月球上生活作文

月球上生活作文[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的月球上生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月球上生活作文 篇1

　　從前，地球和月球是連起來的。突然有一天天崩地裂，地球和月球被分開了，地球上一個(gè)男孩兒和四只小鳥和三只甲蟲被卷到月球上。他們一到月球上，就感覺非常孤獨(dú)，因?yàn)樵虑蛏弦黄�荒涼，沒有人煙。到了第二天，小男孩突然學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的語(yǔ)言，而且還和小動(dòng)物們成為了好朋友，他們互相鼓勵(lì)、互相加油，希望能在這片荒涼的土地上生存下去。可是，到了第三天，奇跡就發(fā)生了，他們剛醒過來，就發(fā)現(xiàn)那荒涼的土地長(zhǎng)滿了鮮艷的花朵和參天大樹，樹上還接著數(shù)不清的果子，小男孩當(dāng)時(shí)就看呆了，他感到非常驚奇，過來好一會(huì)他才反映過來，他想:難道月球上有人居住嗎？小動(dòng)物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說：“我知道了，原來是荒涼的土地上有了人和動(dòng)物的居住，就變得有活力了，那些躲在地里的植物都想出來湊熱鬧。”小動(dòng)物們頓時(shí)歡聲雀躍，興奮的手舞足蹈。

　　又過了兩天，小男孩剛起床就聽見身后有細(xì)微的說話聲，這下可把小男孩嚇了一大跳，他沿著聲音傳來的方向找尋。突然，他發(fā)現(xiàn)兩棵又高大又強(qiáng)壯的樹浮現(xiàn)在眼前，其中一棵年老的樹看見了他就用沉重的語(yǔ)氣問他：“你是誰呀？”小男孩用顫抖的聲音回答：“我是小剛。” 這時(shí)他才意識(shí)到旁邊的許多植物都在議論他，有的還在嘲笑他，還有的在說：“這個(gè)小男孩和那幾只動(dòng)物們?cè)趺炊奸L(zhǎng)的這么矮這么小呀，咱們都看不清他們了。”這時(shí)另一棵樹用清脆的嗓音問：“你怎么會(huì)來到這里?” 小男孩說“我是因?yàn)榈厍蚝驮虑蚍蛛x，被卷到月球上的，這幾個(gè)小動(dòng)物也是和我一起被卷到月球上來的，這幾只是小鳥，那邊是幾只小甲蟲。”這時(shí)候月球上的植物都很慚愧，他們都很佩服小男孩和小動(dòng)物們的經(jīng)歷，感覺小男孩雖然長(zhǎng)的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說：“歡迎你們到我們的星球上來做客。”他們一起交談了很久，談著談著就成為了好朋友。又過了幾天，小男孩剛睡醒，一站起來發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)高，長(zhǎng)的快要趕上月球上的大樹高了，這讓小男孩非常驚奇。他就問了一棵年老的大樹：“我才在月球上生活了十天，為什么會(huì)長(zhǎng)這么高呢？”

　　年老的.大樹哈哈大笑說：“孩子，在月球上生活一天相當(dāng)于在地球上生活10年，你現(xiàn)在有100多歲了，月球上生物的壽命可比地球上的壽命長(zhǎng)的多呀，你不要因?yàn)檫h(yuǎn)離地球而傷心，說不定在這片土地上你能生活的更加快樂呢。”漸漸地小男孩長(zhǎng)大了，他成了月球上的統(tǒng)治者，大家都非常信任他，尊敬他。最終，他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領(lǐng)大家在這片肥沃的土地上生存下去，過著無憂無慮的生活。

月球上生活作文 篇2

　　大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個(gè)外星人！我先聲明：現(xiàn)在是30世紀(jì)。你知道嗎？人類的地球已經(jīng)在25世紀(jì)因?yàn)槲廴驹礆�壞了，為了讓人類繼續(xù)生活下去，科學(xué)家們就做了數(shù)量有幾十億的巨無霸號(hào)飛船一批一批將剩余的人類運(yùn)到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實(shí)才不是呢！接下來，我就介紹幾個(gè)重要地方的情況跟你說一說吧。

