優(yōu)秀的釣魚作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的釣魚作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇1
今天，媽媽帶我到老家釣魚。
到了那里，最先映入眼簾的是在陽光下泛著粼粼波光的大池塘。這一定是魚兒的樂園吧，瞧!好多淘氣的魚兒正在水面上快樂地跳動(dòng)，留下一圈圈蕩漾的水波。
開始釣魚啦!我把餌上好，把魚鉤拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后便開始靜靜地等待魚兒上鉤。突然，浮標(biāo)動(dòng)了一下，兩下，三下!最后，它猛地沉了下去。我趕緊一提桿，果然釣上來一條魚。呀!好小的魚!它只有我的'小指頭那么長。等我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)桶里時(shí)，它“哧溜”一下鉆了進(jìn)去，靈活極了。
過了一會(huì)兒，媽媽釣上來一條魚，沒過多久，又有魚兒上了她的鉤。媽媽情不自禁地喊著：“魚群來了!”我也心癢癢了，看來那是塊“福地”啊，連忙跑過去在媽媽身邊有模有樣地釣了起來。忽然，浮標(biāo)毫無征兆地沉了下去，我用力一提——呀!這次肯定是條大魚，不信?魚桿頂仿佛馬上就要斷了一樣，彎成了龍蝦背。等魚拉出水面，果真是一條巨無霸呀!正當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，這條狡猾的大魚蹦出水桶，跳進(jìn)水里，敏捷地逃走了。煮熟的鴨子就這么飛了，害我傷心了好一陣子呢!
時(shí)間過得真快，一眨眼到了收桿的時(shí)間。今天我們一家子收獲滿滿。釣魚真是太有意思啦!
優(yōu)秀的釣魚作文 篇2
10月3日，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。
外公那一點(diǎn)也沒有秋日的寒意，只見路旁的野花。野草正懶洋洋的享受著“日光浴”， 魚塘里泛著碧波，四周的.水稻田里一顆顆水稻長滿了果實(shí)，彎下了腰。
開始釣魚了，首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導(dǎo)下把掛著魚餌的魚鉤拋到了預(yù)先撒過餌的地方，我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)猛地下沉，我用力一拉，一條魚掙扎著浮上了水面，我心花怒放，想考了100分一樣，心想：哇!來了個(gè)開頭紅啊!我興奮地連扯帶拉想直接拎上來，在一旁的爸爸阻止了我說：“你一拉佷對，但不能把較大的魚直接拎上來，看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來，用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來。我又開始釣了，按爸爸的方法釣魚，又魚來了，我慢慢的把魚竿立起，并拿起了撈魚網(wǎng)，不一會(huì)又有一條魚進(jìn)了網(wǎng)籠。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚，還學(xué)會(huì)了釣魚的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇3
假期里，爸爸帶著我們?nèi)メ烎~。到了魚塘邊，爸爸幫我綁好魚線，插上浮漂，伸開魚竿，把魚餌掛到鉤上。我急忙往池塘里一扔，哎呀，太近了。我看看伯伯和姐姐他們，原來他們一只手拉著魚線，把魚竿拉得像弓一樣，一松手，魚線飛得很遠(yuǎn)。我就學(xué)他們的樣子，也把魚線扔得很遠(yuǎn)，浮漂穩(wěn)穩(wěn)地立在水中。
剛開始，我把魚竿扔進(jìn)去就想拉起魚竿，結(jié)果一條魚也沒有釣上來，我的心情開始急躁起來，累得滿頭大汗也沒有釣到魚。爸爸就教我怎樣去釣魚，我耐心地按照爸爸說的`，看到浮漂往水里一沉，我再用力提起魚竿，哈哈，一條肥肥的鯽魚上鉤了！我就按照這個(gè)方法反復(fù)地做，不一會(huì)兒，釣上來了三條魚。
通過釣魚，使我明白了只要一心一意地去做，就一定能夠把事情做好。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇4
一滴水，可以折射太陽的光輝，一件平常的事，能襯托出許多大道理，在生活中，每一件小事情，能讓我們得到生活的規(guī)律。
星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個(gè)臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上，刀割一樣，扎進(jìn)我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來到魚塘的一個(gè)空地，把包一打開，像叮當(dāng)貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網(wǎng)、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過一條優(yōu)美的弧線，落進(jìn)水塘，我便坐在椅子上等待魚的出現(xiàn)，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了、五分鐘過去了，魚還是沒有出現(xiàn)，我就開始燥動(dòng)，爸爸對我說：像你這樣浮躁地釣魚，運(yùn)氣再好也是釣不到魚的。我一聽便豁然開朗，就一直坐在椅子上等，沒想到過了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng)，那魚便成了甕中之鱉。太陽慢慢地從烏云中鉆了出來，照在我紅紅的`臉蛋上，我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。
釣魚告訴我們要耐心地面對生活中的種種困難，不要半途而廢，再大的困難也會(huì)戰(zhàn)勝的。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇5
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
因?yàn)闆]有到釣鱸魚的時(shí)間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但是“我”在父親嚴(yán)格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗(yàn)。
