【熱門】描寫釣魚的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫釣魚的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫釣魚的作文 篇1
那是一個炎熱的中午。我做完作業，我的姥爺說：“楠楠，我們去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！我的眼前仿佛出現一條條白花花的大魚，便高興地答道：“好！”
我的姥爺和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長滿碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的'河水倒映著我們的身影。經過精挑細選，我的姥爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，這里很合適，就在這吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起，波紋慢慢的向四周擴散。我對我的姥爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”我的姥爺笑著說：“好，咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放入水中，我們在樹蔭下耐心的等待著。沒過多久，我的姥爺的魚線動了，只見我的姥爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哇！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別！銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光，魚頭上有一塊鮮明的紅斑，我的姥爺說：“這是紅頭魚，就是因為頭上的那塊紅斑而起名的。”我羨慕極了。
這時候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得還很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興地又蹦又跳，但仔細一看，什么嘛！真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。我的姥爺笑著說：“哈哈！這就是你釣的魚啊！真是獨一無二！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒釣著，不耐煩了，便對釣魚漸漸失去了興趣，想去別處玩兒，我的姥爺好像看出了我的心思，對我說：“你小時候不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，心不在焉，結果一條魚也沒釣著，你不能學小貓呀！”，一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。
聽了我的姥爺的話，我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著，但我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。
描寫釣魚的作文 篇2
今天，天上白云朵朵，涼風習習。母親提出去找劉界廷玩，我欣然同意了，我早就盼著和他一起玩了。
我們驅車來到浉河邊上，因為張阿姨說劉界廷和他我的姥爺一大早就到河邊釣魚了。遠遠地看見劉界廷穿著一身迷彩服，正專心地釣魚。張阿姨大叫：“劉界廷！”劉界廷扭頭看了一下，急忙擺手。他提起魚竿，然后又放進了水里。他又蹦又跳地說：“哎呀！母親！你把我的魚嚇跑了！”想著他剛才的.模樣我想起了兩句詩“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”我們忍不住笑起來。不過，等我跑下河堤，只見劉界廷一提魚竿，一尾小魚就被他釣了上來。
我也想小試牛刀，在他們面前露一手。劉界廷把魚竿讓給我，我坐在椅子上釣了起來。不一會，浮標動了，我想：哈哈！這么簡單就上鉤了！可我當我提起魚竿時發現自己空喜歡一場，鉤上空無一魚。看來，釣魚也要有技巧啊！
我繼續釣魚，劉界廷在旁邊看著。突然劉界廷大叫一聲：“提！”我一聽，猛地一提，結果還是晚了——魚跑了。而我提竿用勁太大，把魚餌———蚯蚓也甩掉了。老爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上，我不甘失敗地又釣起來。這次，我專心致志地盯著浮標。我看到浮標中的黃色部分露出了水面，我猛地一提。哈哈！終于釣到一條活蹦亂跳的小魚。緊接著，我又釣上來兩條魚。魚雖然不大，但釣童之意不在雨，重在樂趣也！
“叮叮零零”劉界廷我的姥爺的海桿響了，定是有條大魚上鉤了。老爸正好在旁邊，他連忙把桿往后一拉，卷起了線軸。結果速度太慢，魚跑道了水草里，沒有釣上來。一條大魚從我們眼皮子地下跑了，真遺憾！
我看見河邊吸附著一大群的田螺，我和界廷伸手一摸就撿到一大把。不過，母親說河岸太陡危險，我們只摸了一會就又接著釣魚了。劉界廷不愧是個釣魚高手，不時釣上一條條小“貓魚”。（這些貓魚晚上都喂了兩只“小饞貓”——我和界廷。）
不知不覺到了中午，我們依依不舍地離開了浉河。回首眺望，碧波蕩漾的浉河上正有“一行白鷺上青天”，多美的一幅畫啊！今天釣魚，真開心！
描寫釣魚的作文 篇3
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我是一個美魚而不得魚的垂釣者，為什么我還將它作為我的愛好，我獲大的興趣呢?Follow me!走進我的垂釣天地吧!
