閱讀的作文300字

[集合]閱讀的作文300字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的閱讀的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文300字 篇1

　　這幾天一直在閱讀瑪格麗特·米切爾的《飄》，讀了好幾天還只讀了一半，還要花費很多精力和時間去讀，每天什么事都不忙，也不能一天讀完。

　　這是我讀的最厚的一本書，耐著性子慢慢讀下去吧。

　　過年期間把《城堡》讀完了，以前還說自己不適應電子閱讀呢？有紙質書借干嘛要這么吃力的去讀電子書，借不到的書我就只好讀電子的，借的書還還以后還想再讀也不方便，有電子版的，什么時候想重讀也是隨時隨地啊。

　　我還不喜歡寫，只喜歡讀，也寫不好，還是因為讀得不夠。

　　看書的過程十萬個想象，而自己來組織語言時卻是苦思冥想也磕不出幾個字，大腦是喜歡偷懶的，只喜歡處理簡單的事，棘手的.難以完成的總是開不了工。

　　在讀的過程中，我是沉浸其中的，讀完了，我就從這個故事里出來了。繼續下一段旅程。

　　于是我每天都在虛擬和現實世界中切換，我向拋棄虛擬世界回過神來，可是在現實世界又無能為力，無從下手，又逃到塵世之外去了。

閱讀的作文300字 篇2

　　人們總說閱讀有什么什么好處，可我并沒有深切的體驗。經過了一個閱讀周，我是徹底的體會到了閱讀的快樂。

　　剛開始時，我還做不到靜心閱讀，只要有一點兒風吹草動，我就會情不自禁的探望它。后來看著看著，我的心就不由自主地沉靜下來了。這才第二天，我就喜歡上了閱讀，開始對它戀戀不舍。有一次剛上完體育課，被罰深蹲的我變得暴躁起來。可是回到教室后，拿起書看著看著，我便沒什么心情生氣了，我整個人都被那精彩的散文故事給逮去了。

　　這周里，每當閱讀課下課時我都會抱怨：為什么這么早下課啊？為什么呢？問大人們，這是不是閱讀有癮了呢？他們笑了笑，沒有回答。

　　有一天下午，我偶然見一位同學正因為寫作而煩惱。我一看，自信地對自己說道：這有什么難的，看好了。很快，我就寫完了，寫的還不錯。其實，只要心靜，很多作業都是比較容易做的。我還漸漸的發現，上課時我不再那么的`吵了，心能夠收放自如了。現在的我，過得比以前更加的輕松，更加的快樂了。為什么呢？

　　我想，這是我從閱讀中找到了無盡的快樂。閱讀是一種優雅的興趣愛好，它不僅使我增長了知識，擴大了視野，而且，促進了我心智的成熟！

　　因為閱讀，我享受著快樂；因為快樂，我迷上了閱讀！

閱讀的作文300字 篇3

　　我們班是一個臥虎藏龍的寶地，有：運動健將張軼馳，巧妙畫手高梓彧，而我今天要介紹的是一鳴驚人的“閱讀大王”——周繼海。

　　你可不要看他眼睛小，可是他的閱讀量可不小，不信的話，你瞧——

　　No。1：神速。有一天，我不知怎么惹惱了他，怒氣沖天的他逼著讓我借他看一本書，我便拿起桌上的《讀友》給他。我偷偷地瞄了他一眼，“哈”我不禁失聲笑起，他的桌上有七八本書，一個中午能看完嗎？這不，下課了，他拿著《讀友》向我走來。“這個中午我看了七八本書！”他自豪的說。我的嘴張成了“o”型

　　No。2：侃侃而談。昨天，他看過了《封神演義。原著》，正好我也看過了，就和他聊了起來。我說：“花胡雕有毒。”他說：“是二郎神變的.，元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他說暈了。

　　No。3：看書如命。只要周繼海在看書，你就是有三頭六臂也難把他從書的海洋里拽出來。有一次，劉晉找他打架，叫了半天也沒任何的答復。

　　你說周繼海是不是“閱讀大王”呀？

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