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      閱讀節(jié)作文

      時間:2021-10-06 14:49:34 閱讀 我要投稿

      閱讀節(jié)作文匯編10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的閱讀節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      閱讀節(jié)作文匯編10篇

      閱讀節(jié)作文 篇1

        今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節(jié)的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因為這是我小學(xué)階段最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。

        下午一點,第八屆校園閱讀節(jié)的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長走上臺一一介紹來賓。接著蔡校長作了精彩的講話。

        輪到我們14位大隊委為“我與經(jīng)典有約”教師征文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動涌上心頭。是老師引領(lǐng)我們與書為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們在閱讀中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎,是我們感恩老師的實際行動。我激動,我自豪!

        觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對待榮譽,邁開大步,努力再創(chuàng)佳績。

        最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。

      閱讀節(jié)作文 篇2

        這周星期四學(xué)校為了慶祝一年一度的閱讀節(jié),特意舉辦了閱讀節(jié)走秀活動。

        原本我打算扮演《水滸傳》里面的吳用,可是沒找到吳用的服裝,正好網(wǎng)上有諸葛亮的兒童裝,于是我就改成扮演《三國演義》里面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終于在星期三那天到了。

        周四中午,我一回家就對奶奶和姑姑說:“我要趕緊吃完飯開始化妝。”征得媽媽同意后,我先把媽媽的粉撲在臉上,然后再用她的眉筆畫了畫眉毛,就算打扮完成了。

        在我快到學(xué)校時,一群小朋友圍上來好奇地問我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽竟害羞起來,二話不說,趕忙跑回自己班教室里。一進教室,同學(xué)們又問我了:“你扮演的是什么呀?”我大聲回答道:“我扮演的是神機妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那里等啊、等啊,終于輪到我們班了。剛開始我有點緊張,到后來我就漸漸變得大方了。

        這次閱讀節(jié)走秀可真開心呀!

      閱讀節(jié)作文 篇3

        上周四下午,在我們學(xué)校發(fā)生了一件很有趣的事,你們來猜一猜吧!答對了,就是閱讀活動!

        當(dāng)天下午,我來到班級里正想抄作業(yè),可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)戴上了面具,我問了問一個同學(xué),她說馬上要下樓了。到了樓下,哇!下面人山人海,非常熱鬧!同學(xué)們個個牛頭馬面,各種各樣!我們來到自己的位子,我們的位子是太陽最大的,像火焰一樣照在了我的身上,熱的我們汗流浹背。輪到我們表演的時候,我激動得好像心都要從嗓子眼蹦出來了,我裝扮的是綠野仙蹤的膽小獅,我披著披風(fēng)帶著獅頭面具,威風(fēng)的走上了紅地毯,過了一會,我回到了自己的位子上。由于太熱了,所以我用披風(fēng)蓋著自己,我還躲在里面看書呢!

        活動結(jié)束了,可我還念念不忘,校長讓我們參加這個活動的目的是想讓我們大家知道,讀書是一件快樂的事,它能讓人學(xué)到知識,能讓人變得聰明,還能讓我們知道讀書的樂趣!讓我們?nèi)ラ喿x,去知道更多的好書!

        感謝學(xué)校為我們舉辦的這么有趣的閱讀活動!

      閱讀節(jié)作文 篇4

        我熱愛閱讀,只要手上拿著一本書,無論在哪里,我都能靜下心來打開書閱讀。雖然我熱愛閱讀,很想找個朋友一起分享,但現(xiàn)在越來越少人喜歡看書了,都迷上了手機、電腦游戲。為了讓更多人愛上看書,我想制定一個“閱讀節(jié)”。

        “閱讀節(jié)”定在9月10日,因為那時大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來,調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學(xué)期,又不會讓大家一放完假,旅游回來就要馬上看書,覺得不適應(yīng)。

        在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書,你都可以借閱。你可以找個安靜的角落坐下來,手捧著書本,想看多久看多久,不限時間(當(dāng)然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時候,不會有人打擾你,不會有人阻止你看書,也不會有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時,你會發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒有大聲喧嘩,大家都輕聲細(xì)語。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語,針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費的,買書也一律打四折。

        有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會,也可以把自己的手稿寄給作家評閱,說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。

        好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動了吧,大家請支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來吧!