一、“走誰?動了我的奶酪。” 且不說釣立之樂，先說物外之趣吧！
夏日清晨，在薄薄的霧中，玲著道旁沾滿東水的青草，扛著長長的魚竿，到河邊、魚塘邊找塊空地坐下，那種感受，簡直讓人愜愈得要命。隨著紅色蚯蚓的入水，那水面上便抓過條條銀絲。
清晨，水面上籠著一層水氣，偶爾也會有鳥雀從河邊草叢中竄出；陽光帶著夏晨特有的.柔和穿過薄霧灑下來，輕輕地，實在不忍心打破那片寧靜。
此時，我醉了，什么也不想，只感到周圍的一切仿佛都是為我而生，為我而長的，我獄致地閉上眼晴，深深地倒吸一口氣……
二、“截走立兒武帕雄” 好不容易，我的魚線動了一下，我立即彈贊似地瑞起，緊握魚竿，盯著水面，大氣也不敢多瑞一下，隨若魚戲的下沉、上浮，我得心越來越緊張，越來越激動。最后，我忍不住使勁向上提魚竿，只見一條魚劃開未消散的霧氣，畫上一道灸麗的弧踐準確地落到了我的手中。內心的喜悅熱浪一般地沖到全奔，我不禁發出一個詭秘的笑，因為這是我此時唯一能夠表達高興的方丸了。
繼這條魚過后，傾頻有魚咬鉤，但每次我提魚竿時，都只有銀鉤劃過空氣留下的弧線，怎么動腦筋，怎么想辦法，魚就是不上釣。不過，有魚拜訪我，我總是顯得很高興，甚至愿意喂給它一條蚯蚓，因為快樂無價。
三、“將礦帕魚進行到底!” 隨壽學習任務的加重，我幾乎失去了垂釣時間，那把魚竿也已經布滿蛛網，甚至可產毫不夸張地說已經肩朽得不能再釣魚了。但釣魚作為我最大的興趁永遠也不會像魚竿那樣腐朽，它給過我無盡的快樂，陶冶過我的性情，凈化過我的心靈，我覺得我這一琴子都會記住的。
待到休閑日，還得去垂釣!
描寫釣魚的作文 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽到農莊去玩，在農莊的池塘邊，我學會了釣魚。現在想起來，那真是一次有趣的經歷。
那天，天氣陰轉多云，真是天公作美，最適合野外垂釣了。我們高高興興的來到池塘邊準備釣魚了。
開始釣魚前，爸爸先教了我一些釣魚的基本方法和技巧，接著教我如何上魚餌，最后教我如何選釣魚地點和如何下魚鉤。開始釣魚了，我用力將掛有魚餌的魚鉤向池塘中央甩出去，只見白色的浮標一半沉入水中，另一半靜靜的立在水面上。我屏住呼吸雙眼緊緊的盯著水面，等著魚兒上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘，十分鐘過去了，水面上靜悄悄的，連小水波紋也沒有。就在我心冷意灰的時候，突然，浮標抖動了起來，接著浮標迅速下沉。“魚上鉤了”，我一邊大聲告訴爸爸，一邊迅速用力收起魚竿，低頭一看，魚鉤上什么也沒有，魚餌也不見了蹤影。剛剛燃起的喜悅心情像被澆了一盆涼水。好失望呀。我重新掛好魚餌，在熱切的等待中，我釣起來的卻是一次又一次的失望。魚餌不是被吃光了，就是釣到了小樹枝和小水草。我有些失去了耐心，準備放棄時，爸爸給我講了《小貓釣魚的故事》，笑我就是三心二意的小貓，鼓勵我堅持掉下去。我又重拾信心釣起魚來，可仍然是反反復復的等待和空歡喜，我的最后一絲熱情也耗盡了，就在我砌底失去耐心準備放棄的`時候，突然浮漂急速下沉，魚竿差點也被拖入池塘中，我迅速抓起魚竿用力收桿，魚竿在魚線重重的牽拉下彎成大大的弧形，我怎用力也無法將魚鉤甩出水面。自己還在魚竿的牽引下左右來回跑動。“爸爸，魚上鉤了，可能是大魚”。我一邊喊，一邊控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們和水里的魚兒斗智斗勇，經過好幾個回合的較量，魚兒終于筋疲力盡，束手就擒了。好家伙，一條大大的草魚被我釣到了。回家后我還特意稱了稱，有3斤多重。撫摸著自己釣到的大魚。心理開心極了。釣魚的經歷告訴了我一個道理，無論做什么事情，一定要有恒心和耐心。我想學習也該如此。明年的暑假，我還要去釣大魚。
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