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    月考之后作文

    時間:2025-07-25 07:14:17 月考 我要投稿

    實用的月考之后作文(匯編6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的月考之后作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的月考之后作文(匯編6篇)

    月考之后作文 篇1

      第一次月考,已塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

      可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的.目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識到?

      成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!考試就是競爭,競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績的時候,不論別人對自己如何評價,都有一個不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽儾▌樱繛槭裁闯煽円恢逼狡剑瑳]有起色?能不能更好一些?

      同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期末考試。對于剛經(jīng)歷了月考的我們來說,期末考試只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機(jī)會。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。在平時的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。同學(xué)們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里的古語,讓我們靜下心來,腳踏實地用心學(xué)習(xí),相信我們一定能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。我們將為自己見證!

      中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們的集體團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們在今后取得更好的成績!

    月考之后作文 篇2

      隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。

      其實首先值得一提的是考場分布。班級前十二名都被分到了17~20場,18~20場是在溫暖的大會議室里,不用考慮天氣問題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

      但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的莫過于語文,由于閱讀題寫得太滿太多,導(dǎo)致我考試的時候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點(diǎn)兒寫完的,來不及考慮語句是否通順,未必能得高分。上100真的'是一個奇跡。其次我英語的語篇填空、補(bǔ)全對話都有些問題,等待明天講評時解決吧。數(shù)學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

      接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經(jīng)毫無耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問題,考前花費(fèi)了幾個小時去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒有掌握牢固。政治,歷史為開卷,越開卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒有掌握學(xué)習(xí)方法,只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。

      綜上所述,每個學(xué)科我都沒有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個新開始,無須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

    月考之后作文 篇3

      月考我失敗了,但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲。哭過后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

      月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

      數(shù)學(xué)一直是我的'死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動。

      我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

      第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

    月考之后作文 篇4

      同學(xué)們,老師們,大家好!10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿地結(jié)束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級的同學(xué)們,這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考,必然要認(rèn)真對待。

      在這次的月考中,我取得了不錯的成績。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級里,甚至六個班,還會有更激烈的競爭。在這次的月考中,我的英語成績比較突出,經(jīng)常聽到同學(xué)們問我:“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語?”我總是對他們說,只有認(rèn)真去閱讀,遇到問題,不恥下問,這才是學(xué)好英語,甚至三門學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個人認(rèn)為,對于英語,只要掌握六大技能,即可把握英語的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進(jìn)行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習(xí)慣用語的技能。

      第五,廣泛地閱讀課外英語短文,開闊視野,多聽錄音,第六,養(yǎng)成良好的漢語、英語的雙語轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里,我就詳細(xì)講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把,首先,要想學(xué)好英語,就要掌握好口語能力,也可以說,你只要多讀,多背,口語能力自然會上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來,你一定會發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說說這第五點(diǎn),是我學(xué)好英語的“王牌”,因為,一個人只有多積累課外知識,才能不斷地進(jìn)步,完善自己。

      我一直每天堅持聽半個小時左右的`錄音,到了現(xiàn)在六年級,我感覺自己的聽力大大提高了,這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。

      當(dāng)然,人不是萬能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習(xí)英語,這樣,大家不僅可以提高英語學(xué)習(xí)能力,還可以加大對英語學(xué)科的興趣,以上是我個人的點(diǎn)滴體會,以后我會取長補(bǔ)短,取得更好的成績,謝謝大家。

    月考之后作文 篇5

      上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

      我剛上高中的時候,第一次月考,就被減了9分。

      我覺得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時間寫,加之簡單,所以基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應(yīng),這就會影響到的發(fā)揮,甚至寫時頭腦會一片空白,毫無頭緒。

      時間長了,對考試適應(yīng)了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)

      我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

      高中有時是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領(lǐng)會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡易類型的要求,在確定題目時要慎重,因為整篇都要圍繞題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對應(yīng)的問題。寫時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的`印象就不好了。如果考試時實在沒有時間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!

      多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候?qū)懸恍《危荚嚂r或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!

      還有,寫重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會讓人沒有興趣。

      對了,在考試時,有三個點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。

      總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。

      這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!

    月考之后作文 篇6

      當(dāng)老師在講臺上說每月都有一個創(chuàng)新思維考試時,我的心顫了一下,創(chuàng)新思維考試?如果是語文我還可以,可數(shù)學(xué)就不行了,考完了誰又能預(yù)測自己的命運(yùn)?

      坐在教室里,坐在考場上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會做的呀。

      考試后,迫不及待的跑去和大家對答案,對了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽!

      在辦公室里,看到別人的答卷上有那么多的紅色筆跡,我找了一個借口,從辦公室里跑了出來。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯,為什么同樣的努力,結(jié)果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問如烏云凝結(jié)在心頭揮之不去。

      擦干淚跡,調(diào)整笑容,一如既往地走進(jìn)教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。

      面對爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績,是最重要的,我,只是其次!對于他們對好成績欣慰,對壞成績失望,對于同學(xué)們的'嘲笑,對于老師的責(zé)怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習(xí)以為常,可是我,總是在一個風(fēng)雨交加的夜晚,一個人,抱著枕頭,默默地抽泣。

      成績,真的有那么重要么?我羨慕別人的自由,快樂,無憂無慮,為什么我就要每天認(rèn)認(rèn)真真地上課,補(bǔ)習(xí),這一切,都是為了考上他們口中的重點(diǎn)中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點(diǎn)中學(xué)呀,我曾有過雄心壯志,可在奧數(shù)一班里,看到復(fù)雜的卷子,聽到別人對我的嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個好學(xué)生,如果我哪道題做錯了,或者是不會做,同學(xué)們便會嘲笑我,每當(dāng)這時,我會咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來。

      ——當(dāng)我在寫完這篇文章時,已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進(jìn)來問:“你怎么了?”我會告訴她:“沒事的”不出我所料,媽媽這樣說的:“沒事就早點(diǎn)睡吧,明天還要上奧數(shù)呢”。

      奧數(shù)?我的天哪,于是我再一次拿起書復(fù)習(xí)起來!

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