      閱讀節(jié)作文 篇5

        4月19日下午,學(xué)校舉行閱讀節(jié)活動。媽媽給我穿上了早早準(zhǔn)備好的“多蘿西”服裝。這是一件藍(lán)白相間的格子裙,鞋子是銀色高跟鞋,鞋面上鑲嵌著大小不一的“寶石”。我非常喜歡這雙鞋子。我手上還挎著我和媽媽一起做的籃子,我仿佛就成了書中的“多蘿西”。

        到那里時,快要開始了,我趕緊坐好。走秀開始了,一(1)班、一(2)班、一(3)班……輪到我們了,我們一個個胸有成竹的一排排走到紅地毯。我們班扮演《綠野仙蹤》的人物,也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手;有的一蹦一跳的;還有的朝大家做鬼臉……我和譚熙麟一起走上紅地毯。我非常緊張,心撲通撲通跳個不停,深呼吸了一口氣走過了紅地毯。之后,我喝了好幾口水才覺得好多了。我最記得的是大姐姐們扮演的《紅樓夢》,覺得她們像仙女一樣美。看完她們的表演后,非常想知道這本書里還有什么角色,講了什么故事,真想去看一看呀!看完后我們?nèi)昙壓铣睹魅崭琛罚髞砼耐暾站团胖牷丶伊恕?/p>

        這一天我很快樂!也收獲了許多知識!

      閱讀節(jié)作文 篇6

        9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書聲中開幕了。

        秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書聲。書是人類進步的階梯。讀書,也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的語句,一定會讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!

        我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發(fā)下來一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會兒,就有人陸續(xù)開始動筆了。也許這就是讀后感。但你還是個“推銷員”。要把你認(rèn)為好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂!學(xué)校想出這樣的辦法,來讓我們寫讀后感,真是獨一無二啊!當(dāng)然,再畫一畫就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送。看,我的好書推薦卡被貼上墻了呢!

        哈哈!最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐后地買著書。大家雖然是在買書,其實是在與別人交換著書。

        我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!

      閱讀節(jié)作文 篇7

        最近,趁著天氣晴朗、微風(fēng)不燥,我們朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動,我們做了閱讀小報,進行了講故事比賽,設(shè)計了節(jié)日標(biāo)志……其中,紅領(lǐng)巾書市最受歡迎。

        為了這次活動,同學(xué)們都準(zhǔn)備了自己要賣的書,有天馬行空的童話書,有知識豐富的科普書,有生動有趣的漫畫書……我也準(zhǔn)備了許多九成新的童話書。到了那一天,一聽到鈴聲響起,同學(xué)們就拿起錢包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場上,去買書或賣書。只見同學(xué)們一會兒跑到這兒東瞧西看,一會兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋里的爸爸》,我一個箭步?jīng)_過去,生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字:“十元!”我一驚,沒想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲:“五元,不用找了!”說完,我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠(yuǎn)處喊:“還有兩本只要五塊錢,你要不要?”看來我砍得還不算太厲害。于是,在接下來的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進行砍價,花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時,紅領(lǐng)巾書市的書已經(jīng)被同學(xué)們一掃而光了,每個人都收獲滿滿。我捧著一堆書回到了教室,想到接下來的幾天,每天都有新書看,就樂得合不攏嘴。

        閱讀節(jié)過后,我們把賣得的`錢捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛心放送,真是太有意義了。

