【必備】月考的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的月考的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月考的作文 篇1
前幾天，我們月考了一次，考的不是那么理想，但我已經(jīng)努力了。
到了考試的那天，我還高高興興的，因?yàn)椋野岩郧皩W(xué)過的東西和課文記得滾瓜爛熟，心想：哈哈這下我非考100分不可！可一拿到卷子，我的懷里像抱著一只兔子一樣砰砰直跳，因?yàn)槟蔷碜拥幕A(chǔ)題太少了，積累的東西太多了，我不管三七二十一就開始答題，可有很多我不知道，我想：如果我亂寫一個萬一猜中了……我就這樣做了。
不久試卷改完了，考試卷子發(fā)下來了，我想：我一定會考90分以上的。可誰知道……“黎藝龍第一名87分。”老師說。啊，什么，最高分才87分，那我的“夢”就泡湯了，頓時我眼前一片灰暗“邢瑞升62分�！蓖郏∥业奶彀。∥以趺纯嫉倪@么低的分，這下，我的屁股不被大開花那是不可能的了，我看著卷子，聽著老師講著自己錯在哪里，我真后悔以前沒有好好地積累，現(xiàn)在，真的是“以前不積累，以后考0分”，我左想右想總找不到一個安慰我的理由，心想：以后必須把的書來看。
月考的作文 篇2
“離考試結(jié)束還有十分鐘！各位同學(xué)，如果你的作文還沒寫，請加快速度構(gòu)思并動筆！如果你已經(jīng)考完卷，請認(rèn)真檢查！離下課收卷還有十分鐘！請加快時間！”監(jiān)考老師坐在講臺上，眼睛掃著每個同學(xué)的考卷說。
“十分鐘！哦不��！”我像被打了一棍子，嚇出一身臭汗，心急如焚！望望別的同學(xué)，別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷，我才寫了一個題目：“我好想邀游太空”。我看著這個題目，不知如何寫，看看手表，竟還有九分鐘！我一下子蒙了，差點(diǎn)昏了過去，怎么辦？
我開始調(diào)整自己的'心態(tài)：“光急不會有什么好果子！安靜……”就寫“仰望星空，星空多么美好！想著神舟七號上天的景像，我不由展開了想象的翅膀……”嗯，我想了想，這個開頭還行！就寫這個！
“現(xiàn)在！寫完作文了嗎？好！收卷！”老師打了一個手勢，隨即，考場一片喧嘩，我也正好寫完作文，緊張的感覺立刻輕煙般飄散．沒幾秒鐘，我的卷子也收上了。
星期一公布成績，發(fā)試卷了，我最關(guān)注的就是作文了，因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下１０分鐘之內(nèi)完成的��！
“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!
月考的作文 篇3
今天數(shù)學(xué)王老師說：“明天就要月考了，請大家做好這次月考的考試準(zhǔn)備，大家回家后今晚要好好復(fù)習(xí)，明天答題時一定要認(rèn)真審題，要細(xì)心，別慌張”。
聽了王老師的話我心想，今天晚上一定好好的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，爭取明天一定好好發(fā)揮，考100分!
月考的作文 篇4
3月25日，我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個好成績。
月考那天，我坐在考場里，認(rèn)真的答每一份卷子，教室里十分安靜，只能聽到刷刷的寫字聲。
收卷后，我終于長出了一口氣，至于考試的成績，我既恐懼又緊張，萬一考試考不好怎么辦？
發(fā)卷子了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念出我的成績時，我驚呆了，耳邊回蕩著我的成績。當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心。簡單的判斷題就被扒去了2分；還有一個畫圖題整整奪走了我3分，最讓我震驚的是應(yīng)用題扣走了我5分；這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子，把我開學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓(xùn)，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
這次月考，都怪我不認(rèn)真，如果，在細(xì)心那么一點(diǎn)點(diǎn)，可能就不會發(fā)生現(xiàn)在這種局面，就像張老師說的那樣，都考完試了，還在那里，一拍大腿，說；“哎，我在細(xì)心點(diǎn)就好了�！爆F(xiàn)在說這些都沒用了，唯一能做的就是繼續(xù)拼搏，努力學(xué)習(xí)。
知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的知識灌輸入到大腦里去�！叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候，又不會的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。
這次月考，給了我一個下馬威，但也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考的作文 篇5
月考結(jié)束了，我忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的公布，心里真希望自己能考個好成績，時間真漫長呀!