　　地方一：學(xué)校

　　時(shí)間：下午體育課

　　在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開學(xué)的第一天，在教室里上。因?yàn)槭е氐木壒剩�體育老師坐在一本書上飛進(jìn)來了，說：“我來講一下這學(xué)期的體。……”怎么了？原來有一個(gè)粉筆頭因?yàn)槿f能膠水不管用了，浮了起來，砸到了學(xué)生的頭。于是，體育老師又花了大半節(jié)課的時(shí)間，去了醫(yī)務(wù)室……回到了教室，“這學(xué)期我們的……”又出了什么事了？原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了，黑板浮了起來，砸倒了講臺(tái)。于是，體育老師又花了大半節(jié)課與同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力把講臺(tái)和黑板放到了原位……就這樣，一節(jié)好好的體育課被兩大事件浪費(fèi)了。其實(shí)，這樣的事件都已經(jīng)很長(zhǎng)見了……

　　地方二：家里

　　時(shí)間：晚上

　　晚上，我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業(yè)。你以為我寫這篇作文很容易吧？其實(shí)才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來。于是，我又開始了我的“捕捉作文本計(jì)劃”……結(jié)果，我寫這篇作文將近用了5個(gè)小時(shí)。小學(xué)生的睡眠時(shí)間是要保持在10小時(shí)以上的，哎呀，我的.睡眠時(shí)間呀！洗好澡之后，我便進(jìn)入臥室，想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。

　　我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！

月球上生活作文 篇3

　　2350年的兒童節(jié)是在月球上舉行的，人類的科技在月球上的發(fā)展達(dá)到了頂峰，月球上的能源是無窮無盡的，因?yàn)橛谐�核電�?chǎng)的供應(yīng)，就不怕月球和地球一樣能源會(huì)枯竭了。人們?cè)谠虑蛏系纳�活是安樂舒適，衣食無憂的。

　　因?yàn)樵虑虬滋鞙囟葮O高，夜晚溫度極低的情況，人們就用月球上獨(dú)有的巖石加工成建筑材料，用來蓋樓房，樓房就可以抵御溫度變化，光是樓房可以還不行，人們的穿著也有了改變，人們穿上了一種特殊材質(zhì)的衣服，衣服緊貼在皮膚上，衣服內(nèi)側(cè)有很多的小觸點(diǎn)，小觸點(diǎn)是用來根據(jù)氣溫來調(diào)節(jié)衣服內(nèi)的溫度，使人不會(huì)感覺很熱或很冷，在這保溫衣的外側(cè)有一層3mm的精煉鋼鐵，這層裝甲是用來保護(hù)身體不會(huì)受到在月球外部的重光保護(hù)系統(tǒng)在阻擋外來攻擊時(shí)，產(chǎn)生的短促而強(qiáng)勁的沖擊傷害而安裝的`。

　　人們出行的交通工具是一種用核能驅(qū)動(dòng)的變速的磁浮板，這種磁浮板可以從蝸牛的速度馬上提速到兩倍音速，這種板在最快的速度也不會(huì)把駕駛者甩出去，而且它裝有雷達(dá)和智能電腦，可以在幾公里外探測(cè)道路的情況，以致不會(huì)遇到擁堵，車禍和撞到行人。

　　大人工作時(shí)，只需要說就可以了，智能電腦會(huì)自動(dòng)執(zhí)行。小孩兒玩兒得也是高科技，書包可以變成很多運(yùn)動(dòng)器材，3D電視，智能電腦，真是一物多用啊!人們一般都不會(huì)生病，因?yàn)樗麄兂缘氖怯袡C(jī)能量素，能量素是一個(gè)棱長(zhǎng)1cm的正方體，里面有維生素礦物質(zhì)，而且口味多樣。

　　任何人到那里都不想離開，因?yàn)槟莾菏孢m和諧，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們第二個(gè)美麗的家園。

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