釣魚作文

時間：2024-09-25 12:40:01 魚我要投稿

釣魚作文集錦（4篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的釣魚作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚作文集錦（4篇）

釣魚作文篇1

　　自從小貓釣到了一條大魚，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必須一心一意。”

　　小貓長大了，它變成了一只大貓，它生了一個活潑可愛的小貓，它給小貓起了個名字叫“mimi”。這只小貓干什么事情都很專心，不像它爸爸大貓那樣，一會去捉蝴蝶，一會去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗來到了它們的村子，剛好mimi來到了村口，它看見了小狗，mimi不懂這是小貓的天敵，因為mimi還小。只聽那只小狗汪汪一叫，把mimi嚇跑了，從此，這個村子里的貓再也不敢出門了。有一個很高大的東西走了過來，到了小貓的'村子里，那個東西比小狗還可怕。有一只貓見過這個東西，他說：“這個東西叫做人。”大家七嘴八舌的討論人長什么樣。

　　第二天，那個叫人的東西又來了，小貓們躲在石頭后面看那個人，這回他們看見了人，一只聰明的小貓說：“對，咱們可以讓人把小貓趕跑。”大家說：“好主意。”又有一只貓說：“可是，派誰去呢？”大家你看著我，我看著你，誰都不說話。mimi站了出來說：“我去！”

　　第三天，mimi走到人住的房子門口，拿它的小爪子鐺鐺的敲了兩下門，只見一個身材高大的人走了出來，他說：“誰啊？”mimi說：“喵～喵～喵～”人從家里拿出翻譯筒，一邊放在mimi嘴巴上，另一邊放在自己的耳朵上，他讓mimi說剛才的話，mimi又說：“喵～喵～喵～”這回他聽懂了，原來mimi說的是：“你能幫我趕走這個村子里的小狗嗎？”人點了點頭說：“可以。”

　　第四天，那個人來到小狗住的地方，小狗還在呼呼睡大覺，那個人拿起鞭子，啪啪的抽打著小狗，小狗疼的“汪”一聲跑到另外一個村子去了，大家高興的說：“勝利了，勝利了。”從此，它們過著幸福的生活。

釣魚作文篇2

　　古人說：“不以規矩，不成方圓。”今天我們學完了《釣魚的啟示》這一課，故事內容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的`話后，非常不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。

　　我從中想起了往日的故事：有一天，我獨自乘公交車去上課。當時，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。

　　乘客越來越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝！”

　　再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時，司機說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關你什么事嘛！”……。事情就是這樣。

　　我希望不論年齡大小，都應該遵守公交車上的規則。————主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！

釣魚作文篇3

　　星期天，我和爸爸，媽媽去外婆家釣魚。

　　來到外婆家，我和爸爸整理好漁具出發了。

　　我們來到小河邊，找了一塊地方坐了下來，只見爸爸活抓了兩大把魚食扔進河里，不一會兒，一大群魚便游了過來，搶著吃魚食，這時，河面上浮出許多的泡泡，我問爸爸：”為什么會有泡泡呢？“爸爸說：”這就說明魚兒已經在吃魚食了，也就可以開始釣魚了。“

　　只見爸爸在魚竿的`鉤子上掛上一條肥肥的蚯蚓，然后輕輕地甩入河里，河里的魚兒們聞到了的味道，一齊向著蚯蚓進攻，爸爸抓住時機，把魚竿一提，一條鯽魚便上鉤了。

　　輪到我了，爸爸叮囑我：一定要抓住時機，等浮珠動了一下才能提上來。

　　我學著爸爸的樣子抓了一條蚯蚓，把它們牢牢地定在了鉤子上，然后，甩入河中，不一會兒，幾條魚便游了過來，我心想：哈哈！你們就要成為我的俘虜了。果然，不出我所料，一條魚上鉤了，我使勁地把魚竿一提，沒想到卻慢了一拍，讓魚兒白白吃了蚯蚓，可我不灰心，繼續釣，這一次，我可睜大了眼睛，生怕魚兒又從我的眼皮底下鉆了過去。我把鉤子和線甩進河里，那條魚兒又游了過來，我心想：這回不能再讓它白白吃了蚯蚓，想著想著，我不由得瞪大了眼睛，”一點，一點點，好，提“我心里自言自語著，這一次，我終于釣到了一條魚。我興奮極了，立刻將魚放入桶里……

　　一個下午，我終于學會了釣魚，而且，還有了三條戰利品呢！