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四年級春天的田野作文300字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級春天的田野作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的田野作文300字 篇1
春天伊始，大地復(fù)蘇，到處充滿了生機和活力。
星期天，我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上，首先映入眼簾的是一望無際的麥田。經(jīng)過小雨的洗刷，麥苗變得精神抖擻，北風(fēng)慢慢地吹著，麥苗不停地?fù)u動，仿佛在向我們招手，歡迎我們回家呢！“一年之際在于春”，農(nóng)民伯伯早早的來到田地里，有的在麥田里撒著肥料，有的手拿鐵锨正在給麥苗澆水，他們辛勤地勞作著，臉上卻露出甜蜜的笑容，仿佛看到了秋天豐收的景象。是啊！“一份耕耘，一份收獲”，他們播種的是希望，收獲的是滿滿的幸福。
道路兩旁的.楊樹枝上懸掛著“毛毛蟲”似的花絮，在空中隨風(fēng)搖曳。鮮綠的柳樹枝條上點綴著嫩黃的葉芽，隨著微風(fēng)吹拂在空中蕩來蕩去，仿佛柳姑娘在梳理著長發(fā)。不遠(yuǎn)處田邊的小草不知何時從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地。路邊的小河，經(jīng)過冬日的沉睡，也漸漸蘇醒，正歡快地流淌著。“春江水暖鴨先知”，你看，那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在水里尋找食物，有的正在悠閑地在水中“散步”。
春天是周而復(fù)始的起點，也是播種希望的季節(jié)。讓我們從這個春天開始，努力學(xué)習(xí)，積累知識，播種屬于我們的、更大的希望！
四年級春天的田野作文300字 篇2
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。
我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的.油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。于是我高興的對伙伴們說：”可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。
四年級春天的田野作文300字 篇3
生活中有春夏秋冬四個季節(jié)。春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。而我最喜歡的是百花齊放的春天。
我到田野里去尋春，沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨有的清香，我感覺舒服極了。水渠兩邊種著兩顆細(xì)小的桃樹，但是花很多。我看著一朵朵花，他們似乎在說：“你看我的衣裳多美麗啊！”
到了岔口，我轉(zhuǎn)彎走進了田間小道，向前望去，田野里長滿了剛探出頭的一根根小草，小草又嫩又綠，看過去很健康。田野里有好幾種漂亮的花，如：桃花，迎春花，油菜花，喇叭花，海棠花。可是最吸引人的是喇叭花———牽牛花，牽牛花的形狀是喇叭形的，而且還有好幾種顏色，讓人看見，就一定會走上前去摘下一朵，吹起無聲的'小喇叭。忽然，我的右上方出現(xiàn)了“嘰嘰喳喳的聲音，原來是基指小麻雀在追逐，嬉戲，歌唱。
啊，春天，美麗的春天，綠色的春天，生機勃勃的春天，絢麗多彩的春天，我愛你，更想留住你。
四年級春天的田野作文300字 篇4
寒冷的冬天過去了，春姑娘向我們悄悄地走來，大地又恢復(fù)了生機勃勃的景象。
田野里，麥苗悄悄地探出頭來，大口大口地呼吸著春天新鮮的空氣，享受著輕風(fēng)的愛撫，像小精靈一樣有活力。當(dāng)然，還有一些小仙女——野花，雖然她們沒有別的花美麗，但她們的堅強和樸實，是所有花兒都比不上的。紫的淡雅，粉的.天真，白的純潔，紅的熱情，麥苗給大地披上了綠衣裳，有了花兒的點綴顯得更加美麗！
一旁的小溪看見了，發(fā)出“叮叮咚咚”的贊美聲；魚兒也成群結(jié)隊地在嬉笑打鬧；就連小蝌蚪也扭扭擺擺地在游來游去；水里的水草也開始舞動著身體，準(zhǔn)備讓大家欣賞她那曼妙的舞姿。
果園里，杏樹花開了，從花蕾到花朵，一瓣一瓣地舒展開來，整個過程是那么優(yōu)雅！綻開的鮮花，像是個嬌滴滴的小姑娘，那么可愛，那么美麗，好似夜空中點點繁星！微風(fēng)拂過，帶著濃濃的香氣，讓你情不自禁地使勁呼吸，好想把所有的香氣都吸進身體！
