歡歡喜喜鬧元宵的作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的歡歡喜喜鬧元宵的作文，歡迎大家分享。
歡歡喜喜鬧元宵的作文1
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。
一年一度的元宵節(jié)帶著幾分寒意來(lái)了。家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。頑皮的孩子們提著燈籠，嬉笑著，追逐著奔跑在大街小巷，歡聲笑語(yǔ)響成一片。
瞧，孩子們手提眼花繚亂的燈籠，手舞足蹈的。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單。再看那“孔雀展翅”它們的翅膀就像是眼睛一樣，還有那一組“十二生肖”燈籠，威武的龍?jiān)凇班辏∴辏∴辏 钡拇蛐♀摚�別說(shuō)，蠻有節(jié)奏感的；憨厚可愛(ài)的小豬正用盡力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓；剩下的幾只動(dòng)物們正扯著嗓子唱著歌……真是一言難盡啊！
聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯(cuò)了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)，不僅有花燈、煙花等特色，還有一種。元宵節(jié)那天晚上，媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……當(dāng)白嫩嫩的湯圓浮出水面，我著它們一個(gè)個(gè)膨脹，不禁叫到：“湯圓熟了，可以開(kāi)鍋嘍！”當(dāng)全家人品嘗著我親手煮熟的湯圓，我心里有說(shuō)不出的高興。
今年的元宵節(jié)，過(guò)的有滋有味的。我在心里默默的祈禱著，希望更多的人和家人團(tuán)聚的一起，享受節(jié)日的快樂(lè)。
我，期盼著下一年的元宵節(jié)……
歡歡喜喜鬧元宵的作文2
“辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！”剛剛度過(guò)新春，現(xiàn)在又迎來(lái)了熱鬧的元宵節(jié)，這不，你看，學(xué)校特地舉辦了“歡歡喜喜鬧元宵”的活動(dòng)呢！老師還叫我們和家人一起制作了花燈。
元宵節(jié)中午，書畫廊里寫上了“歡歡喜喜鬧元宵”這七個(gè)大字，還寫上了幾幅春聯(lián)，到處充滿著元宵節(jié)的濃郁氣氛。我們?cè)缭绲匕炎约褐谱鞯幕魩У綄W(xué)校里，每班從中選出十個(gè)最漂亮的花燈掛在走廊外面，讓大家來(lái)評(píng)選最漂亮的。其中，沈佳俊的“十二生肖”最引人注目，只見(jiàn)她的花燈外酷似圓球狀，有十幾面，十二生肖的剪紙個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖，動(dòng)物們就好像要從上面蹦下來(lái)似的，精妙絕倫、巧奪天工，非常漂亮。六年級(jí)同學(xué)們圍著沈佳俊的花燈，議論紛紛，有的仔細(xì)端詳了一陣子，說(shuō)：“這個(gè)最漂亮，我就選它了！”有的`一看見(jiàn)就堅(jiān)定不移地說(shuō)：“我死也要選這個(gè)花燈。” 沈佳俊的花燈贏得了他們的一致好評(píng)。其他花燈也有很多人選。
元宵節(jié)猜燈謎當(dāng)然也少不了，我運(yùn)氣一點(diǎn)兒也不好，答對(duì)的別人都已經(jīng)答過(guò)了，剩下的都很難，我不會(huì)答，其中有一條是這樣寫的：天不絕曹（打一三國(guó)人名），我們都猜是曹操，但卻不對(duì)，到了最后，所有謎語(yǔ)都被猜完了，只剩下了它一張，這張謎底到底是誰(shuí)呢？這時(shí)，郭老師發(fā)話了：“曹操是魏國(guó)的，天不絕曹就是讓他的子孫延續(xù)下去，魏嚴(yán)正好是魏國(guó)的魏，延續(xù)的延與嚴(yán)同音。”我恍然大悟，原來(lái)是這樣呀！我怎么沒(méi)想到呢？“唉，既然都已經(jīng)結(jié)束了，就只能下次努力了。”
接下來(lái)輪到我們?nèi)ピu(píng)六年級(jí)的花燈了，六年級(jí)的花燈一點(diǎn)也不比我們五年級(jí)遜色，各種各樣、顏色鮮艷，有星星燈，多邊形燈，兔子燈……到處都成了花的世界。我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)最與眾不同的花燈，只見(jiàn)它全都是由紅包組成的，像一個(gè)大火球在天空中燃燒，它有很多角，看起來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有規(guī)則，其實(shí)很勻稱，很漂亮，紅包之間也弄得很牢固，真搞不明白，這么難做的花燈他是怎么完成的，我非常佩服作者的高超技藝，我毫不猶豫的選擇了它。
活動(dòng)結(jié)束了，我們每個(gè)人都非常開(kāi)心，通過(guò)這次活動(dòng)，我跟了解元宵節(jié)了，還懂得了很多制作花燈的方法，這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次元宵節(jié)！
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