六年級印象深刻的元宵節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級印象深刻的元宵節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級印象深刻的元宵節(jié)作文1
立，行也是立，睡還是立?“一物生得巧，有毛不是鳥。無翅卻能飛。打它來回跑。”“一院隔成兩塊，五男兩女分了家，兩家打得亂紛紛，打到清明才罷休。”
嘿嘿，怎么樣?這些可都是我從元宵節(jié)的猜謎花燈會上收集來的，有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎，來測試一下吧!這些都比較難，尤其是那個(gè)“清明前的晚上”，是不是思維定勢了?你可別以為就是清明節(jié)前，想要_這道題，得去上堂歷史課才能知道。告訴你吧，清朝前是明朝，明朝前是元朝，“清明前”是“元”，“晚上”就是“宵”，連起來就是“元宵”。絕吧。
元宵不僅要猜燈謎，還要吃湯團(tuán)。俗話說“吃了湯團(tuán)，一家團(tuán)圓。”還別說，這湯團(tuán)的種類可真多，有麻芯、豆沙、肉餡等等，品種齊全。今年還多了一種擂沙湯團(tuán)：把煮好的湯圓從鍋里撈出來，在黃豆沙里翻滾幾下，不一會兒，湯圓就披上了一件金燦燦的衣服，可愛極了!輕輕地咬一口，豆沙餡就溢出來，那味道別提有多好了呢!
吃也吃了，玩也玩了，該去賞燈了。信義坊里張燈結(jié)彩，無數(shù)的燈籠，映著一張張笑臉;造型各異的花燈讓人流連忘返。最露臉的是立在高處的一只神氣十足的大公雞，仿佛在說“鼠年，我就牛!”
月亮又該圓了，正月十五鬧元宵，在這最后一個(gè)給好友拜年的日子里，我要真誠地對關(guān)心我的好友同學(xué)，愛我的親人，還有老師們說：“祝你們新春愉快，開心過每一天!”
六年級印象深刻的元宵節(jié)作文2
一年一度的元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，是春節(jié)后的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)始于兩千多年前的西漢。元宵節(jié)燈籠始于東漢和明朝皇帝。明帝倡導(dǎo)佛教。據(jù)說佛教僧侶在第一個(gè)月的第一個(gè)月的第十五天觀察佛像并點(diǎn)燃燈來拜佛。那天晚上，他們命令皇宮和寺廟里的燈要點(diǎn)亮，以此來拜佛，讓貴族和老百姓都要掛燈。后來，這個(gè)佛教儀式節(jié)日逐漸成為一個(gè)盛大的民間節(jié)日。就節(jié)日的長度而言，漢朝只有一天，唐朝有三天，宋朝有五天。在明朝，燈在每月的第八天點(diǎn)亮，直到第一個(gè)月的第十七天晚上，燈才熄滅，持續(xù)十天。
時(shí)間在流逝，但是許多元宵節(jié)的民俗仍然非常流行。例如，舞龍、舞獅、劃船、踩高蹺、秧歌、猜燈謎、煙火和其他活動為元宵節(jié)增添了光彩。
除了這些活動，元宵節(jié)還有包裝元宵的習(xí)俗。今天，我很幸運(yùn)能和父母一起去奶奶家。我碰巧遇見奶奶在包元宵。我向奶奶學(xué)習(xí)。奶奶先用開水混合糯米粉，然后不斷用力摩擦面粉，面粉像橡皮泥一樣堅(jiān)韌。然后她把面粉揉成寶塔的形狀，從寶塔的頂部拉出面團(tuán)，揉成一個(gè)圓球，然后在中間挖一個(gè)洞。兩只手合作把洞擦得越來越大。將準(zhǔn)備好的豆醬餡放入孔中，用拇指和食指慢慢揉捏，然后密封孔，最后，將完成的元宵放在她手中，用雙手輕輕地將元宵揉圓，這樣就做了一個(gè)元宵。看到祖母包元宵，我的`手不禁發(fā)癢，卷起袖子。盡管我包的餃子很小，大小不一，形狀怪異，但還是受到了祖母的稱贊。
六年級印象深刻的元宵節(jié)作文3
元宵節(jié)到了，家家戶戶都團(tuán)圓在一起吃元宵，今天我要自己親手做元宵，心里別提有多激動了!
爸爸從廚房把早已準(zhǔn)備好的面粉和調(diào)制好的芝麻餡、紅豆餡拿了出來。媽媽把面粉倒進(jìn)盆里，然后加入熱水和面。他一邊和面，一邊告訴我，一定要加開水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一起。接下來就輪到我大顯身手了，我洗好手，卷起袖子，從媽媽和好的面團(tuán)里揪出一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，接著用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后用勺子把芝麻餡放進(jìn)窩里，再慢慢的收攏五指，而且不斷的轉(zhuǎn)動面團(tuán)，就變成一個(gè)圓球了。因?yàn)槲茵W放的太多都漏出來了，
媽媽提醒我：“包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話，餡會流出來，太少的話沒味道。”我又輕輕的把餡拿掉了一點(diǎn)，再把面皮補(bǔ)上，一個(gè)小小的湯圓誕生了。
然后開始包第二個(gè)，這次有經(jīng)驗(yàn)了，餡放的不多不少，剛好合適，我用均勻的力道把湯圓粘好搓圓。這個(gè)比上一個(gè)漂亮多了!真是孰能生巧，反復(fù)幾次，我已經(jīng)是“熟練工”了。
湯圓包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把湯圓一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里。過一會兒，湯圓慢慢的從鍋底浮出來，好像一粒粒大珍珠。湯圓熟了，我舀起一個(gè)，迫不及待的咬下去，軟軟的，甜甜的，讓人回味無窮!
爸爸媽媽吃了我包的湯圓，都夸獎(jiǎng)我能干。我心里美滋滋的。今年元宵節(jié)真幸福!
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