有關(guān)運(yùn)動的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
我個(gè)頭不高，而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩�？上嗵幭聛�，我好動的性格就逐漸暴露出來。別看我廋，可我的運(yùn)動細(xì)胞不錯(cuò)。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間，我便會像出籠的小鳥一樣出來做做運(yùn)動。在學(xué)校運(yùn)動會上，總少不了我的'身影；在體育課上老師總說我的動作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習(xí)。現(xiàn)在；發(fā)球，接球，扣殺等一些基本知識我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了，我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說我是不是很厲害呀！你們誰有空，可以找我來比試一下哦！
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動增強(qiáng)體魄，運(yùn)動也給人帶來樂趣，所以我愛運(yùn)動，所以我走到哪里都是精神煥發(fā)，活力四射。
運(yùn)動的作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷晨曦剛剛鋪滿校園，我們寄宿生便踩著急促的鈴聲到田徑場晨跑。濃得難以化開的白霧，迷離了我們的視線。瘦小的我躋身于爭先恐后的隊(duì)伍中，以拼搏的步伐問候漫漫跑道。我運(yùn)功，我健康！
大課間的鈴聲悅耳動聽，我們排著整齊的方陣，跑入廣場。激情飛揚(yáng)的`廣場舞過后，我們又馬不停蹄的趕到大操場參加長跑，浩蕩的長龍，響亮的口號，整齊的陣容。汗水在臉上淋漓出堅(jiān)韌不拔的意志。我運(yùn)動，我堅(jiān)強(qiáng)！
最有趣的莫過于社團(tuán)活動，看！花樣各異的跳繩運(yùn)動，在籃球場上漂亮的拋物線，排球場上空瀟灑地飛竄，乒乓球撲朔迷離，羽毛球翩翩起舞……好一派熱火朝天的場面，好一片歡聲笑語。我運(yùn)動，我快樂！
田徑運(yùn)動會的賽場上，健兒們在激昂的樂聲中奮力拼搏：一個(gè)漂亮的沖刺，金牌在握；矯健的縱身一躍，刷新了歷史記錄；一條漂亮的拋物線從上空劃過，標(biāo)槍好不神氣的立在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭……我運(yùn)動，我自豪！
運(yùn)動的作文 篇3
今天，陽光明媚，我們學(xué)校召開了春季田徑運(yùn)動會。
放眼望去，操場上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動健兒們臉上寫滿興奮。
你聽！操場上震耳欲聾的鼓號聲，讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場的運(yùn)動健兒們動力的源泉。
“砰”的一聲槍響，60米短跑比賽開始了，坐在旁邊的`一二年級的小同學(xué)，異常興奮。高聲大喊“加油，加油”，運(yùn)動員你追我趕，奮勇沖刺。不論成功與否，他們依然不灰心，努力爭先，我真為他們感到驕傲自豪。
400米比賽開始了，全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是一小的運(yùn)動員，我興奮的站起身來，大喊“加油！加油！”在全場同學(xué)們的加油聲中，他奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點(diǎn)了，這是最后沖刺的階段，是決定勝負(fù)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。觀眾席上的啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)滿臉通紅，大喊“快！快！”，“加油！加油！”有的同學(xué)干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為他們助威。果然，那位同學(xué)不負(fù)眾望，取得了第一名的好成績，頓時(shí)，操場上響起一片歡呼聲。
這次運(yùn)動會，不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺，也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺。
