【優選】釣魚的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的釣魚的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文 篇1
早上我在睡覺，突然鬧鈴響了，我才想起來，今天我又要和爸爸一起去釣魚了。
這次我們去的地方是小賀家溝，到了小賀家溝爸爸就撐好魚竿，穿上漁線就開始拌魚餌了。爸爸用鯉煌、顆粒飼料和紅魔三種魚食拌在一起。然后加水拌了一拌，就開始釣了。爸爸穿好魚食往水里一扔，沒等一會就上了一條鯉魚。
終于輪到我釣了，由于有上次的`經驗，掛魚食也不用爸爸幫忙了，就是有點慢。一開始每次都是小鯽魚，忽然我看到魚漂慢慢的下沉了，又慢慢的浮起，我見狀趕忙提竿，這時我從魚竿彎曲的樣子里感到了手中的沉重。我好不容易才把魚拉到水邊，爸爸趕緊用抄網把魚撈起，原來是一條大鯉魚，足足有一斤半重。
最終我收獲了五條大鯉魚，還成為了我們當中的釣鯉能手。結束了一天的釣魚生活，我真開心。
釣魚的作文 篇2
《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚，他和父親得意地欣賞著它；后來，父親經過反復思考，讓作者把魚放回湖里，作者著急地哭了；但是父親的話沒有商量的余地，所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過去了，作者從這件事悟出了一個道理：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，一個人要是從小就受到嚴格教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。文中的父親公正無私，雖然自己也很喜歡這條大鱸魚，但為了孩子，還是嚴厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩，我的媽媽就像他，也嚴厲地教育著我。
剛剛上個星期四我做了一件不誠實的.事。那天，像往常一樣，下午第三節課有跑步，我們在排隊時，一位同學對我說：“***，你的紅領巾呢？”我充滿疑問地向脖子一摸，啊，確實脖子上沒有了我那鮮艷的紅領巾。突然，我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領巾。我想了一下：假如我拿了的話，那么他就會沒有了紅領巾；假如我不拿的話，那么班級就會扣分。算了吧，為了班級，***挺你就犧牲一次吧。想完，我拿起那塊紅領巾，向樓下奔去。跑完步，放學了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心總算有一點兒安穩了。后來，我和媽媽說了這件事，原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了，沒想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天，我起得特別早，來到學校，***挺還沒來，我非常緊張，怕在他面前會說不出話來。他總算來了，我拿起那塊紅領巾放在了他的桌子上，說：“這是你的紅領巾。”他也沒有多問，所以我就走了。
穆迪說的對“暗處最能反應出一個人的真正品格。”我覺得我是一個不誠實的人，但我以后要努力改正這個缺點，盡量以后不再犯這種錯誤。
釣魚的作文 篇3
在我家附近的公園有條很長的河，河里面有許多可愛的小魚，我經常在河邊散步，玩耍。有一次，我突發奇想:我為什么不去釣魚呢?于是，這個暑假，我便來到那條小河釣魚了。我來到到河邊，先拿出蚯蚓，套好魚餌，把魚餌拋向最理想的地方。魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起了一圈圈銀色的漣漪，心里還想：魚兒，快來吧，魚兒，快來吧!可是過了一個小時，我一條魚也沒釣到。要知道啊，現在可是夏天，且不說出來釣魚，單單是出來走一圈，便要熱得滿頭大汗。不一會兒，大滴大滴的汗珠就布滿了我的額頭。可是，水上還沒動靜，這時我想放棄了，可想到媽媽的話：做事一定要堅持不懈，不能半途而廢，否則什么事也辦不成!我想了一想，覺得很對，如果我遇到這么小的挫折就放棄了，將來又能有什么大的作為呢?于是我的那煩躁的心情逐漸平靜了，漸漸也有了耐心了，“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，我要與小魚耗上了，我就不相信釣不上魚。
果然，功夫不負有心人，不一會兒，我就看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去，我好緊張啊!眼睛盯著魚竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著魚竿，等著，等著……啊!
魚竿動了，有魚上鉤了，我用力一拉，一條小黑魚被釣上來了，我高興極了。就這樣，連續好幾次，最后，很多魚都被我釣上來了，我興奮地舉著我的.魚竿，滿載而歸的回家了。 現在，這些小魚就養在我們家的魚缸里，每次看到他們，我都會想起第一次釣魚的情景，釣魚真不容易，要有工具，有耐心，還要有技術。
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