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            五年級快樂閱讀的作文400字

            時間:2022-01-26 16:25:40 閱讀 我要投稿
            • 相關推薦

            五年級關于快樂閱讀的作文400字

              篇一:勤學[400字]

            五年級關于快樂閱讀的作文400字

              今天,我閱讀了《勤學》這本書,文章主要講述的是:有個人想跟隨董遇學習,又抱怨沒時間,于是董遇告訴他:“應當利用三種剩余時間,冬天是一年的剩余時間,晚上是一天的剩余時間,雨天是時令的剩余時間。”那個人才恍然大悟。

              這篇文章給了我很多的啟示,也有許多發生在我身旁的事。每次考試,我們班的的黃蓉成績總是名列前茅,中等的我準備向黃蓉“取取經”黃蓉說:‘只要多看書就行了“。我漫不經心地說”哪有時間“。”恩,你錯了,有很多時間的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話:”珍愛時間莫如珍惜生命“。是啊!我們把這些時間大多數用在了玩,時間一滴一點地輕易的過去,我們應該在這些僅有的時間里,做一些有意義的事。比如陳景潤,他就是在這些幾百個一分鐘里,學會了法語,德語,俄語以及其他外語。又比如諾貝爾,天天為人民發明器材,他也在這些時間里有了很大的成就,并且在他臨終前,提出了920萬美元的財產作為獎金,做了件有意義的事。

              時間,每天都是24小時,可是把一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒,讓世界變的更美好。

              篇二:我真想當一名科學家[400字]

              我從小就喜愛科學,我特別喜歡看科學方面的書籍,每次拿到新發的雜志,我都會迫不及待的閱讀,里面的內容深深地吸引了我,我常常想:我要是一名科學家該多好啊!

              如果有一天我當了科學家,我會發明一種新型武器,它能在水里游,能再地上跑,能在天上飛,它是一個巨大的高射炮。它高大無比,可以有二層樓那么高。這種武器發射的是隱形追蹤導彈,是真正的“打敗天下無敵手!”有了它保衛我們的國家,誰都不敢欺負我們。

              如果有一天我當了科學家,我會發明一種衣服,它春、夏、秋、冬,四季都能穿。它是藍色的,會隨著季節變化自動調整厚度:春天它會變成一件毛衣,夏天它會變成短袖T恤,秋天它會變成一件大衣,冬天它會變成厚厚的羽絨服。我們小朋友再也不用天冷加衣服,天熱脫衣服了,多舒服啊!

              如果有一天我當了科學家,我會發明一種可以推著走的房子,我們去旅行、野炊,就可以帶著房子走,這樣,我們出去玩的時候,玩累了也不怕,時時刻刻都可以回家休息了!

              科學可以創造無數的戰斗武器,可以知道宇宙的奧秘,可以發明各種各樣稀奇古怪的東西……科學真是個充滿魔力的世界!我愛科學!

              篇三:買書有意外[400字]

              “書籍是人類進步的階梯”我的生活當然也離不開書,可是在買書的過程中,我也遇到了不少“冰川”。

              一次上閱讀課,老師要求我們每人買一本《城南舊事》我的心里黯然一喜,姐姐家不是有著本書嗎,我可以去借了。

              愉快的一天很快地過去了。一放學我馬不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地說:“媽媽,去姐姐家吧。老師讓我們買的書,姐姐……”沒等我說完,媽媽就接過話題:“不用去了,姐姐去旅游了。書嘛——,就去書店買一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看電視,可媽媽毫不留情地把我“拖”走了。

              “唉”誰讓我提到書呢?沒辦法,還是幫媽媽快點找吧!

              在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到那本書。我們在書店中轉了半個小時也沒找到。我開始后悔把買書告訴媽媽。

              可媽媽就是拿著這個問題不放,樣子不對不行,內容部隊也不行。我們東家跑西家,跑了西家找南家。可書仿佛在跟我們捉迷藏,遲遲不露面。終于媽媽也放棄了,我們兩手空空的回了家。

              回到家,屁股剛坐下,電話就響了,是姑姑打來的,說讓我們去他們家做客。哎呦,原來已經回來了啊!

              “踏破鐵鞋無匿處,得來全部費功夫”早知現在,何必當初啊。啊!看來我又浪費了兩個小時。

              篇四:送書本[400字]

              今天早上,薛老師讓我們讀語文書上的內容,我翻書包找語文書時,沒有找到,我頓時嚇呆了,然后,我給薛老師說了這件事,薛老師讓我先讀閱讀書。

              吃完飯后,老師又讓小組長收家庭作業本,我又翻書包找家庭作業本,我又被嚇了一跳,家庭作業本也忘帶了。小組長田雨昆到我跟前來收家庭作業時,我失落地說:“我忘帶了。”開始上數學課的時候,田雨昆讓我到薛老師辦公室。

              到了辦公室,薛老師給媽媽打了電話,媽媽要給我送來語文書和家庭作業本,然后我就回教室上數學課了。

              中午正吃飯的時候,姐姐打來電話到教室,我給老師說了后,就到大門口取書。

              我看到姐姐給我送本子和書時,心里感覺姐姐好辛苦,這是吃飯的時間,她可能還沒有吃飯呢,我保證下一次絕不再會忘拿東西了。我走到姐姐跟前,腦子里還在想那件事,我不知不覺地接過了書本,向教室走去。

              我在走的過程中,突然一下子蘇醒過來,當時取書時我腦子一片空白,沒給姐姐打個招呼,她心里是不是很受打擊,我心里在默默地給姐姐道歉,也給姐姐說謝謝。

              我下一次不能再忘帶書本了,不能讓辛苦的姐姐再給我送本子了。

              篇五:讀《魔法師的帽子》有感[400字]

              暑假里,爸爸幫我從當當網上采購了很多課外書籍,《魔法師的帽子》這本書的書名瞬間激起了我閱讀的興致,于是我迫切地讀起來。

              果不其然,芬蘭著名女作家托芙·揚松超乎尋常的想象力,使得這本書像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手。

              姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸冬眠結束后在山坡上撿到了那頂魔法師的帽子。你知道嗎?所有進入帽子里的東西都會在下一刻變成你意想不到的,和原來的完全不一樣的東西。雞蛋殼進入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云,姆咪特羅爾變成了一個很古怪的動物,蟻獅變成了全世界最小的刺猬,幾株植物標本變成了大森林……真是神奇到令你目瞪口呆!讀著讀著,我仿佛也來到了姆咪谷,感受著冒險的快樂與刺激,享受著家人的友愛與互助。

              我喜歡姆咪一家,這是個十分喜歡熱鬧的家庭,家中時時充滿著幽默與愛心,溫馨和睦。“讓我們把尾巴纏在一起吧!”在危難時刻,小動物們共同面對,互相鼓勵,團結向上,著實令我感動。

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