實用的元旦的作文錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的元旦的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
一年一度的元旦就要到了，許多人都很期盼的到來，而且現在人們已經開始準備元旦的物品，準備過元旦，那在我們國家，元旦的習俗都有哪些呢?也是許多人想要了解的一個問題。
元旦的習俗：
至今我過慶祝元旦保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。目前慶祝活動有元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，還有的組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，舉辦聯歡晚會也是其中一種重要的`慶祝活動。而且現在把元旦頂為法定節(jié)日，在元旦這天放假。
除了上面的元旦習俗外，在我們國家不同地區(qū)的習俗也是有差異的，比如在南方和在北方過元旦也是不一樣的，但基本上都是全家在一起慶祝元旦。
元旦的作文 篇2
今天是20xx年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領大家一起玩飛花令，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學包餃子。
飛花令的規(guī)則是：裁判出一個字，四個組同學搶答，按舉手順序來回答還有這個字的古詩。
比賽開始，華老師說：花。頓時，同學們爭先恐后，一首首古詩從我左耳進右耳出，我的大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號啕大哭，第一、二組已經有30分了，而我們組還是一個圓滾滾的0。這時，從我腦海里浮現出了一首詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這里不是有一個花字嗎？想完，我立刻舉起了手來。好，第四組有人舉手了，來！我勇敢地背完了，華老師說：好，有桃花！我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心！
吃餃子啦！叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子，每人2個，別急，別急，都有叔叔阿姨們不停地重復著說，因為我們每人都在爭著要，李褚一麟都已經跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾，王昱智與幾個男同學把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的`蔬菜。
吃完餃子，終于輪到我們學包餃子了。我們每個人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗。
包完了餃子，也到了放學時間，我們依依不舍地離開了校園。
元旦的作文 篇3
今天是元旦節(jié)，我去了雙流的一個村子，就在黃龍溪的對面。去干什么呢?哈哈，就是去打獵，其實就是打鳥。
我們在夜色中出發(fā)了，我們先經過了一條公路，然后進入了山谷。不過在這之前，我們還要找到一個當地的村民，因為只有他有火藥槍，那可是幾百年前戰(zhàn)場上的那種槍哦，而且還是他自己做的'。
山谷里到處都是雜草，而且草上都有刺，我身上都有很多毛錐子，我們走過的地方都沒有路，很像一個個小懸崖。舅舅說如果白天去，肯定不敢走。我身上穿的羽絨服，還好沒劃爛。最終我們沒有打到一只鳥，倒是看到了很多鳥屎，而且我們坐的石頭上都還有鳥屎，真惡心!我在想它們是不是在嘲笑我們轉了這么久，還沒打到一只鳥呢?
雖然無功而返，但是這種經歷真奇特!這次元旦節(jié)真快樂!
元旦的作文 篇4
隨著時間的流逝，小羊20xx插上翅膀飛走了，送來了20xx這個潑猴。就在昨天下午，20xx準備飛走的那個下午，我們留下了美好的時光和回憶。
讓我們進入時光穿梭機，回那個快樂的下午吧！
下午，我早早地來到學校，向教室奔去，發(fā)現已經有四五名同學和家長在布置教室了。那我也開工吧。我迅速從講臺上分別拿了三只粉筆，金燦燦的黃、嫩嫩的白和濃濃的桃紅。首先，我用白色的粉筆畫了兩條彎彎地線，隨后，用黃色畫了個不完整的長方形，接下來，濃濃的桃紅派上了用場，緊挨著不完整的長方形下方畫了個橢圓形，又用金燦燦的黃畫了個不完整的長方形，下面用桃紅畫了不知多少根線。沒錯，一個燈籠就大功告成了。
我跳下板凳，發(fā)現又來了許多同學和家長。抬頭一看，原本只吊著幾盞燈的天花板，成了五顏六色的彩帶的海洋，相交著掛在幾盞燈上，漂亮極了！再在五顏六色的彩帶底部點綴上一排五彩繽紛的氣球，天花板小姐可真是得到了VIP高級美容師的護理啊，真神氣！
