實用的慶元旦作文【匯編4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的慶元旦作文4篇，歡迎大家分享。
慶元旦作文 篇1
今天我特別高興，因為今天是20__年的最后一天，學校準備舉行一個歡慶元旦的活動。
來到學校，只見一間間教室被同學們打扮的漂漂亮亮的，給節日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上，只見五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點，我們收看了各班的特色活動。十點以后，我們開始包餃子。這時，教室里充滿了節日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包。可他總是不會包花邊。我心想：學著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的'心思，說：“包什花邊呀!真浪費時間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個餃子，你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
慶元旦作文 篇2
20xx年的鐘聲就要敲響了，新的一年即將來到了！
我們的臉上掛著燦爛的`笑容，早早地來到校園。上午的課程顯得異常乏味，我們都迫不及待地想慶祝元旦了。
時針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮，立刻開始打扮教室。老師讓幾個畫畫出色的同學來畫畫，又讓會剪拉花的人來剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球，在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂”這幾個大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了，老師說：“現在可以吃東西了！”話音剛落，大伙立刻開始行動起來。同學們吃東西可真有趣！有的同學很斯文；有的同學狼吞虎咽，好像好多天沒有吃東西了一樣；有的同學會把自己帶的食品分給別人，和別人一起分享。老師還和我們玩了一個游戲，它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個人上來，并把他們的椅子帶上來，圍成一個圈。音樂響起，那幾個同學就圍著椅子轉，音樂停了，大家就搶座位，沒有搶到的人就淘汰出局。就這樣，在家一直搶呀搶，最后是牛凱加贏得了勝利。
這個元旦真讓人高興啊！在新的一年里，我希望每一天都能那么讓人高興。
慶元旦作文 篇3
送走了20xx年，迎來的是20xx年，又一個365天畫上了圓滿的句號。
元旦快要來了，讓我難忘的是去年的節目排練。去年的十二月二十九號，我和呂天怡，姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的，結果姚澤泉打來一通電話，說他要去上課，不能來了，他讓我轉告呂天怡。我想，一個人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上，天開始下雪了，我走了好長時間才到“梅花山莊”小區，但是走到小區門口被門衛給攔了下來，問我找誰，這個小區的住戶都是要刷卡進入的，我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚，只好給她打電話了，想讓她來接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置，讓我想辦法進去。我和門衛說了，想讓他放我進去，可是他就是不放我進去，于是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以后，我給呂天怡打電話，告訴她我已經回家了，今天就不排練了。過了一會，呂天怡媽媽打電話過來說：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會說：“好吧。”
我邊等邊看書，“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我猜準是呂天怡來了，便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了，哎呀!他的爸爸也來了啊!這時，門鈴又響了，這次一定是呂天怡來了吧，結果是爸爸下班回來了，我的心情由大晴天變為了小雨加閃電。最后呂天怡終于來了。
我們先是玩了一會兒，然后就開始練習唱歌，呂天怡和姚澤泉的'聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應該要柔美一點。”經過再三修改，我們終于練好了。
他們回去之后，我覺得友誼真是個奇怪的東西，我寫了一首關于友誼的小詩：
友誼如天氣，
變幻又無常。
友誼如水晶，
純潔又晶瑩。
慶元旦作文 篇4
今天下午，我們班舉行了慶“元旦”聯歡會。同學們精心準備自己的節目，幾位班長把教室打扮得漂漂亮亮。
老師對我們說：“祝大家節日快樂，請準備好節目。”聯歡會開始了，第一個節目是：肖桓謀、鄧沁茹、鄧予為我們帶來拉丁舞（單人舞曲），還有閻圣潔的魔術表演、馬心月的講故事……
我覺得閻圣潔的魔術表演很好，她拿了一個杯子，用布蓋住，然后，用一個橡皮筋纏著，再然后把一枚一元的硬幣放在紙杯里。過了一會，她把硬幣拿出來，一個塑料袋也出現了。她的表演贏得大家熱烈的掌聲。
下午的`聯歡會大家都說：“真是愉快的一天。”
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