我在三年級(jí)的時(shí)候，也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業(yè)，我一翻看，糟糕！昨天因?yàn)樽鳂I(yè)太多，忘了讓媽媽簽名。一個(gè)同學(xué)說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時(shí)，我就自己簽名。”我猶豫了，不簽名是會(huì)沒收小紅花的'，可是被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)更嚴(yán)重……我腦中一片混亂，兩個(gè)小人打成一團(tuán)。那個(gè)同學(xué)等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”
輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會(huì)了。”老師笑了，說：“你是第一個(gè)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，賞你一朵小紅花。”
原來，承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認(rèn)呀。
優(yōu)秀的釣魚作文 篇6
《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對道德問題抉擇時(shí)，要站在道德這一面想問題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對道德問題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。
故事是這樣展開的。
有一年，作者剛滿十一歲。有一天，像往常一樣，作者跟著父親去附近的湖中的小島上釣魚。那次是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上，作者和父親分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過了好長時(shí)間，魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，作者一看，心想看來是來了個(gè)大家伙，他很熟練地?fù)P起魚竿一收一放，小心翼翼地操縱著，也許是魚太想掙開魚鉤，不停地甩動(dòng)著魚尾并跳躍著，湖面不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花，魚漸漸掙扎得筋疲力盡了，作者迅速地將它拉上岸來。啊！好大的魚！作者在心里贊嘆著，并和父親一起得意洋洋地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下翕動(dòng)著。
這時(shí)，父親劃著了一根火柴，看了看手表，現(xiàn)在離鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)，也就是現(xiàn)在還不能釣鱸魚，就算是釣到了，也要放回去。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)，然后把目光轉(zhuǎn)向了作者：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“爸爸！為什么？”作者急切地問道。
“你還會(huì)釣到其它魚的。”父親平靜地說。
“可是不會(huì)釣到這么大的了！”作者大聲爭辯，哭了出聲。
作者看了看四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人的影子和別的船，作者再次把乞求的`目光投向了父親。可是盡管四周沒人，可作者從父親那不容爭辯的聲音中，很清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。作者非常沮喪地把魚鉤從大鱸魚的嘴上取下來，放回到湖里。只見大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼就消失在湖水中。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三十四年過去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的設(shè)計(jì)師了。作者再也沒有釣到過三十四年前那個(gè)夜晚那樣大的魚，可卻不止一次遇到像那條魚一樣誘人的“魚”。可每當(dāng)作者一次又一次面對道德抉擇的問題時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)夜晚，父親曾告誡他的話：“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起卻很難。一個(gè)人要是從小就獲得像把釣到的大魚放回去的教育，才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”
這個(gè)故事告訴我們，在面對向這樣一類的道德問題時(shí)，只有選擇放棄，才能獲得這種實(shí)踐問題中真正的財(cái)富與啟示。比如像，你走在車水馬龍的馬路上，突然所見一個(gè)人口袋里掉出了十元錢，別人都沒發(fā)現(xiàn)，這雖然不是什么百元大鈔，可對你這樣一個(gè)學(xué)生來說，你如果撿起來，就可以去買一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干點(diǎn)別的什么的。可是如果你是叫住那個(gè)人，然后把錢交給那人，只會(huì)獲得一些贊揚(yáng)，心里很舒坦。但相反的，如果在你撿起放進(jìn)自己的口袋里，丟了錢的人心里不好受，你的心里可能更不踏實(shí)，因?yàn)檫@錢不是自己的。
所以，面對這種問題就像做選擇題，如果你選對了，將會(huì)受到終身的啟示和益處，如果你一旦選錯(cuò)了，就會(huì)誤入歧途，甚至于會(huì)將自己的一生毀于一旦。
【優(yōu)秀的釣魚作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）釣魚的作文09-10
釣魚的作文（優(yōu)秀）09-10
釣魚的作文【優(yōu)秀】09-11
[優(yōu)秀]釣魚的作文08-15
釣魚的作文(優(yōu)秀)07-13
(優(yōu)秀)釣魚的作文09-29
釣魚作文[優(yōu)秀]04-26
釣魚的作文[優(yōu)秀]10-10
（優(yōu)秀）釣魚的作文07-15