【熱門】圓明園作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的圓明園作文5篇，歡迎大家分享。
圓明園作文 篇1
陽春三月，首夏猶清和，芳草亦未歇。
我和家人們在這個風和日麗的下午，滿懷期待與喜悅來到園博園踏春，感受自然之美。
常聽不久前游覽過園博園的朋友們說，這個時節(jié)園內(nèi)的郁金香開得正盛，是不容錯過的一道極佳的風景線。
我們來到園內(nèi)，迫不及待地一睹郁金的“芳容”，才相信那“春日仙子”的美譽果然絕非浪得虛名。
它們一排排，一列列，組成整齊的方隊，分布在小道兩側，像戰(zhàn)士一樣正在接受人們的檢閱。各色的郁金香，讓人目不暇接，紅似火，粉似霞，白似雪……花瓣兒一層層包裹著，像保護襁褓中的嬰兒一樣呵護著、映襯著中間那淡黃色的、微微翹起的花蕊。
走近一瞧，它們各有姿態(tài)，如同裊裊婷婷的花季少女，巧笑倩兮，美目盼兮，沐浴在和煦的微風里，溫暖的陽光下。有的正落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示自己嬌美；有的花瓣貼著花瓣，花蕊對著花蕊，仿佛兩位憂郁少女，正互相傾訴著心事；有的含苞待放，宛若嬌滴滴的小姑娘，不肯露出自己嬌嫩的臉頰……
在郁金香的周圍有清澈見底的湖水環(huán)繞，陽光照耀著它，清風撫摸著它，只見碧波蕩漾，如同千萬顆璀璨明珠在閃耀，連同四周的青青芳草、簇簇嬌花、葳蕤綠樹、蜂舞戲蝶以及那份喜悅驚艷直直蕩上我的心頭。
我們說笑著，成群結隊地繼續(xù)往前走。
各個園中的別致精巧、古色古香、詩情畫意的建筑物數(shù)不勝數(shù)，美不勝收，讓人應接不暇。
像潤園、茗潤居這樣小巧精致的小竹舍，讓人才走近便嗅得那清新的竹香，映入眼簾的是常青樹與迎春花黃綠相迎，亭臺樓閣、池館水榭映在青松翠柏間，還有假山怪石與藤蘿翠竹點綴其間。
屋舍門前掛著刻著一對聯(lián)的一對牌匾，上面寫道：“馥桂依竹怡情有韻，春風化雨潤物無聲。”好詩配美景，我不禁想到大詩人王維的《竹里館》里的“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”這句詩來。同在寂靜的竹林竹舍，這個千古名句甚是應景，我想。
一路上唱上暢賞各個美麗花園、清幽樓閣，我們或驚喜，或興奮，或夸贊，或留連。一張張相片記錄下這一次美好的旅程，將時光永遠定格在這快樂、有意義的一天。
不知不覺，已是黃昏之時。夕陽西下，暮靄沉沉，園博園仿佛被披上了金黃色的陽光在空中氤氳出的朱紗，呈現(xiàn)出朦朧的美感。我們坐上回程的巴士，透過窗向園博園做最后的告別。
在這個難得的機會下，我們真正的親近了大自然，真正的去感受，去體會，去了解，去領悟，大自然的一山一水，一花一木，皆是生活的情趣，歲月的剪影。我想，我難以忘記這次奇妙的旅程，難以忘記它帶給我們的快樂與遐想。
當下，喧囂城市的高科技文明使越來越多的人們逐漸淡忘這一山一水，一花一木，但若沒有它們的點綴，又何處去尋覓、去撿拾這姣好美麗與驚艷歲月呢？
圓明園作文 篇2
你是東方文化的一朵艷麗的奇葩；你是深藍蒼穹中的一顆璀璨的啟明星；你是聞名世界的博物館、藝術館；你是古代人民勤勞智慧的結晶！
你珍藏了各個時期的藝術精華；你擁有無數(shù)名貴的珍寶；你讓歐洲人佩服，驚嘆……
但是，你的光輝沒有維持多久：１８６０年１０月，英法聯(lián)軍闖入你的體內(nèi)，要用大火了結你的生命！熊熊的大火無情地摧殘了你的軀體，吞噬了你的靈魂；他們搶走了你心愛的珍寶，砸碎了你堅硬的骨干；你渴望著你的守護神來挽救你的生命。你錯了，你的“守護神”早在強盜來時就逃之夭夭了！
大火燒了三天三夜，你是怎么熬過來的啊？你忍受著劇烈的傷痛，壓抑著內(nèi)心的痛苦與煎熬，咬牙挺著，可你還是失敗了。你如一顆巨星，光輝地隕落了。
這是一段令中國人恥辱的，永遠難忘的歷史，你的毀滅令人痛心，令人震驚！你的故事永遠銘刻在歷史的長河中，永不褪去……
如今，你依舊沉睡在大地母親的懷抱中，而人們商量著要重建一個你．
可是，無論人們怎么努力，怎能恢復你的原貌？怎能匯集那些文化瑰寶？怎能治愈你心靈永遠無法合上的傷疤？又怎能改變歷史的殘酷？
我想，也許沉默，才應該是人們最好的表達．因為透過你，人們會想起那不堪回首的往事，會永遠銘記：落后就要挨打！
一切如故，只有你那殘損的軀殼在風中沉睡……
你聽到我的哭泣了嗎？
圓明園作文 篇3
