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尋找圓明園作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的尋找圓明園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找圓明園作文1
金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透的樓閣亭臺，田園風光的山鄉(xiāng)村野......春宜花，夏宜風，秋宜月，冬宜雪，這一切的描繪，仿佛在我眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)輝煌的萬園之園——圓明園，它曾經(jīng)是清朝皇帝避暑、聽政和處理軍政事務的地方，因此也被稱為夏宮。在這萬園之園有著皇室的莊重，也有著江南水鄉(xiāng)的詩情畫意，建筑風格蔚為壯觀。圓明園內(nèi)還珍藏了各種各樣的無價之寶，極為罕見的.歷史典籍以及豐富珍貴的歷史文物，對于我們每一個中國人來講，都有著特殊的意義。
但是這座皇家園林在1860年被毀于一旦。當時的英法聯(lián)軍侵略了這座特殊的園林，制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件，就像法國著名作家雨果所描繪的：有兩個強盜闖進了夏宮，一個進行搶劫，一個放火焚燒。如今的圓明園只剩下了斷壁殘垣，讓人感覺無比的凄涼，留下的只有歲月的滄桑和無聲的吶喊。由于經(jīng)歷了這場浩劫，圓明園的毀滅也留下了無可挽回的損失，這也是我們所有中國人最大的遺憾。因為當時的我們沒有能力好好保護它。
直到今天，還有很多文物下落不明，那些殘骸已經(jīng)無法再復原，但是我們永遠不會忘記這屈辱的歷史，每當我們看到它、想起它，我們胸中會燃起一團火焰，一團強烈的愛國火焰，我們作為當代小學生，要牢記這些歷史，努力學習，強身健體，強健我們的國家，用我們堅實的手臂和胸懷保護我們的“母親”，我們的祖國，保護好我們身邊所剩無存的歷史文化遺產(chǎn)。尋找失落的圓明園，讓我們今后的“圓明園”都不再失落！
尋找圓明園作文2
到了圓明園，我還在尋找圓明園。秋天的圓明園，滿眼是荒涼。如果不是帶著“圓明三園圖’夕，我一定會以為自己迷了路。然而，這張標有圓明園四十景的地圖，卻潔楚地向我指示著一文源閣、買賣街……法國教士至誠曾這樣描述圓明園:“……以人工壘石成小山，六高一幾丈至五丈者，聯(lián)貫而成無數(shù)小山谷，谷之低處潔水注之……谷中池畔有庭院，有敞廊，有暗廊，有花圃，有瀑布……山丘之上遍栽林木，而以花樹為多，真人世間之天堂也……世傳之神仙宮闊，惟此堪比擬……”而現(xiàn)在，除了斷壁殘垣，哪里還有昔日王致誠眼中圓明園的盛景了那昔日的“福海”、“后湖”而今成了水田，種上了水稻、蓮藕和蘆葦。
“四宜書屋”上空炊煙裊裊，陣陣雞鳴犬吠隨風送入耳畔，使我不知所在，難道圓明園真的不復存在了嗎?我踏著圓明園秋天的落葉，走在經(jīng)烈火洗劫的亂石間，聽秋風蕭瑟，看落葉飄零，那如泣如咽的風聲使我不由得放慢腳生。我似乎想得很多很遠，又似乎什么都沒想，只看著腳下的亂石、枯草，體味著圓明園這秋日的風……抬眼望去，那唯一完整些的西洋樓孤獨地聳立在亂石間。從它那兩塊巨石相連結的縫隙間，從它那斷裂的石身岔口上，我聽到秋風掠過時的`“嗚嗚”聲，這絕不是哭泣，似乎是在告訴我什么，也許是那段“文明與野蠻”的歷史……
這時，現(xiàn)實與過去、理智與激情摻雜在一起，撞入我的頭腦，沖進我的心懷，化為緊握的拳、咬緊的牙和冷峻的臉。秋日圓明園的氣氛有些悲涼，卻使我冷靜，使我清醒。圓明園沒有湮滅!它的恥辱史深深地刻在每一個中國人的心上。步出圓明園，回首凝望，我耳邁又一次響起英軍頭目額爾金·格蘭詩的狂言:“為了顯示大英帝國的報復能力，為了給中國人留下永遠的紀念，有必要燒毀圓明園1}}我會牢記這種紀念的—用我那顆火熱的心，用那建設強大中國的無窮信念…
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