閱讀水作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的閱讀水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀水作文1
水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無(wú)窮的力量，而水卻又是無(wú)私的，默默無(wú)聞的。它那奔騰的活力、低調(diào)的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。
著名作家謝大光在游完鼎湖山之時(shí)，發(fā)出了“水是鼎湖山的靈魂”的感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說(shuō)了水是生命無(wú)窮的力量嗎？其實(shí)，鼎湖山?jīng)]有了泉也有它的獨(dú)到之處，但是這樣，近也是山，遠(yuǎn)也是山，怎么不叫人覺(jué)得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態(tài)”，那么鼎湖山的泉?jiǎng)t是孩子如鈴的笑語(yǔ)。一個(gè)天真爛漫的孩子沒(méi)有了童稚的笑語(yǔ)，豈不一絲活力都沒(méi)有，一點(diǎn)青春的氣息也喪失了嗎？這樣說(shuō)來(lái)，水即是生命的靈魂了。
孕育整個(gè)華夏民族的生命之源——長(zhǎng)江，從源頭至入海口，全長(zhǎng)六千多千米，沿著整個(gè)祖國(guó)大地，曲曲折折，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波浪滔天，這不正是一個(gè)人生命的旅程嗎？難道又不是每個(gè)人的生命之源嗎？長(zhǎng)江在流經(jīng)的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿(mǎn)再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤(rùn)它們。我們?yōu)楹尾幌耖L(zhǎng)江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？
除了這些，現(xiàn)在不是流行一句話(huà)——做人低調(diào)些。水就是這樣，整個(gè)人生旅程低調(diào)得很。你把它裝進(jìn)方形容器，它便成方形；你把它裝進(jìn)圓形容器，它便成圓形。當(dāng)然，這也是它的價(jià)值所在，人生也應(yīng)當(dāng)如此。
讓我們一起來(lái)閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領(lǐng)悟一些人生的道理；讓我們來(lái)一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見(jiàn)水，會(huì)使你頓覺(jué)坦蕩，追逐名利之心便漸平息。
閱讀水作文2
平靜的你，溫柔的你；寬闊的你，狹窄的你；無(wú)情的你，歡快的你。
——題記
水兒，你不是萬(wàn)能的，但離開(kāi)你也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。人類(lèi)如果離開(kāi)你，世界將會(huì)滅亡。
閱讀你的無(wú)情
每年夏天我都會(huì)從電視報(bào)道上聽(tīng)見(jiàn)你的消息。無(wú)情的你沖毀了人們的家園，讓人們無(wú)家可歸，你知道我當(dāng)時(shí)的感受嗎？我曾經(jīng)把你當(dāng)作是我的朋友，你卻……我問(wèn)過(guò)我自己：這就是你那親密的朋友嗎？
閱讀你的溫柔
水兒，你還記得我和麗娜生氣去找你嗎？盡管我一直拿著石頭向你拋去，你一直地寬容著我。在我傷心的'時(shí)候，我總是會(huì)第一個(gè)去找你，和你訴說(shuō)我心里的不滿(mǎn)，你總會(huì)面帶笑容的看著我，卻不和我說(shuō)一句話(huà)。終于有一天，我明白了你的笑容，是你的笑容使我走出了自卑、害怕、傷心……謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的寬容和幫助，閱讀你是歡欣的。
閱讀你的寬闊
我喜歡坐在海邊觀賞你。你雖然每天都穿著蔚藍(lán)的衣裙，但是我覺(jué)得那更適合你。在海邊，你刮來(lái)了一陣風(fēng)，吹來(lái)了一陣陣清香，風(fēng)婆婆吻著我的臉，怎能讓我不情不自禁地贊嘆你呢？我脫下鞋子，投入你的懷抱。你調(diào)皮地玩弄著我的腳丫，我則閱讀著你的快樂(lè)。
平靜的你，溫柔的你；寬闊的你，狹窄的你；無(wú)情的你，歡快的你。閱讀你是我一生中的喜悅。
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