桌子大哥集齊兄弟們，擺成了一個雙層門字框，為表演者空出了個“大舞臺”。教室布置好了，同學們也到齊了，萬事俱備，只差拉鈴了。過了一會，優(yōu)美的鈴聲歌曲打斷了我們的思緒，元旦聯歡會正式開始了。
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深地印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
“第一個節(jié)目是：《中華少年》詩歌朗誦，有請單語桐、賈茜然、王佳一、孫涵祎！”我的心怦怦直跳，感覺到全班43人銳利的`雙眼和十幾位家長充滿期待的目光向我們四個人投來。我十分緊張地上了臺，“從巍峨俊拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮……”還好事前的準備沒有白費，臺詞準確無誤地從嘴里吐了出來。慢慢地，慢慢地，我不再緊了，膽子也大了起來，聲音放的更大了。“讓先輩的英靈自豪地驚嘆：阿！這就是我的中華，這就是中華的少年！”結束了，在同學們的掌聲下結束了。
……
雖然我們無法阻攔時間地流逝，但是我們可以主宰自己的心情。我們快樂，因為我們會以微笑去迎接青春的歲月和火一般的年華；我們幸福，因為，我們始終相信明天會更美好！
在新的一年里，我衷心地祝大家身體健康，萬事如意，心想事成。
元旦的作文 篇5
愛是勇敢的，今天，我就要將滿滿的愛獻給大家！
元旦放三天假，老師將作業(yè)紙發(fā)給大家，我看見有一條是讓我們做一張賀卡，心中一陣狂喜。
回到家，心里一直盤算著該怎么做：“用紙寫太老土了，再畫上圖畫，都看厭啦，換種新穎的才好。”冥思苦想，在沙發(fā)滾來滾去，就是想不出一個十全十美的方案。
吃飯了，我裝著開心的開始吃飯了，突然，腦子里靈光一現：“我可以先將祝福寫在那張我一直舍不得用的紅紙上，然后裁剪下來，用大透明膠將它綁定，然后呢，我在黃紙上寫上‘慶新年，迎元旦’不就挺好看的嘛，所有都剪好，貼好，一起貼到一張瓦楞紙上。”
想好了方案，操作起來可不容易，在紙上寫好祝福后，貼上透明膠可不容易。
透明件這個調皮的孩子，老是粘在一起，這塊撕開來了，那塊又粘在一起了，我的天啊，麻煩啊！準備將透明膠貼在紙上的時候，它又不聽話了，它一不聽話，我就遭殃了，本來平整的'透明膠，皺起了幾條“波浪”，我急忙撕開來，跟他戰(zhàn)斗了幾小時，終于一張不怎么美麗的賀卡出現在我面前，我笑了，這雖然不怎么漂亮，但這是我一筆一畫做出來的呀，在我的眼里，他就是最美麗的！它包含著我對親人的愛！
元旦的作文 篇6
今天是元旦，是20xx年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結彩，紅通通的布上都掛著四個大字"慶祝元旦"。
我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的'享受。
元旦真熱鬧，我愛新的20xx年，我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。
元旦的作文 篇7
20xx年馬上就要到來了，為了迎接新年，我們班在教室舉行了元旦晚會。
同學們準備了各種節(jié)目，有唱歌，彈琴、二胡獨奏、講笑話、還有單口相聲呢。我們還準備了許多零食，還有人帶了做棉花糖的機器，給我們全班現場做棉花糖吃。我最喜歡的節(jié)目是電子琴獨奏，是劉翊萱同學表演的。她給我們彈了兩首曲子，第一首曲子非常優(yōu)美，讓我想起了寧靜的夜晚和美麗的星空。第二首曲子非常歡快，好像”叮咚、叮咚“流淌的`小溪，又像春天熱鬧的田野，我送給她最響亮的掌聲。
今天的聯歡會給我們帶來了許多歡樂，我希望下回”六一“、元旦……更多的節(jié)日都舉行聯歡會。
元旦的作文 篇8
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發(fā)獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發(fā)獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的`歇后語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點，得了一個印章。看游藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。
起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點，得了一個印章。看游藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。
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