在地球的東方，曾經(jīng)有一個令人超乎想像的世界奇跡，它的名字叫圓明園。人們常說，埃及有金字塔，羅馬有競技場，巴黎有圣母院，東方有圓明園。然而——這個奇跡已不復存在。
去年暑假，我和爸爸媽媽來到了北京，參觀了圓明園遺址。進入大門，首先映入眼簾的是一座名叫“海晏堂”的`建筑，這是圓明園中最大的宮殿，它原本是一座非常精致的歐式建筑，西面有12只人體獸頭的銅像順次排列在水池周圍，用以表示一天的12個時辰，每隔2小時它們便輪番從嘴中噴一回水，當?shù)?2點時，它們就會一齊噴水，稱作“十二星獸”。但是現(xiàn)在——這些銅像大部分都被偷到了國外，取而代之的是一些風化了的殘骸和一片被焚燒過的廢墟。看著看著，我仿佛親眼目睹到了“英法聯(lián)軍”正貪婪地把在圓明園偷來的所有金銀財寶全部運上西去的貨輪，隨后又放火徹底毀滅了整座圓明園，之后歡笑著消失在海平線上……我越想越氣憤，不禁皺起了眉頭。歐洲人自認為自己是文明人，中國是野蠻人，難道這就是文明人對野蠻人的所作所為嗎？也許是因為羞愧，和其它景區(qū)相比，進入圓明園的外國游客就顯得寥寥無幾了，
參觀了圓明園，我深深地感受到了落后就要挨打，讓我們銘記這種屈辱，為振興中華的事業(yè)而奮斗。
圓明園作文 篇4
早上起床，匆匆吃了早飯后，我和老爸便乘坐公交車來到了圓明園是中國的皇家園林，于清朝時修建，有著“萬園之園”的美譽。但是英法聯(lián)軍侵略北京城，燒殺搶掠，使這美麗的皇家園林毀于一旦。
進入圓明園，放眼望去，草木叢生，好是賞心悅目。繼續(xù)前進，看見一座拱形橋，斑駁的石塊和殘缺的拱橋，好是凄涼與悲慘。抬頭一看，波光粼粼的湖面上，幾朵荷花各呈異彩，我想：無論英法聯(lián)軍怎么燒，八國聯(lián)軍怎么搶，一定損壞不了前面那靚麗的荷花園。
經(jīng)過“水木韻色”，便到達了昔日的“園中園”——別有洞天。雖不見早已被燒毀的村莊，但是那池上飛鳥，池中荷花，池邊殘船，給我們重現(xiàn)了昔日的輝煌。
繼續(xù)往前，西洋樓建筑群的殘貌浮現(xiàn)在我們的眼前，一進景區(qū)，小學課本上的一幕浮現(xiàn)在我的眼前，殘碎的建筑，已看不出以前的光景。貯藏這十二生肖銅首的海晏堂，也化為一片廢墟，很難相信這就是故時圖像中的圓明園。
乘坐公交回到旅館，我還對那萬園之園念念不忘。是啊，這是中華文化的記錄，是中國文明的瑰寶，是不能忘的，更是忘不掉的！
圓明園作文 篇5
英法聯(lián)軍劫掠、火燒圓明園距今已151年，重建圓明園的強烈呼聲再次響起。據(jù)報道，20xx年北京市人大教科文衛(wèi)體委員會主任委員孫世超日前就加強國家文化中心建設提出九大建議，其中包括圓明園修復重建的研究論證。由此，關于圓明園要不要修復重建的問題再度引起關注，備受爭議。
對此，你有什么觀點和態(tài)度？請在準確理解材料的基礎上寫一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，不少于800字。
寫作指導
時評是指針對社會與時政發(fā)表評論的一種特殊的議論文。近年來，時文銳評類作文逐漸受高考命題者的青睞，以至在近年的高考作文題中出現(xiàn)了“時評體”的作文。
對于這個話題，我們可以從以下幾個角度思考：
一、文化的保護與創(chuàng)新
角度1：圓明園應重點保護，文化重在創(chuàng)新。文化建設離不開創(chuàng)造和創(chuàng)新，要體現(xiàn)現(xiàn)代人新的價值、審美趣味和精神追求，動輒復古、仿古，“修復重建”古代的東西，說明我們創(chuàng)新能力不足。
角度2：重建圓明園也是為了更好地保護圓明園，修復文物就是為了更好地保護文物。如果不加整修，圓明園遺址日漸毀壞，“根本沒有躺在那里的機會”。
二、文物的價值與藝術之美
角度1：重修古建后的圓明園或許從視覺上來看會舒適得多，但傷感和悲涼卻消失了，失去了矛盾沖突，把一切都融化在一團和氣中；得到了漂亮的外觀，卻失去了真正意義上的美。圓明園之美，在其憂傷，在其蒼涼，在其悲愴。
角度2：重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現(xiàn)藝術之美，更能讓人體會到古代勞動人民的智慧的偉大，有助于恢復我們民族的自尊心和自信心。
其他的角度還可參考：文物保護與經(jīng)濟發(fā)展、物質文明與精神文明、理智與情感，等等。
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