我愛(ài)閱讀作文

時(shí)間：2023-08-13 17:39:48 閱讀我要投稿

我愛(ài)閱讀作文(常用15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)閱讀作文，歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)閱讀作文(常用15篇)

我愛(ài)閱讀作文1

　　記得我上三年級(jí)時(shí)就喜歡上了閱讀，那時(shí)我很喜歡陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，大概是癡迷了。

　　回到家我以最快的`速度，然后第一件事不是看電視，而是捧著自己喜愛(ài)的書(shū)津津有味的看了起來(lái)，直到月亮掛上了天，我才依依不舍的去睡覺(jué)了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是上四年級(jí)的我還是那樣愛(ài)看書(shū)，我家整整一書(shū)柜都是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)。從此我就愛(ài)上了閱讀。

　　我看書(shū)都是百看不厭，比如：《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《瘟神表妹來(lái)我家》……都是二年級(jí)買(mǎi)的書(shū)，可每次看都有不一樣的收獲。

　　我愛(ài)閱讀，希望閱讀成為我們一輩子的“好朋友”。

我愛(ài)閱讀作文2

　　我很喜歡閱讀，是因?yàn)槔蠋煹妮o導(dǎo)，還有書(shū)香班級(jí)這一次大好機(jī)會(huì)，讓我懂得閱讀，不再囫圇吞棗的看一遍；讓我懂得閱讀，體會(huì)作者的心情和語(yǔ)言，向他學(xué)習(xí)。因?yàn)椋乙呀?jīng)愛(ài)上閱讀。

　　記得以前，我不喜歡閱讀，所以語(yǔ)文不好，經(jīng)過(guò)這次書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，作文有了待提高，從此，我愛(ài)上閱讀了，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了。

　　其實(shí)，閱讀是一種享受，可以游遍千山萬(wàn)水，體會(huì)作者高尚的.品質(zhì)。有時(shí)讀完一篇作文我會(huì)替作者而傷心；有時(shí)讀完這篇作文我會(huì)替作者默默的鼓勵(lì)和支持……不管怎么說(shuō)，我已經(jīng)深深愛(ài)上閱讀，愛(ài)上寫(xiě)作了。我要感謝老師。

　　我愛(ài)上了閱讀了！

我愛(ài)閱讀作文3

　　世界上閱讀不可少，我也愛(ài)閱讀。

　　閱讀，其實(shí)每個(gè)人身邊都有的一個(gè)，只是沒(méi)有人著重它。我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)中會(huì)帶跟我們一種快樂(lè)，也會(huì)給我們帶來(lái)寫(xiě)作的能力。暑假開(kāi)始了，老師讓我們每天寫(xiě)一篇博文，同學(xué)們都很開(kāi)心。大家每天都看書(shū)并寫(xiě)閱讀筆記，都毫不示弱。書(shū)也是一種回憶，書(shū)也是一種快樂(lè)！

　　閱讀，讓世界充滿快樂(lè)；閱讀，讓它伴我們成長(zhǎng)！

我愛(ài)閱讀作文4

　　以前我總是讓媽媽催我讀書(shū)，現(xiàn)在我不讓媽媽催我了，我每天早上和晚上讀書(shū)，媽媽又說(shuō)，別讀了，我很奇怪，以前媽媽總是讓我讀書(shū)，現(xiàn)在媽媽卻說(shuō)別再讀了，我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：我是怕你讀的太多，太累了，反而學(xué)不到東西。我真不明白，讀書(shū)還累。

　　有一天，我把讀書(shū)這件事忘了，我又趕緊把它補(bǔ)上了，媽媽說(shuō)：以前總是讓我催，現(xiàn)在終于不讓我催了，我非常高興。

　　我喜歡閱讀，我閱讀，我快樂(lè)。

我愛(ài)閱讀作文5

　　閱讀的好處大家都知道，它不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí)，還可以開(kāi)闊眼界。

　　我最喜歡讀的書(shū)是作文書(shū)，讓我學(xué)會(huì)不少“點(diǎn)睛之筆”。以前，我的作文寫(xiě)的并不好——詞語(yǔ)貧乏、語(yǔ)句生硬。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)看作文書(shū)可以解決這方面的問(wèn)題，我就經(jīng)常閱讀，沒(méi)想到效果十分明顯。現(xiàn)在，我的作文水平有了明顯提高，所以作文書(shū)就成了我閱讀的首選。