春天的田野，讓我看到了希望，讓我們在這個一年四季最美麗的季節(jié)，一起享受春天的美好。努力學(xué)習(xí)吧！為了美好的明天，我要和春天一起加油，努力讓自己的學(xué)習(xí)更進一步，生活更加絢麗多彩！
四年級春天的田野作文300字 篇5
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。
我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，覺得舒服極了。因為春天不像是冬天那樣寒風(fēng)刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在拔節(jié)的麥苗兒，像是綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它就像一幅展開的.畫卷，充滿詩情畫意。于是我高興的對伙伴們說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。”
四年級春天的田野作文300字 篇6
春天到了，小草剛剛冒出了小嫩芽，像一個頑皮的小朋友悄悄地探出小腦袋，瞧著這個陌生的世界。春風(fēng)一吹，給大地披滿了綠色。小花開了一丁點兒，好像害羞的小姑娘。
田野里，金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春風(fēng)吹，吹綠了小草，吹醒了青蛙，青蛙從洞里跑出來，跳到田野里捉害蟲。
小山上，各種小樹都發(fā)了小芽兒，柳枝兒綠了，小芽兒好像把春風(fēng)當(dāng)成了媽媽，春風(fēng)一吹，柳條兒隨著春風(fēng)飄動。桃花開了一丁點兒，有白色的、粉紅色的、還有大紅色的。還有許多其它的樹也開了各種各樣的花。這時農(nóng)民伯伯正忙著播種呢！
小河里，冰雪融化了，河里的小魚都出來了，小魚在水里自由自在地歡快地游來游去。小河邊長滿了青草，地菜和各種各樣的野菜，到處開滿了野花，有白色的`、紅色的、黃色的。
春天來了，小朋友們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了比較薄的春裝。
我喜歡春天，我更喜歡春天的田野！
四年級春天的田野作文300字 篇7
星期六，爸爸帶我和妹妹回了姥爺?shù)募遥职珠_著汽車，我和妹妹透著車窗看外面的風(fēng)景。
我過了一會，發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情，為什么那些農(nóng)民伯伯手中都拿著一個龐大的東西呢？哦，原來他們在給小麥打農(nóng)藥呢！噴過農(nóng)藥的麥子像一塊無暇的翡翠。我問妹妹說：“寶寶，姐姐問問你，外面的風(fēng)景好看嗎？”妹妹說：“好看。”
過了小麥地又來到了油菜地，這里的景色與小麥地的景色完全不同，這里的農(nóng)民伯伯是在播種，你看，他們播種沒有一絲差錯，而且還很熟練呢！我不由地說：“這里的景色真美呀！”爸爸說：“這還只是春天呢，秋天更美麗。”
過了油菜地，又來到了一個有塑料大棚包圍的天地，我疑惑不解地看著這個大棚，說：“爸爸把車停一下，我要下去一下。”車停穩(wěn)了，我下了車說：“爸爸，妹妹你們也下來呀。”我先走進了這個神秘的大棚。哦，這原來是個養(yǎng)殖草莓的地方啊！
過了一會，就來到了姥爺家，這時的我感覺春天的`田野雖沒有豐收，但是還是很漂亮。我希望下次我來到這里的時候能夠看到更美的風(fēng)景。
四年級春天的田野作文300字 篇8
今天，老師帶我們到郊外游玩。
我們來到麥田旁，綠油油的麥苗差不多有一尺多高了。成片成片的麥苗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在田里的厚厚的綠色地毯，又像是給大地?fù)Q上了一件綠色新裝。微風(fēng)吹來，綠油油的麥苗泛起層層細(xì)浪，多好看啊！田野中的油菜花，大約有兩尺多高了，那金黃色的油菜花又像是描繪在綠色新裝上的裝飾圖案。在陽光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光閃閃，格外耀眼。這時候，你如果走進田野，一陣陣清香會隨風(fēng)飄來，整個田野都浸在香海中了。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。
我們來到小河邊，小河的`水真清啊！清得可以看到水里慢慢游動的魚兒。沒有風(fēng)的時候，遠(yuǎn)望清清的小河感覺像是一面明亮的鏡子，又像是一塊無暇的翡翠。我撿起一塊小石子扔進河里，水面上立刻蕩起一圈圈細(xì)小的波紋。
春天充滿了生機，我今天真的感覺到了。
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