一天過了，月考的分?jǐn)?shù)出來了，看到那鮮紅的八十多分，我的心里像一根根針在不停的刺。難過，悲傷，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。
走在回家的路上，風(fēng)呼呼的吹著，把墻上的對聯(lián)刮掉了，兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。
見到了媽媽，我心里特別難過，因?yàn)榘职謰寢尯苤匾曃业某煽�，他們在考前就鼓勵過我。當(dāng)時，爸爸說：如果考第一名，就帶我去吃漢堡。媽媽說：考試只要求我做到兩點(diǎn)：一，字跡工整；二，看清題目。可現(xiàn)在，我怎么說呢?媽媽看了看試卷，說：“怎么會考的這么少?你看看，這應(yīng)該錯嗎?動一下腦筋，答案不就出來了?靈活做題，忘了嗎?”我傷心極了，因?yàn)閶寢屨f的是真的。
因?yàn)闆]考好，所以我很不開心。下次考試就是在11月14日，期中考試。我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下一次一定能考好。加油!我能行的。
月考的作文 篇6
初三的學(xué)生就是命苦，一切，仿佛都是為了考試。
還有一百天就考試了，我有種“壯士一去兮不復(fù)返”的感覺，周圍充斥著壓力。
老師說：“重點(diǎn)高中的大門只為勤奮的學(xué)生開放，能去的畢竟是少數(shù)，這最后一百天也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們啊，堅(jiān)持就是勝利��！”
老爸說：“好好學(xué)啊，這次考好了帶你去旅游啊。”
媽媽說：……
郁悶啊，簡直想逃避月考了。
我從小就是那種“不求上進(jìn)”型的學(xué)生，馬馬虎虎的還算個“好”學(xué)生，最起碼我叛逆的另一面至今沒有被老師和老爸老媽發(fā)現(xiàn)；最大的理想是一個人旅行，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，吹吹海風(fēng)，爬爬山，很簡單卻需要絕對自由，可惜老媽聽了我聲情并茂的敘述，把一句“閑的沒事干”丟給我就去睡覺了。現(xiàn)在呢，初一初二嘩啦啦的就掉進(jìn)時間長河里消失的無影無蹤了，沉重的一百天壓過來……
為了迎接一中（這里最好的高中）奧賽班的選拔，學(xué)校把好學(xué)生們都集中起來，放到一個班里一起上晚自習(xí)，美其名曰“虛擬班”。第一次，我很幸運(yùn)，又很不幸的以剛剛擦線的分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)擠了進(jìn)去，同行的還有同桌紫蓮，不過我們學(xué)習(xí)都在里邊屬于中下，而且很愛玩的那種，當(dāng)我們順利的浪費(fèi)了n個晚自習(xí)后，我終于醒悟，這里，對于我們來說只是玩起來比較方便。第二次，我又很幸運(yùn)的擠了進(jìn)去，不幸的是，紫蓮沒進(jìn)去，沒人陪我玩了，我只好熬著了，好在沒老師盯著，比在教室自在些。
很多人都說我“不安好心”，因?yàn)閾?jù)有心人查證，我的同桌都被我“帶溝里去了”，每次考試我成績不下降，而我同桌很少有不下降的。而且，自從那次因沒寫起作業(yè)被數(shù)學(xué)老師大罵一頓后，其他同學(xué)就更認(rèn)為這樣了，數(shù)學(xué)老師說：“你看看，紫蓮挨著你也沒做，展悒（我前任同桌）自從不和你同桌后每次都好好做作業(yè)……”崩潰！
我最討厭英語，快月考了，英語還是那么爛，偏偏班主任是英語老師，于是天天說，要抓抓英語，多問題……至今，我好像一道題都沒問過他，經(jīng)常被數(shù)落，有點(diǎn)麻木。我現(xiàn)在每天為英語至少浪費(fèi)三分之二的腦細(xì)胞，可是還是不如紫蓮“稍微看看”學(xué)得好，大概英語也需要天賦吧。
沒辦法了，月考不請自來了，僅剩的100天有什么做不成？前提是堅(jiān)持+勤奮。
雖然每天都用月考成功后的旅行誘惑自己，看著乏味的英語還是學(xué)不下去，又想起了童年，沒有升學(xué)壓力，沒有無端的憂郁，沒有煩惱，天天和朋友們玩�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了，成長了，努力了，奮斗了，成績也下降了，每次都滿懷失望。
也許真的該忍受吧，畢業(yè)就好了，真正長大就好了。
月考的作文 篇7
今天，月考?xì)夥沼行┚o張！我和朋友一同走進(jìn)考場，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語文，自我感覺基礎(chǔ)題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點(diǎn)小跑題，答完心里很復(fù)雜但不糾結(jié)。我多想批作文的老師多給幾分啊！第二節(jié)課則是考的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)卷子有點(diǎn)小難，但感覺考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰(zhàn)．我答完卷子，就沒有檢查的時間了，都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。本來以為下午還要考英語，可是并沒考。當(dāng)然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問號？下午還是正常上課了，下午第一節(jié)可是歷史，歷史老師來的時候有點(diǎn)生氣，不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫的是板書，字寫得小巧有力，時間就這么飛快的過去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課，好像永遠(yuǎn)都不要停似得，就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快得過去了。
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