運(yùn)動(dòng)的作文7篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步......
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣個(gè)關(guān)子，你們來(lái)猜猜看。籃球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的英國(guó)，十八世紀(jì)傳到法國(guó)，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動(dòng)。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競(jìng)技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競(jìng)技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開(kāi)始的'。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒(méi)想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來(lái)，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)呀?”我說(shuō)：“那當(dāng)然······不會(huì)啦。”“我來(lái)教你吧，”爸爸說(shuō)，“首先要吸氣，然后手掌和起來(lái)，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時(shí)雙手向下劃，頭就會(huì)冒上來(lái)。”一開(kāi)始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來(lái)時(shí)，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒(méi)來(lái)得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對(duì)游泳更是熟能生巧，還學(xué)會(huì)了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動(dòng)，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，邵老師也沒(méi)有過(guò)問(wèn)；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來(lái)，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽(yáng)市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對(duì)主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背地回來(lái)了，不用問(wèn)，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)。現(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來(lái)，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢問(wèn)他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說(shuō)：“還行，4：4，踢了一場(chǎng)平局。”
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問(wèn)。
“和實(shí)小比的，他們大多是六年級(jí)的學(xué)生。”好像是謝一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的。”
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表?yè)P(yáng)了顏安。
吃過(guò)午飯，足球運(yùn)動(dòng)員們又不在教室里，聽(tīng)說(shuō)被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場(chǎng)比賽等著他們。
直到放學(xué)，還沒(méi)有見(jiàn)到他們的身影。后來(lái)，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動(dòng)員可不止撐起校隊(duì)的.半壁江山哦。
五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來(lái)的比賽，捷報(bào)頻傳！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
耳邊傳來(lái)車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個(gè)人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。
而我呢，我在干嘛？未來(lái)的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢(mèng)想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無(wú)助的陽(yáng)光告訴我，明天依舊這樣。
回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個(gè)瘋子一樣無(wú)所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來(lái)，癱倒在床上，默默地，流著淚水。
這次的網(wǎng)球比賽，是一場(chǎng)很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊(duì)與對(duì)方總分平手時(shí)，最后一局，由于我的失誤，沒(méi)有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，失去了團(tuán)體獎(jiǎng)，失去了參加全國(guó)大賽的機(jī)會(huì)。面對(duì)隊(duì)友的議論、指責(zé)，我懊惱離開(kāi)了網(wǎng)球場(chǎng)。我也因?yàn)槭≈蟮膽B(tài)度消極，被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺(jué)得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊(duì)員，我竟落在了這般地步。
躺在床上，我在心里指責(zé)著自己：都怪我上場(chǎng)前沒(méi)把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場(chǎng)的壓制性進(jìn)攻，反而讓對(duì)手取得主動(dòng)。悔呀！
當(dāng)我醒來(lái)，已是第二天中午。看著滿屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來(lái)。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現(xiàn)在的我。
在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場(chǎng)里，真的沒(méi)有我的空間了嗎？現(xiàn)代社會(huì)的一切競(jìng)爭(zhēng)，都是這么激烈，你的一次失敗，就會(huì)使一名新隊(duì)員嶄露頭角。可我從心底深處不愿意放棄我鐘愛(ài)的網(wǎng)球呀！
我迷茫了，我喜歡的我，不應(yīng)該是這樣的。
夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨(dú)自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機(jī)會(huì)的，又在找朋友的`我，也在尋找，尋找我喜歡的那個(gè)——我。
