山變了樣，本來死氣沉沉的山一下受到了雨的滋潤，變得那么有生機(jī)，綠意盎然。
聞著雨中的空氣，好像都經(jīng)過了過濾一般，跟晴天不在一樣，好似更加心曠神怡了。雨，是春天來臨的征兆，就在這雨中，春天越來越近了。
雨天作文 篇2
嘩嘩嘩，從今天早上開始，雨就一直下個(gè)不停，當(dāng)然了，那樣，我們下午的音樂活動(dòng)課，就要取消了！果然不出我所料，下午的音活課，果然沒舉行，沒戲了。
在上音樂課的時(shí)候，雨還是嘩嘩下個(gè)不停，我的心，也跟著節(jié)奏，跳起來，當(dāng)然，注意力，也沒法集中。可是，音樂老師大吼一聲：“安靜”！時(shí)，我的心，就從窗外，嗖的`一下就回來了！后來，雖然，我的注意力集中了，可是，還是習(xí)慣性的去用耳朵聽雨聲。忽然，音樂老師說：“注意了，播放一個(gè)通知！”頓時(shí)，教室里，都安靜下來了，大家仿佛都在聽音樂老師講話，音樂老師說：“我們學(xué)校，要搞一個(gè)比賽，是歌唱比賽，誰愿意參加”？大家都在考慮，就我，還在看著窗外，心里默默地想著：“都是這場(chǎng)討厭的雨，奪去了我們的音活課！
雨天作文 篇3
一個(gè)下雨天的故事叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們連忙跑出教室。唱著歌，背著書包開開心心的走在回家的路上。這四月的天啊！真是變化多端，真像是一個(gè)小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會(huì)兒就烏云密布。走著走著，雷聲大作，天上開始下起了傾盆大雨。
同學(xué)們紛紛打開雨傘，只好邁開腳步，兩手抱著頭，匆匆忙忙地往家跑去。李明正在站臺(tái)等8路公交車，突然從那邊走來兩位同學(xué)。小芳對(duì)小亮說：“那不是李明嗎？他沒有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對(duì)李明說：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車，小亮對(duì)李明說：“李明，你打我的雨傘回家吧！”李明說：“那還是我們一起打傘回家吧！”他們一邊打著傘，一邊聊天，可開心了！李明說：“謝謝你們把我送回家。”小芳和小亮異口同聲的說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說：“再見了哦！我們是好朋友，明天我們?cè)谝黄鹜姘桑 ?/p>
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