　　最近，我又發(fā)現(xiàn)一種新的'閱讀方法——電子閱讀法，就是在網(wǎng)上看書(shū)。這種閱讀方法既方便又有趣，不僅可以隨意選擇自己喜歡的內(nèi)容，還可以參與評(píng)論，和別人交流。

　　現(xiàn)在，我又加入了校園記者隊(duì)伍，這大大激勵(lì)了我的閱讀、寫(xiě)作興趣。我將在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。

我愛(ài)閱讀作文6

　　I have many hobbies,but reading is my favorite. When I find an interesting book,I can sit and read it for several hours. Books show me a new world. I can learn a lot from books. I always think that reading a good book is like talking with a wise friend. Thanks to books,my life becomes rich and colorful.

我愛(ài)閱讀作文7

　　今年是個(gè)多么美好的假期呀！因?yàn)槲以诩依飳W(xué)會(huì)了洗碗和掃地拖地，另外我還養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是閱讀。

　　毎天早上我都早早的起了床，目地就是為了看書(shū)。每天無(wú)論是干什么，在哪里，都有我的書(shū)，就連我的.床上、廁所里也會(huì)有一兩本書(shū)，可見(jiàn)書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友，每天都是它陪伴這我，這是我收獲了以前都沒(méi)有的知識(shí)。

　　所以我愛(ài)閱讀！

我愛(ài)閱讀作文8

　　7月18日星期六

　　今天，媽媽帶我去書(shū)城。我迫不及待地沖上二樓，找到法布爾的《昆蟲(chóng)記》，饒有興趣地看了起來(lái)。

　　很快我入了迷，坐在蜻蜓上，飛入了昆蟲(chóng)的世界里：小池塘中，水黽們?cè)谟斡颈荣悾粭l大魚(yú)悄無(wú)聲息的游過(guò)來(lái)，啊嗚一口，它們的生命玩完了；陸地上，勤勞的小螞蟻在搬幾塊薩琪瑪，卻被一群貪心的`紅螞蟻搶了過(guò)去，太可惡了；一只螞蚱剛落地，結(jié)果一頭扎進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)里，成了蜘蛛的晚餐；一只螳螂一刀飛過(guò)，一只蝗蟲(chóng)被攔腰斬?cái)?.....

　　“丁丁，該回家了”“哦”時(shí)間過(guò)的真快啊！我戀戀不舍地將書(shū)放回書(shū)架，“我下次再來(lái)看你”

我愛(ài)閱讀作文9

　　我愛(ài)閱讀。剛開(kāi)始讀些簡(jiǎn)單的繪本故事，現(xiàn)在讀許多長(zhǎng)篇故事，名著，還有有益的報(bào)刊雜志。因?yàn)殚喿x能給我學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，帶來(lái)快樂(lè)。閱讀，它還能讓我積累許多的好詞，好句好段、提高我的寫(xiě)作能力。還能讓我學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)，明白許多道理。而且，閱讀，還能讓我了解很多古今中外的歷史故事。使那些不聽(tīng)話的`孩子，變成一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子！

　　我愛(ài)閱讀，所以，我要堅(jiān)持閱讀，這樣，我就可以進(jìn)入書(shū)的海洋，只有進(jìn)入了書(shū)的海洋，我才會(huì)更加幸福、快樂(lè)！

我愛(ài)閱讀作文10

　　有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡做手工，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，我卻喜歡閱讀。

　　閱讀就猶如你走進(jìn)書(shū)中的世界，你會(huì)被閱讀那神奇的魅力迷住，你會(huì)和書(shū)中人物同悲同喜、同憤同哀……

　　閱讀還猶如你走進(jìn)一條美麗的畫(huà)廊，去慢慢欣賞那美麗的景色。當(dāng)你閱讀到陽(yáng)光明媚時(shí)，仿佛真的陽(yáng)光照在你的臉頰上，暖暖的；當(dāng)你讀到烏云密布時(shí)，好像真的飄來(lái)一大朵烏云；你還能足不出戶領(lǐng)略各地美景。

　　閱讀還能讓你有深刻感受。我讀《皇帝的新衣》時(shí)，就對(duì)那個(gè)敢站出來(lái)說(shuō)出真相的孩子很佩服；當(dāng)我看《海的`女兒》時(shí)，我感覺(jué)愛(ài)的力量太大了；當(dāng)我讀《假如給我三天光明》時(shí)，我被主人公的毅力所感染……