只要一閑下來(lái)，或閉上眼睛，我就會(huì)想起那天比賽時(shí)，球向我飛來(lái)的畫面。我盡量讓自己忙碌起來(lái)，我不停的學(xué)習(xí)看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。
過(guò)了幾天，李教練來(lái)我們家找我。我正在寫作業(yè)，瞅了她一眼，說(shuō)了一句：李老師來(lái)了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會(huì)兒，她微笑著說(shuō)：別寫了。一場(chǎng)輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓(xùn)，是讓你反思一下輸球的原因，修復(fù)一下不快的心情，沒(méi)想到現(xiàn)在你還不來(lái)訓(xùn)練了？我，我----其實(shí)大家沒(méi)怪你。這幾天，大家都詢問(wèn)你情況，幫你說(shuō)好話，讓我把你叫回來(lái)。大家還說(shuō)一起來(lái)找你呢。我一時(shí)語(yǔ)塞。如果你想打翻身仗，明天就會(huì)訓(xùn)練場(chǎng)。教練走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場(chǎng)。看著大家熟悉的面孔，聽(tīng)著他們有趣的笑聲，我發(fā)現(xiàn)：我應(yīng)該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒(méi)心沒(méi)肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的我。我還意識(shí)到：一次失掉比賽，不等于說(shuō)我們不行。只要意志不倒，就能重新站起。伙伴們，開(kāi)始訓(xùn)練呀！
我就是喜歡：做基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場(chǎng)上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓(xùn)練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊(duì)友們開(kāi)玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡：球場(chǎng)上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。
砰-----砰砰------球，來(lái)來(lái)去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個(gè)——我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
五月四日，青年節(jié)。我們的學(xué)校正是在這充滿活力的節(jié)日里開(kāi)展了充滿掌聲與歡呼聲的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看，我們剛剛來(lái)到操場(chǎng)邊坐定，就有幾位同學(xué)小聲地討論著什么。我站了起來(lái)，向遠(yuǎn)處望了望，那情景真是壯觀，人山人海哪！全校師生坐滿了整個(gè)“看臺(tái)”，把一些樓梯都圍堵住了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目可真夠多的！有跳高啦、五十米跑啦、二百米跑啦、四百米跑啦地等等等等……但盡管比賽項(xiàng)目再多，我也依舊喜歡那激動(dòng)人心又鍛煉耐力的四百米跑。
瞧，我們班的許茹蕓和（1）班的兩位女同學(xué)開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)她們兩手彎曲，一只手放在胸前，另一只手放在身后，表情緊張而又嚴(yán)肅。戈老師槍聲一響，三位同學(xué)就像離弦的箭一樣飛快地往前沖。操場(chǎng)外的小觀眾們一個(gè)勁地喊“加油！加油！”，都快把嗓子喊破了。三位同學(xué)你追我趕，都不給對(duì)方絲毫機(jī)會(huì)。最后三十米了，她們像泄了氣的皮球，呼吸越來(lái)越艱難，腳步越來(lái)越沉重。眼看后面的'一位選手就要超過(guò)許茹蕓了，但她一咬牙，沖了過(guò)去。“噢！許茹蕓贏了！”我和邰心怡歡呼著，另外兩個(gè)同學(xué)只能甘拜下風(fēng)嘍。遇到她這樣的對(duì)手，不輸才怪！一分三十秒呀！
哎，先別急，接下來(lái)是我跟邰心怡比賽了。我覺(jué)得規(guī)則有點(diǎn)不公平。我是跑里圈的，戈老師說(shuō)外圈的邰心怡在第一圈跑到沙坑時(shí)就可以跑到里圈來(lái)。你看看，就五十米不到，就可以跟我跑的一樣。再說(shuō)了，里圈和外圈起跑的距離可相差了十萬(wàn)八千里呀！我要能贏她，真是難上加難再加難！
好了好了，不說(shuō)這么多了，趕緊跑吧。眼看邰心怡跑到里圈來(lái)了，我便加把勁，心想：就算輸了也不能相差太遠(yuǎn)啊！我可不想在大庭廣眾之下丟臉……
第二圈，最后五十米，我真的追不上邰心怡了。我要沖刺！可她似乎聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲，越跑越快了。當(dāng)時(shí)，我離她近一米之遙。在我眼中，那一米的距離變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。邰心怡沖過(guò)了終點(diǎn)！我緊隨其后。
只覺(jué)得喉嚨說(shuō)不出的難受，但我本能地看向成績(jī)表。一分二十七秒九九！邰心怡！一分二十九秒三四！蔣心妍！我驚呆了，我和邰心怡竟超過(guò)了許茹蕓！邰心怡當(dāng)之無(wú)愧地成為了四百米單項(xiàng)冠軍！
我也算得了個(gè)亞軍，收獲也不小。
我回教室了，外面實(shí)在是太熱了。我拼命地喝水，喉嚨總算舒服點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了。
隨著一聲聲槍響五個(gè)班都跑完了。輪到我們班跑了，劉宇辰用別針把號(hào)碼布掛在胸前向跑道跑去。
劉宇辰全力以赴，不想落后。大家都想為自己的'班里爭(zhēng)光。結(jié)果很快就出來(lái)了，我們班得了第二名，還拿了一張大獎(jiǎng)狀。雖然得了第二名，但是我很高興。因?yàn)槟鞘沁\(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的。
今天我真高興！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天是10月30號(hào)，是我們高新一小要舉辦“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這之前，每個(gè)同學(xué)都在刻苦的練習(xí)跳繩，想在這次比賽中取得好的成績(jī)，為自己班上爭(zhēng)得榮譽(yù)和名次，所以說(shuō)同學(xué)們都很期盼今天的到來(lái)。而這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們新生來(lái)說(shuō)是第一次，心情無(wú)比的激動(dòng)和興奮！可我為了這次的比賽，堅(jiān)持每天跳繩的練習(xí)，就是想著爭(zhēng)奪第一。今天早上我起來(lái)的時(shí)候，就聽(tīng)到了窗外下雨的聲音，心里面很擔(dān)心不能進(jìn)行跳繩比賽了。我來(lái)到教室，馬老師對(duì)我們說(shuō)：由于天氣的緣故，我們學(xué)校決定把運(yùn)動(dòng)會(huì)改到了下周進(jìn)行，聽(tīng)完老師教的話，我很失落。
雖然今天沒(méi)有比賽但是我也有一點(diǎn)點(diǎn)的小收獲，就是婁老師給我們講了一些比賽場(chǎng)上的要求和規(guī)定。這一下我的心情又興奮起來(lái)了，在這幾天里繼續(xù)練習(xí)跳繩，為得到第一，加油！
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