這真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動會呀！
運(yùn)動的作文 篇4
慢慢走出體育場，夜空中閃爍著幾顆耀眼的星星，撫摸著被汗水浸濕的運(yùn)動衫，回頭看了一眼仍在體育場上享受艱苦訓(xùn)練的球員和體育場外為他們歡呼的觀眾，我笑了，這就是體育的魅力。
從前，我是個(gè)微胖的人。到時(shí)候走兩步就會氣喘吁吁，更別說主動鍛煉了。我是一個(gè)可以坐而不立，躺而不坐的人。但是我身體素質(zhì)不好，抵抗力差。在父母的壓力下，我走上了運(yùn)動的道路。
三年級的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)擊劍。我聽說擊劍很重，會讓你不停地在場地跑，我似乎天生就拒絕運(yùn)動。一開始我對擊劍的態(tài)度是恨與避，不想過度勞累。其實(shí)擊劍訓(xùn)練最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐力。穿著沉重的劍裝蹲在場上，一站就是30分鐘。這期間教練會一直用劍打你的大腿，你的腿只會更加酸痛。然后他會拉著你跑，你跑多少就看教練心情了。經(jīng)過一次訓(xùn)練，大家都會躺在場地中央，不停的干嘔。
正在接受這種魔鬼般的訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)迅速提高。漸漸地，我愛上了它，因?yàn)樗o了我的個(gè)人主義一個(gè)完美的詮釋。游戲中劍互擊的聲音，鞋磨劍道的聲音，得分時(shí)的咆哮聲交織在一起，讓人感到興奮。
后來擊劍的運(yùn)動效果滿足不了我對運(yùn)動的需求，我開始學(xué)習(xí)籃球。
籃球是一項(xiàng)很容易讓人瘋狂的運(yùn)動。每次看到籃球在空中劃出美麗的弧線，聽到籃球穿越籃網(wǎng)時(shí)像水一樣清澈的'聲音就著迷。場外陣陣掌聲讓我覺得詹妮弗，賽后汗流浹背的感覺讓我覺得很舒服。運(yùn)動不僅僅是身體的運(yùn)動，還需要更多的智慧。每一場比賽和相互比賽的過程都充滿了快樂，這也顯示了我的自信。我更熱愛運(yùn)動。如今，運(yùn)動已經(jīng)成為我生活的一部分。我愛上了為運(yùn)動之美做貢獻(xiàn)的感覺。那一刻，我會忘記吃飯和煩惱。
我越來越熱愛運(yùn)動，讓青春的血液在血管里奔騰。熱愛運(yùn)動的生活是美好的生活！
運(yùn)動的作文 篇5
在我的記憶里，有許多的事讓我感到快樂，有學(xué)習(xí)帶給我快樂；有散步帶給我的快樂；有逛街帶給我的快樂。但是最讓我快樂的是——運(yùn)動帶給我的快樂。你想知道為什么嗎？
一次偶然的機(jī)會，讓我接觸到了運(yùn)動，放假的時(shí)候，我和哥哥一起去玩，我和哥哥來到了籃球場，哥哥的同學(xué)帶來了兩個(gè)籃球，哥哥他們玩一個(gè)，我和徐欣玩一個(gè)，雖然玩累了，出了一身汗，但還是開心。從那時(shí)我便不喜歡運(yùn)動，因?yàn)橹灰贿\(yùn)動，就會很累，還會出一身汗，但是我現(xiàn)在又非常喜歡運(yùn)動了，因?yàn)檫\(yùn)動不但可以強(qiáng)身健體，還可以放松心情。
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校開展了運(yùn)動會，但是我們和上一個(gè)年紀(jì)的人比賽，當(dāng)我們知道的時(shí)候，大家都說：“我們班輸定了，八年級的人體育那么好，我們咋可能贏。”但老師告訴我們：“輸贏并不重要，重要的是你有沒有參加的勇氣。”聽了老師的話，我們的信心大增，隨著時(shí)間的`飛逝，運(yùn)動會也即將開始，我們個(gè)個(gè)都高興不已，但又擔(dān)心不已，擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們班會輸，擔(dān)心我們比不過高年級的人，但我們只要一想到老師的話，我們的信心又回來了。
比賽即將開始我們非常擔(dān)心會輸，但事實(shí)告訴我們，我們的擔(dān)心非常多余，雖然我們班的男生輸了，但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的，也不至于會輸?shù)暮軕K，但是最讓我們沒有想到的是，我們女生在跑100X4接力賽的時(shí)候我們以為會輸，但事實(shí)比我們想象的要好得多，我們班不但沒有輸，反而還贏了，
當(dāng)老師聽到老師公布我們班贏了的時(shí)候，我激動得都快要哭了，我們班的人激動得跳得八丈高了，我想這就是運(yùn)動帶個(gè)我的快樂吧！
這就是運(yùn)動的功勞，讓我感到莫名的開心；莫名的興奮；莫名的歡悅！
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