【精華】歡度元旦的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的歡度元旦的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡度元旦的作文 篇1
時間匆匆，轉眼間，新的一年又到了，老師對大家說：“祝大家新年快樂！大家伙就哈哈的高興了起來，趙老師又說：”同學們去樓道戰隊，準備去餐廳觀看xxxx年的元旦聯歡晚會。
到了餐廳，我發現在場的年級有2、5、6、年級，趙老師準備給我們安排座位！等安排到我的座位的時候！我就很幸運！你們想知道嗎？因為我和我的朋友在一起，我感到非常的幸福。
元旦開始了大家都排山倒海、各顯神通，演員們都很精神抖擻的走向了舞臺，有的心里都很慌張怕表現得很丟人，怕被大家嘲笑的，所以很慌張！
今天晚上的元旦由閆紅梅、王子琪等等……
老師說：“元旦晚會現在正式開始！
隨著時間過得很快，今天終于到我們年級的節目了，我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說：”同學們！到我們班的節目了，我們一定要掌聲很熱烈！鼓掌的同學可以免費一項作業！到了最精彩的時候！我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲，我心里想著，演員們！我相信你們一定要加油！我相信你們能演出一個很精彩的節目，加油吧！演員們！終于到了最后了！舞臺上的老師給我們講了幾句話，我感覺這幾句話語特別激烈，很爽快，張校長說：“祝同學們新年快樂！在學校里面高高興興的學習，健康成長，今天一天過得好快啊！我希望還能再看到英華小學的元旦節目。
歡度元旦的作文 篇2
我們學校一年一度的元旦晚會，在英華唱響曲中正式拉開了帷幕，我們期待已久的元旦晚會現在開始了！
我最喜歡的節目是木蘭辭，因為我剛剛聽的時候，以為是烏拉詞，結果給丑大了。它的歌曲十分的高妙，這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩，很柔美，但是后來又十分的向現代的搖滾樂，十分的帶勁兒。后來又變得十分舒緩，后來又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來唱去，雖然這個節目結束了但是我還是十分的難忘。
這個節目是講我們最熟悉的花木蘭，男扮女裝，代父從軍的精彩故事。我會想起花木蘭，就想起來她那靈活的手臂，拿著刀槍在戰場上殺著敵人那么英武的表現。可是最后敵人得知竟然敗給了一個女的，他們十分的氣憤，但是我卻十分的興奮，我心想：我長大一定要像花木蘭一樣，在戰場上英勇殺敵，報效我們偉大的祖國。
我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那種舞姿十分的妖嬈，但是我不知為什么，我看到這個的時候，身上雞皮疙瘩不禁起來了。
我記得還有一種是年年都有的節目那就是——相聲，我們看到了舞臺上，出現了一個二年級的小朋友，他叫高田博。我不禁驚訝了，這么小還就和老師兩人在臺上表演，我一定要和他一樣變得膽大。
……
終于，元旦晚會結束了，但是一個個節目還在我腦海中浮現，我心中不由的感嘆道：明年我就不能在這里看了……
歡度元旦的作文 篇3
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我...
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。
今天，在快樂新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學們都沖了上去。有的`同學拿了一大把，有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
歡度元旦的作文 篇4
馬上就到春節了，我們學校舉行了元旦晚會，我們每個人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點，主任讓我們先練習練習互動的歌曲，現是小蘋果“我種下一個種子”······很快，主任開始講會了，觀看元旦的地點是餐廳，讓我們做一個文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運坐到了看舞臺的最佳之地，誰能說這不是上天對我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學們都認真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認真傾聽，沒有一個人說話，認真觀看優美的舞蹈，就這樣了我們班級的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的xxxx年，迎來美麗的xxxx年，每一個人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的高昂，我們班的節目結束了。除了優美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動作優美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
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