      閱讀節(jié)作文 篇8

        上周五,何老師說,我們學(xué)校周五要舉行一個閱讀嘉年華cosplay的活動,讓我們買,做衣服,然后帶好你演的角色的書。

        終于挨到了放學(xué),我用媽媽給我的錢買了一件披風(fēng),我就走了。我邊走邊玩并說道:“披風(fēng)真好看,媽媽也一定會喜歡的。”我就給媽媽打了一個電話說:“媽媽,我買了件披風(fēng)。”媽媽說:“真棒!”走到家后,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我的披風(fēng)不見了,我又說:“這下好了,又要被媽媽罵了。”我心想:要是我早把披風(fēng)放到書包里頭就好了。媽媽知道了說:“我們?nèi)W(xué)校門口重買吧。”于是,我們又去學(xué)校又買了披風(fēng)和帽子。

        時間過的真快,就到了周五了。我們穿著我們做的,新買的衣服上演了。天氣很熱,等了很久。終于,輪到我們了,我拿著我的書,穿著新披風(fēng)上場了,走完后我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)一起唱了《明日歌》。“明日復(fù)明日,明日何其多……”歌聲響遍了整個操場。

        雖然我們滿頭大汗,但是我們第一次參加這樣的活動,內(nèi)心都充滿了新奇,期待!特別是當(dāng)我們穿著道具上臺走秀的那一刻,忐忑的心情仍讓我記憶猶新!

      閱讀節(jié)作文 篇9

        我喜歡看書,特別是雷歐寫的漫畫書,這本書有著勇氣、驚險、激動。我還喜歡看漫威的超級英雄系列。我喜歡這本書是因為書中每個人都有超能力,每次我都幻想變成他們。我還有一本科學(xué)書叫《萬物運轉(zhuǎn)的秘密》,這本書以猛犸象作為參照物,人們在它身上做一些實驗,它就會發(fā)生很多有趣的變化。最近,媽媽還給我買了一套曹文軒的文學(xué)集,媽媽說這是經(jīng)典文學(xué)適合兒童閱讀,我正在看,也覺得非常好看。

        有一天上課的時候,老師對我們說,讀書日要來了,大家每人扮演一個你喜歡的書中角色,再帶上那本書。回到家里我就想穿超人服上臺,于是我拿出衣服再拿出書進行了練習(xí)。讀書日眨眼就到了,活動中出現(xiàn)了許多人物,有外國的、有中國的、有古代的、有現(xiàn)代的,比如美國隊長、鐵皮人、李白、機器人等。

        讀書活動結(jié)束了,我個人認(rèn)為讀書日很重要,讀書更重要!如果你不愛讀書你就拿一本吧!不管是名著還是漫畫書,只要你看了就會有收獲的。因為讀書可以讓你增長見聞,了解一個未知的世界!

      閱讀節(jié)作文 篇10

        今天下午,我和府瞰,仲宇晏和李默涵去階梯教室聽講座。回到教室后,里面空無一人,沒辦法,我們只好做天天練了。這時,張老師問我們:“你們四個是不是都要去閱讀節(jié)閉幕式的呀”我們齊聲說:“是的”張老師聽后,就讓我們趕快到二(5)班門口排隊,還讓我去音樂教室把跟我們一起去方隊的人叫出來。我就走到教室門前敲了敲,這時,陳希熙過來看門,我小聲地說:“參加閱讀節(jié)閉幕式方隊的到二(5)班排隊。其他幾個人聽到后,就跑了出來。

        我們整好隊后,進了凌紅廳。里面人山人海,領(lǐng)導(dǎo),校長,家長義工······。我們立刻找到了座位,安定了下來。閉幕式開始了,主持人在高高的舞臺上主持,還表演了許多節(jié)目,頒了很多獎。我們班拿到的獎是:書香中隊獎。我們班的中隊長府瞰負(fù)責(zé)去拿我們班的獎狀。我真是太開心了!最后,還有兩位爺爺在臺上講話呢!

        呀!這次閱讀節(jié)閉幕式真是太精彩啦!

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