元旦的作文【范例3篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
今天上午，我們班開元旦會，開始我們在教室等了很長時間，然后我們的元旦會開始了，我們先蹦蹦跳跳玩耍了一會兒，第一個節目是一、二組先表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇，第二節目是三、四組表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇、繞口令，我表演的是繞口令。
我們表演之后，我們班的'兩個小支持人也表演了兩個節目。
元旦的作文 篇2
“過元旦嘍！過元旦嘍！”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。
一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室；教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結；黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢！教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節日氣氛。
元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……
當然，文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的第一個節目是搶板凳游戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的.一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯著對自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準備，隨著宣言的一聲令下：“一！二！三！”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了！
一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你！”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個數字里，他們一邊圍著椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你！同學們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。
這真是一個快樂的元旦啊！
元旦的作文 篇3
小時候，一到元旦，村里就會演皮影戲。
那時，有錢一點的地方，都會請戲班；再好一點，放露天電影。而像我們那種小村里，一窮二白，首選就是皮影戲了。表演皮影戲的，都是一些鄉間的手藝人，價錢低，且對場地沒那么多要求。所以，就成了我們那種小村子的首選。
往往月上柳梢頭的時候，皮影戲的手藝人，就會挑著兩口箱子，到村里來了。很快就搭好了小臺子，前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響，皮影戲開始，各號人物陸續登場，臺下不時掌聲雷動。
每次在前頭看皮影戲，總覺得惟妙惟肖，妙不可言。于是，小小年紀的我，不禁對臺后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方，才會生出如此吸引人的'皮影戲？那時，一心想著，哪天有機會了，一定得到后頭瞧瞧。
后來，還真有那么一次機會。有一回，演皮影戲的人，少了一個幫手，于是讓孩子們去幫忙。其他孩子都想在前頭看，誰也不愿到后頭。于是，我自告奮勇，到后頭去幫忙。本以為那會是有趣的事兒，可一個晚上下來，看著那些毫無生趣的道具，覺得和想象中的模樣大不同。再聽聽臺前不時雷動的掌聲，我頓時后悔到后頭來了。
這事兒，一直烙在我的腦子里。我一直不解，那么有趣的表演背后，為什么是那么枯燥的活兒？直至后來，年歲漸長，我才慢慢明白，隔著一層幕布，我們看到的盡是美好，卻不曾想到，那些美好，都是背后枯燥的一舉一動，慢慢匯聚而成的。
后來，到了外頭的世界，歷經波折。每次碰到啥坎兒，我總會想起那年的皮影戲。生活不也是這樣？精彩的表面，背后都是長期冷冰冰枯燥無味的功夫累積而成。這么一想，頓時充滿了前行的力量和勇氣。
是呀，戲如人生，人生如戲。戲里戲外，不都是一個理兒？
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