　　閱讀還能帶給我力量，閱讀使我的生活充滿樂(lè)趣，我獨(dú)獨(dú)愛(ài)閱讀。

我愛(ài)閱讀作文11

　　以前我很討厭讀書(shū)，可是爸爸媽媽一直讓我讀書(shū)。

　　今天我問(wèn)媽媽，媽媽，你為什么讓我讀那么多書(shū)？媽媽說(shuō)“那我就給你講一個(gè)故事吧，從前有一個(gè)人非常討厭讀書(shū)……”聽(tīng)了以后我才知道書(shū)就像每一位老師一樣，會(huì)給我們說(shuō)出很好的一句話讓我們用上，媽媽又說(shuō)；“讀書(shū)就是和有知識(shí)的人對(duì)話。”

　　從那以后我不是讀書(shū)就是聽(tīng)故事，慢慢的.我就愛(ài)上了讀書(shū)，考試不用再害怕了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

我愛(ài)閱讀作文12

　　我有一個(gè)好“兄弟”，我沒(méi)事時(shí)就會(huì)把他們抱起來(lái)看一看。他經(jīng)常和我弄出許多有趣的故事。猜猜它是誰(shuí)?真聰明，我的這個(gè)孿生兄弟呀，正是：書(shū)。我的這個(gè)兄弟呀，當(dāng)我看他的`時(shí)候，他總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)，就連那時(shí)還沒(méi)有讀幼兒園的我，都沒(méi)有逃出他的吸引力。

我愛(ài)閱讀作文13

　　前幾天，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套1——5本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》和《紅鞋子》這幾本書(shū)。不久，我的書(shū)就到了。

　　書(shū)一到，我就開(kāi)始閱讀紅鞋子，紅鞋子講的是：“

　　紅鞋子在草地上發(fā)愁。

　　鞋子們發(fā)起愁來(lái)總是一動(dòng)不動(dòng)的，看上去有點(diǎn)兒傻頭傻腦，跟草地上的石頭呀，洛在樹(shù)下、被蟲(chóng)子們啃剩的'果殼沒(méi)什么兩樣。

　　鞋子是要成雙成對(duì)的。一只鞋子有什么用呢？后來(lái)一只老鼠幫助紅鞋子找到了紅鞋子的主人，紅鞋子又恢復(fù)了高興的樣子。

我愛(ài)閱讀作文14

　　閱讀的好處，大家都應(yīng)該知道。不僅能讓我們積累好詞好句，還可以開(kāi)闊我們的視野。我家有很多書(shū)，但大部分都是爸爸的古典書(shū)。

　　記得有一次，在打掃衛(wèi)生的時(shí)，我偶然在書(shū)柜后面看到一本掉在地上的'書(shū)——《西游記》。里面講述的唐僧帶著孫悟空、豬八戒、沙和尚去取經(jīng)的故事。后來(lái)我翻箱倒柜找出了很多書(shū)：《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩，《水滸傳》當(dāng)中的片段《武松打虎》，讓我不由得對(duì)武松生起了敬畏之情。

　　后來(lái)，姐姐送了我?guī)變?cè)小書(shū)有：《三國(guó)演義》、《悲慘世界》、《百萬(wàn)英鎊》、《簡(jiǎn)．愛(ài)》……只要手中有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。

　　啊！我愛(ài)閱讀，閱讀真好。

我愛(ài)閱讀作文15

　　在上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)字很少，媽媽給我買(mǎi)了好多看圖說(shuō)話才能知道其中的意思。到了二年級(jí)我對(duì)讀書(shū)很感興趣，喜歡閱讀一些課外書(shū)，媽媽就給我買(mǎi)了好多書(shū)。

　　讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，也能在寫(xiě)日記時(shí)候幫助我好多，以前寫(xiě)日記不知寫(xiě)什么，可現(xiàn)在寫(xiě)的不好吧還能寫(xiě)上幾段話，我知道這都離不開(kāi)平時(shí)閱讀，因?yàn)殚喿x能讓我去想像好多美好的.事情，更讓我在寫(xiě)日記方面有大大的進(jìn)步和收獲。

　　把每本書(shū)閱讀好就像燦爛的陽(yáng)光一樣照耀著我們。

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